2020年哈尔滨市小学三年级数学上期中第一次模拟试卷含答案

一、选择题

1．如果一个数减去270得58，则这个数是（ ）。 A. 212 B. 318 C. 328 2．下列算式中的结果在600和700之间的是（ ） A. 3+137 B. 853-195 C. 752-284 3．一个三位数减去一个三位数，关于得数的正确说法是（ ）

A. 差是一位数 B. 差是两位数 C. 差是一位数、两位数或三位数 4．把一根1米长的丝带剪成1分米长的小段，要剪（ ）次。 A. 8 B. 9 C. 10 5．下面三个长度中，最长的是（ ）。

A. 2000毫米 B. 21米 C. 2千米 6．一只公鸡重4000（ ）

A. 千克 B. 厘米 C. 克 7．一个加数不变，另一个加数增加200，和是（ ）。 A. 增加200 B. 不变 C. 增加400 8．1500-900=（ ）

A. 500 B. 600 C. 700 D. 400 9．王阿姨到超市购买家电，一台电风扇273元，一台微波炉885元，买回这两种家电，主阿姨带( )钱比较合适。

A. 1000元 B. 3000元 C. 1200元

10．学校举行100米蛙泳比赛，小敏用了2分28秒，小杰用了3分5秒，小芳用了3分，（ ）游得最快。

A. 小敏 B. 小杰 C. 小芳 11．秒针在钟面上从“1”走到“6”，用了（ ）

A. 10秒 B. 20秒 C. 25秒 12．分针走1小格，秒针要走（ ）。

A. 1大格 B. 半圈 C. 1圈

二、填空题

13．北京到沈阳飞机票700元，动车票220元。从北京到沈阳，坐动车比坐飞机便宜________元。

14．图中铅笔长________厘米________亳米，合________毫米．

15．把一根长为180厘米的木料，锯成同样长的3段．每段长________分米.

16．计算+38＝________时，可以先算________加________等于________，再算________加________等于________．

17．估算204+398，大约是________。

18．妈妈带了503元，买了一个396元的电饭锅，妈妈大约还剩下________元。 19．秒针从12走到5，走了________个大格，是________秒． 20．660分=________时 4800秒=________分 21．把下面的算式按得数从小到大排列。 500-255 905-505 350+575 150-72 ________ <________ <________ <________

三、解答题

22．在网购节上，的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单。他准备了600张快递单够吗？还差多少张快递单？

23．学校一到三年级有学生223人，四到六年级有学生234人，他们一起到电影院去看电影。441个座位的电影院能坐得下吗？ 24．按从大到小的顺序排列。 7000米 200厘米 1000毫米 5千米

25．水果店上周卖出360千克水果，本周又卖出310千克水果，再卖出多少千克就正好是1吨？

26．育才小学一年级有男生140人，女生150人。育才小学一年级一共有多少人? 27．小小花店。

（1）我买一束菊花和一束康乃馨，我花了多少钱？ （2）我买一束玫瑰和一束百合花，我花了多少钱？ （3）我花了66元，你们猜我可能买了什么花？ （4）你还能提出什么问题？

【参】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题 1．C 解析： C

【解析】【解答】270+58=328 故答案为：C。

【分析】被减数=减数+差。

2．B

解析： B

【解析】【解答】选项A，3+137=501，计算的结果不在600和700之间； 选项B，853-195=658，计算的结果在600和700之间； 选项C，752-284=468，计算的结果不在600和700之间. 故答案为：B.

【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；

整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此计算出结果，然后判断结果的范围.

