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#艺术欣赏(2005年1月)

来源:六九路网
《艺术欣赏》(2005年1月)

一、单项选择题(每小题1分,共16分。将正确答案的字母序号填入括号) 1、再现性艺术的代表是( )。

A、电影和建筑 B、建筑和音乐 C、绘画和雕塑 D、舞蹈和电影 2、紫禁城午门之前的太庙的社稷坛,显示了( )

A、族权和神权对皇权的拱卫 B、神权对皇权和族权的庇护 C、皇权和族权对神权的拱卫 D、族权对皇权和神权的依赖

3、在( )的画上,人们第一次看到了前所未有的鲜明色彩,第一次领略到色彩的组合可能形成的美感。 A、印象派 B、现代派 C、古典派 D、抽象派

4、四川大足十二圆觉洞所体现的环境艺术,是( )和整个环境的有机结合。 A、建筑 B、工艺 C、绘画 D、雕刻 5、白瓷划花莲花纹钵是北宋( )的典型代表品。 A、汝窑 B、官窑 C、定窑 D、钧窑

6、刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的( )。 A、用墨 B、结构 C、用笔 D、章法

7、书法作品都有自己独特的个性,“狂放激越”是对( )的作品的评价。 A、张旭 B、王羲之 C、颜真卿 D、赵孟

8、在音乐艺术中,最生动感人的是连续进行的声音形成的( )。 A、旋律 B、节奏 C、和声 D、音色 9、( )都属于“块状结构”的舞剧样式。

A、《丝路花雨》和《无字碑》 B、《无字碑》和《秦始皇》 C、《玉卿嫂》和《无字碑》 D、《玉卿嫂》和《秦始皇》 10、舞蹈的时空互存、时空互构的关系,和( )艺术有些相似。 A、电影 B、建筑 C、音乐 D、戏剧

11、戏剧中人物生存的具体环境,对人物直接发生影响的事件,有定性的人物关系,构成戏剧的( )。 A、情境 B、场面 C、动机 D、行动 12、有“活子龙”和“活武松”之称的演员( )。

A、尚和玉和盖叫天 B、盖叫天和马连良 C、杨小楼和盖叫天 D、盖叫天和周信芳 13、梆子腔系剧种主要乐器为不同形制的( )。 A、板胡 B、锣鼓 C、梆子 D、胡琴

14、为展示人物的地位和阵势,摄影时一般采用( )角度。 A、正面 B、背面 C、俯角 D、仰角 15、( )被称为色光中的三原色。

A、红、黄、蓝 B、红、绿、蓝 C、红、黄、绿 D、红、蓝、紫 16、学会从( )中去感受一部影片,是电影欣赏的入门。

A、顺序和闪回 B、平行和交叉 C、画面和声音 D、隐喻和象征

二、多项选择题(每小题2分,共14分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号,多选、少选、错选均不得分)

1、人们称建筑艺术的杰出作品为( )。

A、石头的史书 B、凝固的音乐 C、具有双重性的造型艺术 D、哲学的图解 2、文艺复兴时期油画在主题内涵方面的主要表现是( )。 A、人的旺盛生命力和纯洁心灵之间的一致 B、人和自然的和谐统一

C、追求高贵、典雅、和谐的抒情风格 D、画面的艺术个性很强 E、戏剧性很强的艺术构图

3、汉代雕塑艺术风格上形成的“大汉雄风”体现为( )。 A、恣肆奔放 B、整齐划一 C、自由多变 D、简朴务实 4、中国的书法是一种( )。

A、线的艺术 B、心灵的艺术 C、表现艺术 D、具象艺术 5、作为声音的艺术,音乐的音响总体要具备声音的( )。

A、优化程度 B、强化程度 C、美化程度 D、可操作程度

6、作为戏剧艺术的表现手段,“动作”的内涵除了形体动作外,还应包括( )。 A、舞蹈动作 B、言语动作 C、静止动作 D、武打动作 7、在摄影时,要考虑色彩的三种属性( )。 A、色调 B、色别 C、明度 D、饱和度

三、判断题(每小题1分,共10分。正确的划“√”,错误的划“×”) 1、欣赏者的审美活动是被动的。 ( ) 2、欧洲园林被尊称为“世界园林之母” ( ) 3、工笔重彩画是使用生宣纸创作的。 ( )

