永德县小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

一、选择题

1． （ 2分 ） 看图，选出正确的一组。（ ） ① ② ③ A.B. C.

比 比比

多1个； 多1个； 少2个；

2． （ 2分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。

A. 4根 B. 5根 C. 3根 3． （ 2分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

4． （ 2分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（ ）

A. 3 B. 4 C. 5 5． （ 2分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。

第 1 页，共 11 页

A.乒乓球 B.足球 C.羽毛球

二、判断题

6． （ 2分 ） 5个苹果和第五个苹果意思一样。 7． （ 2分 ） 观察下列数。

、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。 8． （ 2分 ） 这个纸杯是圆柱。（ ）

9． （ 2分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ）

10．（ 2分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）

三、填空题

11．（ 4分 ） 看图，填一填各种图形的名称。

________ ________

________ ________ 12．（ 1分 ） 数一数，填一填。

有________ 组成的。

13．（ 4分 ） 请按要求摸出正确的图形.

（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是________体。

（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是________体。

（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是________体。

第 2 页，共 11 页

（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是________体。

14．（ 4分 ） 你能说出生活中物品的组合图形吗？ 填一填。

这个瓶子是________ 体与________ 体的组合；这个桌子是________ 体与________ 体的组合； 15．（ 2分 ） 看图，填一填。

杯子是________ 体，里面的东西是________ 体。

16．（ 12分 ） 我说你答

________+5=12 6+________=14 10+4=________ 9+________=17 15-4=________ 9-8=________ 18-6=________ 9+3=________

12+________=16 7+________=15 8+________=16 19-________=10

17．（ 6分 ） 看图，数一数。

每只

有________条尾，________只耳朵，________条腿。

2只 有________条尾，________只耳朵，________条腿。

18．（ 6分 ） 在横线上填上“＋”或“－”。

3 ________ 2＝5 4 ________ 1＝3 2 ________ 2＝4 3 ________ 0＝3 2 ________ 1＝1 4 ________ 1＝5

四、解答题

19．（ 5分 ） 一年级一班同学的年龄有的是7岁，有的是8岁，他们都有同桌，他们同桌的年龄最大是多少岁？最小是多少岁？

第 3 页，共 11 页

20．（ 5分 ） 在稳定的图形下面画“√”。

21．（ 5分 ） 比一比，填一填，画一画。

22．（ 5分 ） 看图列式计算

＝

（只）

23．（ 5分 ） 按要求涂色。（长方体涂红色，正方体涂绿色，圆柱涂蓝色，球涂黄色）

24．（ 5分 ） 连一连，填一填，说一说生活中的图形。

第 4 页，共 11 页

长方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个，球体有（ ）个。 （ ）图形和（ ）图形一样多。

25．（ 5分 ） 姐姐有10本练字本，给我3本，妈妈又给她买了5本，姐姐现在有多少本？

26．（ 5分 ） 看图列式计算

＝

（只）

第 5 页，共 11 页

永德县小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）

一、选择题

1． 【答案】C

【考点】9以内数的大小比较 【解析】 2． 【答案】C 【解析】 3． 【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】 4． 【答案】B

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】 5． 【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

二、判断题

6． 【答案】错误

【解析】

7． 【答案】正确

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】

8． 【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

9． 【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

第 6 页，共 11 页

【解析】

10．【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

三、填空题

11．【答案】长方体；正方体；圆柱体；球体 【考点】立体图形的分类及识别

【解析】 12．【答案】27

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

13．【答案】（1）正方

（2）长方

（3）圆柱

（4）球

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】【解答】（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体. （2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.

（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体. （4） 圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.

故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.

【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的6个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断. 14．【答案】圆柱 ；球

第 7 页，共 11 页

；长方

；圆柱

【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 15．【答案】圆柱

；球

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

16．【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9

【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法

【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12； 因为14-6=8，所以6+8=14； 10+4=14；

因为17-9=8，所以9+8=17； 15-4=11； 9-8=1； 18-6=12； 9+3=12；

因为16-12=4，所以12+4=16； 因为15-7=8，所以7+8=15； 因为16-8=8，所以8+8=16； 因为19-10=9，所以19-9=10.

故答案为：7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.

【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数； 已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；

计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几的形式，然后将9和1凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答. 17．【答案】1

第 8 页，共 11 页

；2 ；4 ；2 ；4

；8

【考点】9以内数的加减法 【解析】 18．【答案】＋ ；－ ；＋ ；＋（或－） ；－ ；＋

【解析】

四、解答题

19．【答案】解：8+8=16（岁）

7+7=14（岁）

答：他们的年龄最大16岁，最小14岁。

【考点】8、7、6加几的进位加法

【解析】【分析】根据题意可知，这个班学生的年龄只有两种情况：一种是7岁，另一种是8岁，同桌的两人可能都是7岁，也可能都是8岁，还可能一个7岁，一个8岁，据此用加法求出同桌年龄最大是多少，最小是多少，据此解答.

第 9 页，共 11 页

20．【答案】解：

【解析】

21．【答案】 【解析】

22．【答案】解：3＋1＝4

【解析】

23．【答案】

【解析】

第 10 页，共 11 页

24．【答案】解：

长方体有3个，圆柱体有2个，球体有3个。 长方体图形和球体图形一样多。 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】

25．【答案】解：10-3+5=12（本）

答：姐姐现在有12本。

【考点】20以内的加减混合运算

【解析】【分析】根据题意可知，用姐姐原来的练字本数量-给我的本数+妈妈又给她买的本数=姐姐现在有的本数，据此列式解答.

26．【答案】解：4－4＝0 【解析】

第 11 页，共 11 页