3．C

解析： C

【解析】【解答】解：一个三位数减去一个三位数，差是一位数、两位数或三位数。 故答案为：C。

【分析】一个三位数减去一个三位数，差可能是一位数，例如：322-320=2，也可能是两位数，例如322-300=22，还可能是三位数，例如333-222=111。

4．B

解析： B

【解析】【解答】解：1米=10分米，10-1=9，所以要剪9次。 故答案为：B。

【分析】1米=10分米，所以这根丝带可以剪成10段，剪的次数=剪的段数-1。

5．C

解析： C

【解析】【解答】21米=21000毫米，2千米=2000000毫米 故答案为：C。

【分析】先统一单位，然后比较单位前面的数即可。

6．C

解析： C

【解析】【解答】解：一只公鸡重4000克。 故答案为：C。

【分析】根据公鸡的实际重量作答即可。

7．A

解析： A

【解析】【解答】 一个加数不变，另一个加数增加200，和是增加200. 故答案为：A.

【分析】在加法中，一个加数不变，另一个加数增加或减少几，和也增加或减少几，据此解答.

8．B

解析：B

【解析】【分析】1500可以分成1000和500,1000-900=100,500+100=600。

9．C

解析： C

【解析】【解答】解：273+885≈300+900=1200元，所以要买回这两种家电，王阿姨带1200元比较合适。 故答案为：C。

【分析】问王阿姨带多少钱合适，先分别估算这两种家电要花的钱数，再相加即可。

10．A

解析： A

【解析】【解答】因为2分28秒＜3分＜3分5秒，所以小敏游得最快。 故答案为：A。

【分析】根据题意可知，路程相同，时间越短，速度越快，据此解答。

11．C

解析： C

【解析】【解答】5×5=25（秒）. 故答案为：C.

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，秒针走1圈是60秒，秒针走过1大格是5秒，秒针在钟面上从“1”走到“6”，用了5个5秒，据此列式解答.

12．C

解析： C

【解析】【解答】 分针走1小格，秒针要走1圈。 故答案为：C。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，分针走1小格，秒针要走1圈，据此解答。

二、填空题

13．【解析】【解答】解：700-220=480（元）故答案为：480【分析】用飞机票价减去动车票价即可求出坐动车比飞机便宜的钱数

解析：【解析】【解答】解：700-220=480（元） 故答案为：480。

【分析】用飞机票价减去动车票价即可求出坐动车比飞机便宜的钱数。

14．5；2；52【解析】【解答】图中铅笔长5厘米2亳米合52毫米故答案为：5；2；52【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物体的左端再看物体的末端对着刻度几就是几厘米或几厘米几毫米由此读出

解析： 5；2；52

【解析】【解答】 2亳米，合52毫米。 故答案为：5；2；52。

， 图中铅笔长5厘米

【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米或几厘米几毫米，由此读出铅笔的长度，根据1厘米=10毫米，将单位化成毫米。

15．【解析】【解答】解：180厘米=18分米18÷3=6分米所以每段长6分米故答案为：6【分析】先将单位进行换算即1分米=10厘米那么每段的长度=这根木料的总长度÷锯成的段数据此代入数据作答即可

解析：【解析】【解答】解：180厘米=18分米，18÷3=6分米，所以每段长6分米。 故答案为：6。

【分析】先将单位进行换算，即1分米=10厘米，那么每段的长度=这根木料的总长度÷锯成的段数，据此代入数据作答即可。

16．102；；30；94；94；8；102【解析】【解答】解：计算+38＝102时可以先算加30等于94再算94加8等于102故答案为：102；；30；94；94；8；102【分析】计算

解析： 102；；30；94；94；8；102

【解析】【解答】解：计算+38＝102时，可以先算加30等于94，再算94加8等于102。

故答案为：102；；30；94；94；8；102。

【分析】计算两位数和加两位数时，可以先把其中一个两位数分成整十数+一位数，然后用另一个两位数先加整十数，再用得出的结果加一位数即可。

17．【解析】【解答】204+398≈200+400=600故答案为：600【分析】三位数加三位数的估算先把三位数估成接近的整百数然后相加据此解答

解析：【解析】【解答】 204+398≈200+400=600。 故答案为：600。

【分析】三位数加三位数的估算，先把三位数估成接近的整百数，然后相加，据此解答。

18．【解析】【解答】解：503-396≈500-400=100所以妈妈大约还剩下100元故答案为：100【分析】妈妈还剩的钱数=妈妈带的钱数-电饭锅的价钱因为最后要求的是近似数所以把被减数和减数都取近似