4、素描只是造型的基础,不能体现画家的艺术观念和艺术表达方式。 ( ) 5、龙门石窟的奉先寺卢舍那大佛是以头为突出点的。 ( ) 6、音乐作品中最突出、最富有乐思特征的部分便是它的主题。 ( )

7、观众欣赏戏剧是和演员所扮演的角色进行直接交流,而这种交流是以情境为媒介的。 ( ) 8、戏曲具有程式性的特征,因此演员在塑造人物时不能突破原有的表演程式。 ( ) 9、色彩的冷暖不是色彩的物理属性,而是人的心理感受。 ( ) 10、和谐优美的画面创造出电影艺术的意境。 ( )

四、简答题(每小题10分,共20分)

1、简要说明电影摄影艺术中大致有几种造型手段。

2、简要说明书法和中国画、音乐、舞蹈、建筑等艺术门类的相通之处。 五、分析题(每小题20分,共40分)

1、对比中国画和西方油画,分析它们的主要区别,谈中国画的民族特点和艺术特征。 2、音乐艺术特征有哪些,你对其中哪一点有特殊的认识,请举例加以说明。

答案部分:

一、单项选择题(每小题1分,共16分)

1、C 2、A 3、A 4、D 5、C 6、C 7、A 8、A 9、B 10、A 11、A 12、C 13、A B 16、C

二、多项选择题(每小题2分,共14分。多选、少选、错选均不得分)

1、ABC 2、AB 3、AC 4、ABC 5、ACD 6、BC 7、BCD

三、判断题(每小题1分,共10分)

1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、√ 10、×

四、简答题(每小题10分,共20分)

1、(1)光线表现手段;(2分) (2)色彩表现手段;(2分) (3)光学表现手段;(2分) (4)动向表现手段;(2分) 表述2分

2、书法和中国画关系密切,人们常说\"书画同源\可见二者的血缘关系,书法和中国画都用毛笔进行线条造型;(2分) 书法象音乐一样,具有鲜明的节奏和韵律,有着音乐的美感;(2分)

书法象舞蹈一样,千姿百态,飞舞跳跃,它的线条和形体犹如优美的舞蹈;(2分) 书法象建筑一样,具有丰富多样的形体和造型,具有整体的力度和气势.(2分) 叙述.(2分)

五、分析题(每小题20分,共40分)

1、答题要点:

主要区别:(1)内容方面(3分):西方绘画:宗教和世俗,神话和现实;中国画:山水、花鸟、人物。

14、C 15、 (2)技法技巧(5分):西方油画注重形和色,中国画注重线和墨;西方写实,中国写意;西方注重焦点透视,中国崇尚散点透视;西方油画带框,中国画卷轴,且诗书画 印合一。

(3)工具材料(3分):西方绘画:油彩、画布。中国画:笔、墨、纸、砚和绢素。

(4)中国画的民族特点(6分):横展竖张巧卷轴——中国画的艺术本质,或宏大场面展示,或空白留有延伸余地; (5)线造万象墨生辉——侧重表现和写意,线条的多种表现力,墨色的写意,情诗书画印合一体——中国画的完美意境。 阐释可以就某一方面具体展开,也可逐一点评。(3分)

(重点参阅教材36页,41——51页的有关内容)不求回答全面,但求回答准确,阐述清楚。 2、答案要点:(1)音乐是声音的艺术; (2)音乐是时间的艺术; (3)音乐是表现的艺术; (4)音乐是再创造的艺术。

评分要求:学生首先要回答出四种特征。不需要对所有特征进行细述。凡对其中某一两个特征有独特的,深刻的理解,又能够用自己的语言组织答案,并能恰当地结合实例 灵活阐述问题,表述亦较好即可给15——20分;回答一般化,但结合实例有创见,且分析较为合理,可给10——15分,回答一般,过于简单,没有分析,只是一般化地抄写教材某些段落只能给10分以下。 (注意:简答和论述题的回答,可以根据学生的具体回答和是否有创见性而酌情给分,不要拘泥于本答案)

《艺术欣赏》试题(2002年7月)

一、填空(每空1分,共22分)

1、( )所说的“艺术对象创造出懂得艺术和具有审美能力的大众”,可以作为我们理解审美关系中的主体被创造的指导思想。 2、艺术美学不仅要掌握各门艺术的共性,而且要掌握各种艺术的( )。 3、( )体现了古希腊建筑艺术的最高成就,为后人树立了“不可企及的典范”。 4、中国园林和欧洲园林相比较,前者可称为自然式,后者可称为( )。 5、在雕塑的方圆结合中,我国往往以方为主,而( )则往往以圆为主。

