审题训练

1、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。

曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务，要 求大家在记录考察日志外，每天每个人还要写日记，日记以描写阳光下的景物 为主。

由于日期延误，考察队无法及时返回，他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的 极夜中停留一段时间，队员们发现，黑暗和寒冷还可以忍受，只是那份孤寂压 得每个人都要发疯了。这时队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记，请大 家依次朗读！”人们安静下来，只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。 人们仿佛看到了闪着银光的雪原，看到了成群的企鹅奔跑的身姿，看到了北极 熊从水中爬上冰块，看到了阳光下美好的一切，心完全被美丽的憧憬和回忆占 领了。

2、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。

某城市电视台做了一档“测试”市民素质的节目：记者化装成报贩，在闹 市街口卖报，凡来买报者都多找他五角钱。隐藏在暗处的摄像机则秘密拍摄。 “测试”结果分三类：第一类，接过钱看也不看，放进口袋就走；第二类，发 现多找钱了，眼神慌乱、表情紧张，或迟疑或匆忙地走掉；第三类，把多找的 钱退了回来。凡是退钱的，记者便告知其原委，并且送一个“福娃”表示奖励。 一个小时之内，只有三个人退钱，退回钱的人，在被告知真相后只是笑笑，接 受奖品后就离去了。记者对市民的素质“深表忧虑”。

3、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。

我上小学三年级的时候，学校组织我们去参观一个苦难展览，我们在老师 的引领下放声大哭。为了能让老师看到我的表现，我舍不得擦去泪水。我看到 有几位同学悄悄地将唾沫抹到脸上冒充泪水。我还看到在一片真哭假哭的同学 之间，有一位同学，脸上没有一滴泪，嘴巴里没有一点声音，也没有用手掩面。 他睁着大眼看着我们，眼睛里流露出惊讶或者是困惑的神情。事后，我向老师 报告了这位同学的行为。为此，学校给了这位同学一个警告处分。多年之后， 当我因自己的告密向老师忏悔时，老师说，那天来找他说这件事的，有十几个 同学。这位同学十几年前就已去世，每当想起他，我就深感歉疚。这件事让我 悟到一个道理，那就是：当众人都哭时，应该允许有的人不哭。当哭成为一种 表演时，更应该允许有的人不哭。——《莫言诺贝尔文学奖获奖感言》 4、阅读下面两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

伦敦奥运会结束后，中国羽毛球队一著名教练在接受CCTV记者采访时说： 金牌是衡量运动员成功的唯一标准。

第一位集奥运会、世锦赛、汤姆斯杯冠军于一身的印尼羽毛球大满贯球员 陶菲克并没有“功成身退”，虽然自2007年以后屡屡负于林丹和李宗伟，一直 没有再进入过世界大赛的决赛，但他至今仍坚持参加各项世界大赛，并认为能 参加自己喜欢的羽毛球比赛就是最大的成功。北京和伦敦两届奥运会羽毛球男 单冠军林丹表示，希望自己有一天也能像陶菲克一样享受羽毛球。 5、阅读下面材料，按要求作文。（60分）

诗人看见果农将还未成熟的苹果摘下打包，问道：“苹果还很生涩，怎么就 摘了？”果农说“熟透的苹果，没运到远方就腐烂了；生涩的苹果可以在路上 成熟。”诗人说：“你讲得真好！”

6、阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。

英国作家赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬 化？

美国作家菲尔丁：世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就 是真正的沉沦。

优秀段落赏析

写饱满——有枝有叶有血有肉 《精神的自救》：活在当下，要想找寻属于自己的瓦尔登湖，就必须有强大的精神力量，使自己不被这个物欲横流的年代同化。史铁生20岁时得知自己永远无法站立行走，他颓废了，迷惘了，曾想过结束自己的生命。但他终于清醒，及时进行了“精神的自救”，于是他顽强地活了下来。他知道，人，一定要靠自己！他是中国少有的坚持写实写作的作家，他的作品几乎全部建立在自己的生活经历和生命体验之上，他对哲学的思考为自己的精神空间提升了高度。 //相比其他当红作家，我愈发觉得史铁生精神的伟大。而那些曾经对“80后”极具影响力的作家们，最终在这个充满诱惑的年代里被物质同化了。他们的笔下已不再是文章，而是商品！沦落为“写手”的他们失去了自我的精神力量。这是我们所不愿看到的！

写丰富——有事有理有古有今有正有反 《当千里马没有伯乐》：才高八斗之人，未必得志于天下，而施之于天下；精明能干之人，未必取信于权者，而用之于社会。愿只愿出现一个伯乐，愿只愿他能看到千里马的心哪！古有文王得姜太公而建立周朝，刘备得诸葛亮而三分天下，今有毛泽东得周恩来而创立新中国，吴宗宪发现周杰伦而引领中国乐坛。//可是，也有被项羽弃置的“亚父”范增，被秦始皇冷落的英雄蒙恬。他们的能力足可移山河，定乾坤，足以使他们的主公成为一代圣贤王者。可是，项羽不是伯乐，秦始皇最后也走向偏信偏听。他们的错误固然造成了应有的失败，可是，想想范增和蒙恬，一代英豪不被重用的失落，只落得抱恨而终„ „