解析：【解析】【解答】解：503-396≈500-400=100，所以妈妈大约还剩下100元。 故答案为：100。

【分析】妈妈还剩的钱数=妈妈带的钱数-电饭锅的价钱，因为最后要求的是近似数，所以把被减数和减数都取近似的整十、整百数，然后作差即可。

19．5；25【解析】【解答】秒针从12走到5走了5个大格是5×5=25秒故答

案为：5；25【分析】观察钟面可知钟面被12个数字平均分成12大格秒针走过每个大格是5秒走过几个大格就是几个5秒据此解答

解析： 5；25

【解析】【解答】 秒针从12走到5，走了5 个大格，是5×5=25 秒. 故答案为：5；25.

【分析】观察钟面可知，钟面被12个数字平均分成12大格，秒针走过每个大格是5秒，走过几个大格就是几个5秒，据此解答.

20．11；40【解析】【解答】660÷60=11时4800÷60=80分故答案为：11；40【分析】大单位的量化成小单位的量除以进率

解析： 11；40

【解析】【解答】660÷60=11时，4800÷60=80分。 故答案为：11；40.

【分析】大单位的量化成小单位的量除以进率。

21．150-72；500-255；905-505；350+575【解析】【解答】500-255=245；905-505=400；350+575=925；150-72=78所以150-72<500-255

解析： 150-72；500-255；905-505；350+575

【解析】【解答】500-255=245；905-505=400；350+575=925；150-72=78。 所以150-72<500-255<905-505<350+575。 故答案为：150-72；500-255；905-505；350+575。

【分析】整数大小的比较：位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大,以此类推。

三、解答题

22． 279+395=674（个） 674＞600 674-600=74（张）

答：他准备了600张快递单不够。还差74张快递单。

【解析】【分析】先根据上午和下午接到的订单求出一天一共接了多少个订单，再与他准备的快递单进行比较，即可知道是否够。最后用订单数-快递单数=还差的快递单数。

23． 解：223+234=457（人） 441<457

答：441个座位的电影院能坐得下。

【解析】【分析】 一到三年级的学生数+四到六年级的学生数=学校总人数；学校总人数和电影院座位数作比较； 学校总人数小于电影院座位数，能坐得下； 学校总人数大于电影院座位数，坐不下。

24． 解：7000米>5千米>200厘米>1000毫米

【解析】【解答】200÷100=2（米），即200厘米=2米； 1000÷1000=1（米），即1000毫米=1米； 5×1000=5000（米），即5千米=5000米； 7000米＞5000米＞2米＞1米， 即 7000米>5千米>200厘米>1000毫米 。

【分析】先统一单位，再比较，最后再写成题干中的数比较大小。 25． 解：360+310=670（千克） 1吨=1000千克 1000-670=330（千克）

答：再卖出330千克就正好1吨。

【解析】【分析】先把吨化为千克，根据再卖出的千克数=1000千克-（上周卖出的千克数+本周卖出的千克数）即可解答。 26． 解：140+150=290（人） 答：育才小学一年级一共有290人。

【解析】【分析】育才小学一年级一共有的人数=一年级有男生的人数+一年级有女生的人数，据此代入数据作答即可。 27． （1）解：24+13=37（元） （2）解：33+34＝67（元）

（3）解：24+42＝66（元），可能买了一束菊花和一束康乃馨； 33+33＝66（元），可能买了两束玫瑰。 （4）解：买一束康乃馨和一束百合需要多少钱？ 13+34=47（元）

答：买一束康乃馨和一束百合需要47元。

【解析】【分析】（1）（2）把相对应的花的价格加起来即可； （3）通过计算找出价格和为66元的两种花，回答即可； （4）可以提出关于两个数相加的问题即可。