6、霍去病墓的一组石群雕,绝妙地体现了天人合一的哲学思想,我们可以将其相应的审美观点笼统地称为“( )”。 7、“( )”是工艺美术创作设计的原则。

8、舞剧《丝路花雨》的艺术特色,可以用( )和舞蹈新来概括。 9、戏曲熔歌、舞及其它艺术形式为一炉,以( )为表演的艺术手段。 10、静物摄影可分为( )的、( )的和( )的三类。

11、一部成熟的电影,必定有自己的蒙太奇规范,其中包括( )、( )和镜头风格等。 12、美国西部片和中国的西部片主要反映黄土高原的内涵不同,其特点是牛仔、枪和( )。 二、选择(每小题2分,共18分;每小题只能选择一个答案)

1、苏轼“诗画本一律,天工和清新”的名句表明,美学知识的( )是相对的。 A、共同性 B、完整性 C、特殊性 D、排他性 2、山西应县释迦塔是一座( )。

A、密檐式砖塔 B、楼阁式砖塔 C、楼阁式木塔 D、密檐式木塔 3、雕塑杰作( )被认为是希腊爱神、美神和生殖之神的偶像。 A、维纽伦的维纳斯 B、美隆地区的维纳斯 C、“地中海”女坐像 D、布朗古希的《丽达》 4、我国最著名的“瓷都”是( )。

A、浙江龙泉 B、江西景德镇 C、河南禹县 D、河北曲阳 5、在( )艺术中,动作语言和音乐语言共同承担着同样的表现任务。 A、舞蹈 B、戏剧 C、戏曲 D、电影

6、“咬字就如猫抓老鼠,不一下子抓死,既要抓住,又要保存活的。”是( )对自己“依字行腔”的形象化说明。 A、梅兰芳 B、程砚秋 C、荀慧生 D、尚小云

7、( )不注重笔墨的工细,而追求神韵的表达,具有写意的特征。 A、风光照片 B、剪影照片 C、人物照片 D、静物照片 8、( )天经地义的原则是不允许虚构。

A、科学教育影片 B、新闻纪录片 C、美术影片 D、故事影片

9、宗白华对( )的欣赏,不仅分析了它的造型,而且指出它“表示了春秋之际造型艺术要从装饰艺术独立出来的倾向”。 A、青铜器物架 B、司母戊方鼎 C、莲鹤方壶 D、彩漆动物座屏

三、判断(第小题1分,共10分)

1、艺术中美的属性能不能作用于和它接触的人们,关键是看审美主体有无审美能力。( ) 2、建筑的群体组合也可以说是环境艺术的一个重要方面。( ) 3、乌桐的《伏尔泰像》是市民反侵略的象征。( ) 4、网师园是苏州著名的皇家园林。( )

5、既有形可见,又流动持续,这便是舞和诗、乐的主要区别。( )

6、摄影全景范围的大小总是和主体对象有关,是和主体对象的大小相对而确定的。( ) 7、学会从画面和声音去感受一部影片,是电影欣赏的入门。( ) 8、高腔腔系剧种的主奏乐器为不同形制的板胡。( ) 9、艺术欣赏在本质上是对审美对象的提高。( ) 10、优秀的素描具有独立的艺术价值。( ) 四、简答(每小题5分,共10分) 1、简述戏剧中独白和旁白的特点及其区别。

2、为什么说“色彩是一般绘画中最富情感性质的要素”? 五、分析和论述(每小题20分,共40分) 1、以《古诗四帖》为例,说明张旭书法的创造性。

2、自选一二首作品为例,谈谈你对“音乐是表现艺术”的理解。

参考答案:

一、填空:

1、马克思 2、个性 3、雅典帕提侬神庙 4、几何式 5、希腊 6、天趣 7、适用、经济、美观 8、题材新、立意新、构思新 9、唱、做、念、打 10、观赏性、寓意性、情节性 11、时空流程、叙述角度 12、小镇

二、选择:

1、C 2、C 3、B 4、B 5、A 6、B 7、B 8、B 9、C

三、判断:

1、对 2、对 3、错 4、错 5、对 6、对 7、对 8、错 9、错 10、对

四、简答:

1、答:独白和旁白是戏剧“台词”的两种不同形式。(1分) 独白指剧中人物孤身独处时直接对观众倾诉内心隐秘或披露内心矛盾;(2分) 而旁白则指剧中人物的主体和其他人物对话之间插入的自语,其主要功能也在于揭示人物内心的隐秘,有时也用于评价对方的言行。(2分) (参见《艺术赏析概要》第156——157页)

2、答:经科学证实,色彩作用于人的感官,会产生心理效应。如红色使人想起血和火、壮烈、勇敢,令人产生激奋和昂扬的情绪;蓝色唤起对星空、大海的遐想,令人产生宽广、舒缓之感。(2分) 色彩还能形成扩张和收缩、前进和后退等倾向,也会激发悲哀、热烈、崇高等象征性联想。(1分) 画家正是充分利用色彩富于情感性质的特点,在绘画中借助一般人不大注意的色彩之间的相互关系和组合,形成一幅画的色调,并以此突出主题思想和意境,调动欣赏者的情绪。(2分) (参见《艺术赏析概要》第39——40页)

五、分析和论述:

1、说明:(1)参见《艺术赏析概要》第80——81页及音像教材的有关内容。(2)要求通过具体分析指出:以《古诗四帖》为突出代表的张旭书法的创造性表现在:a)无意识的狂醉的创作心理—— 一反以往书法家处于“意在笔先”的理性状态下作书,而是在大醉中充满激情,处于非理性甚至无意识的状态下挥洒,使潜意识里的种种情感、想象涌到笔端,以至自己醒来都“不可复识”;(7分)b)生动的意态韵律——作者所悟的如“锥画沙”、“印印泥”的“藏锋”、“沉着”的笔画,体现为意态之韵,即浑厚、放逸、苦涩的线条和特有的中锋振颤;(7分)c)狂放浪漫的书法风格——作者摆脱了不偏不激的王羲之,冲破了“尚法”的唐初四家的樊篱,树起了“非法”的旗帜,成为真正纯艺术性而非实用性的创作。(6分)(3)举例约占总分的一半。(4)学生所答如在某一方面有独到见解且言之有理,可酌情给予高分,亦可打破上述评分比例的规定。

2、说明:(1)参见《艺术赏析概要》第97——103页及音像教材的有关内容。(2)要求举例分析后指出:所谓表现艺术是指不用借助具体形象而直接表达思想感情的艺术。(2分)作为典型的表现艺术,音乐以音响作为思想感情的直接载体,给人以直接的感受,却没有也不可能提供任何实实在在的可视形象。(5分)所谓音乐形象,乃是音乐音响作用于人的听觉,使人在这个过程中产生联想,从而在头脑中形成的艺术形象,故它只是一种感情化、性格化的形象。(5分)音乐艺术的这一特征深刻影响着创作和欣赏:一方面,如果不倾注深挚的情感,不着力于性格提炼,就不可能创作出真正的、有价值的音乐作品;另一方面,欣赏者绝不可以将音乐的表现性误解为“图解性”,凭着某些提示去音乐中寻求具体的对应物,这将不利于音乐的正确感受和理解。(8分)(3)举例约占总分的一半。(4)学生所答如在某一方面有独到见解且言之有理,可酌情给予高分,亦可打破上述评分比例的规定。

艺术欣赏试题(2)(2002年1月)

一、单项选择题(每小题1分,共16分。将正确答案的字母序号填入横线上方)

1.画家对色彩有浓厚的兴趣,音乐家对现实中的音响非常敏感,雕塑家对 非常敏感。 A. 用料和工具 B.体积和空间 C. 色彩和线条 D.形象和造型

2.中国古老建筑紫禁城午门之前的太庙和社稷坛,显示了 。 A. 族权对皇权和神权的倚赖 B.神权对皇权和族权的庇护 C.皇权和族权对神权的拱卫 D.族权和神权对皇权的拱卫

3.“四君子”等寒窗清供之物是传统文人的常用花鸟画题材,而 的画作已不限于此,他是将生活现实中的普通物象,特别是将大量农村生活物象收入画幅。

A.齐白石 B.徐悲鸿 C.潘天寿 D.吴昌硕 4.我国著名的瓷都是 。

A. 江苏宜兴 B.广东石湾 C.山东淄博 D.江西景德镇 5.刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的 。 A. 用墨 B.用笔 C.结构 D.章法 6.《雀之灵》和《残春》同属于 。 A. 独舞 B.双人舞 C.群舞 D.三人舞