写深刻——有思想有眼光有深度有高度

充分调动生活积累，给心灵插上飞跃蓝天的翅膀。给你一滴水，要能畅想海洋的浩瀚广阔；给你一颗星，要能畅想天空的深邃渺远；给你一颗嫩芽，要能畅想春天的绚丽多姿；给你一片落叶，要能畅想秋日的萧瑟凄凉。 “眼泪”：一个会流泪的人，灵魂是清澈的。

回望历史，我们无法躲避他们脸上长流的泪水。那泪，是一种包含，包含了人生诸多的坎坷，包含了时代留下的痕迹，包含了中华文明蹒跚的脚步。你看，李煜总在哭，哭声中是他感叹朱颜改的悲哀；陆游总在哭，哭声中是他北国久失的无奈；杜甫总在哭，哭声中是他渴望国强的期待；李白总在哭，哭声中是他一醉千年的姿态。 泪，飘洒。你听，苏轼在泪中低吟：“相顾无言，惟有泪千行；” 柳永在泪水中默念：“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”泪，表达了千种风情。你听，阮籍的“天下无智者，使竖子成名”的穷途之哭，那是魏纷乱的愤恨之泪；你听，李清照的“梧桐落，又还秋风又还寂寞”的悲泣，那是南宋败落的无奈之泪。泪，记录了一个时代。

泪，不只是一种实物的液体，更是一种精神的包含，在那里，我们可以看见一切一切。

原来，小小的一滴泪，却滋润了华夏五千年的文明。原来，小小的泪滴，使我们看见过去与未来。 写文采——有修辞有整句有名言有诗意 《根本》：秦月汉关，自古以来就没有少过浪迹天涯客居异乡的游子。从“床前明月光”到“遍插茱萸少一人”，从“衡阳雁去无留意”到“路遥归梦难成”，从“江枫渔火对愁眠”到“断肠人在天涯”。然而古人从未出过国门，没有感觉离国之苦。也许对于侨居异国的华夏儿女们，在璀璨星空中，唯有牛郎织女的故事才显得星光闪亮；在群山万壑中，唯有竹林茅舍才显得诗意盎然；在晨曦的原野中，唯有笨拙的老牛，才显得纯朴可爱。祖国的山河，不仅是花木，还有可歌可泣的故事，可吟可咏的诗歌，可思可想的亲人。离国之人，人生如絮，飘零在万紫千红的春天。 好开头——简洁凝练快入题

面对突如其来的考试，也许你能安然应对；面对横生的挫折，也许你能泰然处之；面对生活中的各种考验，也许你能从容不迫。然而，面对那摩登时尚的高档玩具，面对那丰盛可口的美味佳肴，面对那新潮华贵的时髦服装，面对那灯红酒绿的花花世界，你能不怦然心动吗?

是啊，诱惑的魅力何其大也。芸芸众生，有几人能清心寡欲，不为诱惑所动! ——《拒绝诱惑》 好开头——眉眼澄澈透心曲

如果生活是海，那么欲望如潮。人生在世，不可能没有欲望，就像大海不可能不涨潮一样，这是一种自然规律。一个人假如没有欲望，就会对任何事情都失去兴趣，就会缺乏热情，缺少投入，缺少追求，那么他的生活画卷将是多么苍白乏味啊!问题的关键在于，潮涨也有潮落时，把握住欲望的尺度，不让欲望泛滥成灾，才是明智之举。

好结尾——耐人寻味显深度

当苹果砸向牛顿的时候，世界有了万有引力定律；当“苹果”铺天盖地砸向我们的时候，我们该何去何从？„„ 好结尾——遒劲阳刚显力度

对着生活微笑，不应该有陆游“梦断香消四十年，一泫然”的悲凄，不应该有纳兰性德“萧萧几叶风兼雨”的无奈。学习刘禹锡吧，虽居陋室，却觉“何陋之有”？沉舟侧畔，却能想到千帆竞渡；病树前头，却能看到万木争春！

微笑吧，看生活在招手！ ——《对着生活微笑》 好结尾——大气磅礴显激情

还有在边疆飞驰的将军李广，还有在沿海抗倭的戚继光，还有那横渡长江的百万雄师， „ „都在我心中浇铸成一座心灵的丰碑，大写着他们如高山般巍峨，如海水般深邃的精神，成为我人生航海上永远不灭的灯塔„„

没有铺满玫瑰花的红地毯，也没有震耳欲聋的掌声，历史悄悄地落下帷幕。而我却用清纯的心灵去装载这群君子的幽雅淡香、澎湃激情，去深深纪念他们，让他们永远似火凤凰一般不断涅槃重生，如荆棘鸟般在尖刺刺破心脏时唱出世上最美妙的歌，让他们的价值追求在熊熊烈火中燃放，也点亮我的生命，化为我生命中那扣人的心弦„„

心弦上的焰火，我永生守侯„„ 。“品高文自胜”，由于作者是站在历史和民族的高度进行审视，文章便充满了一种涤荡人心的宏大气势，蕴涵着一种历史的底蕴，这与时下中学生文章里常见的小家子气、无病呻吟迥然不同。

好结尾——升华境界上高度 如果可以，我愿学杜少陵，“致君尧舜上，再使风俗淳”；如果可以，我愿学辛稼轩，铁马秋风塞北，杏花春雨江南。奔波一生，奉献国家，归来华发苍颜也心甘；如果可以，我愿做一只蝴蝶，飞过红尘陌上，舞过秀水明山，装点那美丽的人间四月天！