7.在诸多艺术种类中,既有形可见,又流动持续,这便是 的区别。 A. 舞和诗、乐 B.乐和舞、画 C.雕塑和诗、乐 D.舞和诗、画

8.“咬字就如猫抓老鼠,不一下子抓死,既要抓住,又要保存活的。”是对 自己“依字行腔”的形象说明。 A. 梅兰芳 B.程砚秋 C.荀慧生 D.尚小云

9.在摄影作品中,为表现愉悦的、活跃的审美感受,多用 结构表现。 A. 对称 B.水平线 C.曲线 D.斜线 10.下面是 曲式的图示。

A.奏呜曲 B.变奏曲 C.回旋曲 D.套曲

11.在戏剧这一综合体中,居于中心地位和主导地位的是 ,这是戏剧艺术的本体因素。 A.服装道具艺术 B.舞台的布景艺术 C.音乐伴奏艺术 D.演员的表演艺术 12.一部戏剧作品的基本单位是 。 A. 故事 B.人物 C.场面 D.情境

13.摄影艺术中,用以表现某一个被摄对象的全貌和它所处的环境为目的,一般使用 。 A.全景 B.中景 C.远景 D.近景 14.拍摄人像时,最好使用 。 A.侧光 B.顶光 C. 顺光 D.逆光 15.有“活子龙”和“活武松”之称的是演员 。 A. 杨小楼和盖叫天 B.盖叫天和马连良 C.尚和玉和盖叫天 D.盖叫天和周信芳

16.“推、拉、摇、升、降”是电影摄影艺术中的 手段。 A. 光线表现 B. 动向表现 C.光学表现 D.色彩表现

二、多项选择题(每小题2分,共14分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入横线上方,多选、少选、错选均不得分)

1.下列艺术门类中属于造型艺术的有 。 A. 戏剧 B.戏曲 C.建筑 D.雕塑 E.绘画

2.建筑具有双重性是指 。 A.艺术性 B.时代性 C.民间性 D.物质性 E. 精神性

3.现代派油画的主要特征是 。

A. 画家主要表现内心世界 B.特别注意艺术形式的表现 C.共性的美的标准被个性的美感取代 D.标新立异、流派此起彼落 4.祈年殿是祈求丰收的祭殿,它的十二根檐柱和十二根内柱象征 。 A.12生肖 B.12时辰 C.12个月 D.12小时

5.在戏剧艺术当中,剧本标注的“沉没”、停顿”、“呆呆地楞在那里”等,这是 。A.“静止动作” B.无话可谈 C.内心翻滚着波澜 D.“内心独白” 6.摄影艺术中,俯角拍摄比较适合于表现 。 A. 整体气氛 B.矛盾双方的地位 C.展示人物的地位和阵势 D.表现人物的神情 E.人物之间细腻的感情

7.电影的艺术语言包括声音和画面,其中画面主要是指 。 A. 环境造型 B.人物形象造型 C. 人和空间的关系 D.影片整体造型

三、判断题(每小题1分,共10分。正确的划“√”,错误的划“×”) 1.创作者的创作是主动的,欣赏者的审美活动是被动的。( )

2.罗丹的《思想者》塑造了《地狱之门》这件作品里的核心人物,也概括了作者的主要思想。( 3.整体布局就是指书法语言中的结构。( ) 4.对实用美术的欣赏首先要看它的使用功能。( )

5.戏曲的虚拟完全打破了西方戏剧“三一律”的结构形式。( ) 6.音乐作品中最突出、最富有乐思特征的部分便是它的主题。( ) 7.绘画是在二度平面上创造三度空间的艺术。( )

8.观众欣赏戏剧是和演员所扮演的角色进行直接交流,而这种交流是以情境为媒介的。( ) 9.色彩的冷暖不是色彩的物理属性,而是人的心理感受。( ) 10.摄影全景主要用以突出人物的神情或者物体细腻的质感。( )

四、简答题(每小题10分,共20分) 1.简要回答艺术欣赏和艺术批评的关系。 2.简要回答书法中“神采”和“法度”的关系。

五、分析题(每小题20分,共40分)

1.如何理解艺术欣赏的“再创造”,请举例说明并加以分析。

2.对比中国画和西方油画,分析它们的主要区别,谈中国画的民族特点及艺术特征。

)

答案部分:

一、单项选择题:

1、B 2、D 3、A 4、D 5、B 6、A 7、A 8、B 9、C 10、A 11、D 12、C 13、A 14、C 15、A 16、B

二、多项选择题

1、CDE 2、DE 3、ABCD 4、BC 5、AC 6、ABC 7、ABCD

三、判断题

1、 × 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、√ 10、 ×

四、简答题

1、答题要点:艺术欣赏和艺术批评,既相互区别又相互联系。(1分)艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评则是艺术欣赏的理论升华。(3分)主要表现是:(1)艺术欣赏始终是一种感性活动过程,而艺术批评则是经过感性活动而达到的理性认识,其结果是一种理论形态。(3分)(2)欣赏活动带有显著的个性特点和主观随意性。艺术批评虽然也带有个性,但它应是客观的,具有普遍性的,是一种美和丑的普遍的社会标准。(3分)

2、答题要点:“神采”是指作品所显现的一种精神气韵,是创作者的“心画”,贵有“天趣”,是书法家情感的自然流露,是“既雕既琢,复归于璞”,是一种很高的审美境界。(2分)“法度”是不同的艺术表现在创造美的过程所遵循的规律和一定的法则。书法中不同的书体,均有各自的法度,他们都是书法家美的创造的经验总结。(2分)艺术美的生命在于创造。书法中的“神采”是凭借布白、结构、用笔等来表现的,也就是说“神采”离不开一定的“法度”,但“法度”不是凝固不变的,须在创作实践中灵活运用,并不断得到丰富和发展。(4分)我们可以通过鉴赏书法作品的用笔、结构、布白等方面,更深刻地了解书法家的创造,进而从最能表现情思、意蕴的地方去发现美。(2分)

五、分析题

1、答题要点:(1)艺术欣赏“再创造”是指欣赏者由于艺术形象的诱导,结合自身的生活经验,发挥想象,丰富或提炼着艺术形象。(4分)(2)艺术形象是欣赏者发挥想象的客观基础,无论欣赏者的“再创造”怎样发挥想象,“再创造”的对象其本质不会发生变化。(4分)(3)欣赏者的审美活动是主动的,不是被动地接受。(4分) 欣赏者的“想象”是主动的; 欣赏者的生活经历是各异的; 欣赏者的爱好兴趣是多样的; 丰富或提练的艺术形象是“这一个” 举例(4分) 分析(4分) 2、 答题要点: 主要区别:

内容方面(3分):西方绘画:宗教和世俗,神话和现实 中国画:山水、花鸟、人物

技法技巧(5分):西方油画注重形和色,中国画注重线和墨; 西方写实,中国写意;

西方注重焦点透视,中国崇尚散点透视; 西方油画带框,中国画卷轴,且诗书画印合一; 工具材料(3分):西方绘画:油彩、画布 中国画:笔、墨、纸、砚和绢素 中国画的民族特点(6分):

横展竖张巧卷轴——中国画的艺术本质,或宏大场面展示,或空白留有延伸余地; 线造万象墨生辉——侧重表现和写意,线条的多种表现力,墨色的写意情; 诗书画印合一体——中国画的完美意境。

阐释可以就某一方面具体展开,也可逐一点评。(3分)

(重点参阅教材36页,41—51页的有关内容)不求回答全面,但求回答准确,阐述清楚。

艺术欣赏试题(1)(2001年7月)

一、 填空(每空1分,共22分)

1、艺术欣赏是人们以( )为对象的审美活动。

2、鲁迅说:“看人生是因作者而不同,看作品又因( )而不同。” 3、绘画区别于雕塑、建筑等其它造型艺术的特征是其实体的( )。

4、如果说19世纪( )作品类于无标题音乐,给人以轻松、诗意的愉悦,那么19世纪俄国( )及一大批描写现实的画家的作品,则以主题深刻、文学性强取胜。

5、雕塑艺术最主要的语言是物质实体性的形体,及其( )。

6、北魏( )第8窟的高浮雕“( )”体现了印度艺术和中国艺术的融合。

7、《图画展览会》是俄国作曲家( ),根据他参加展览会得到的印象写成的一部独特的( )。 8、德国作曲家( )集古典音乐精华之大成,被尊为“一代乐圣”。 9、舞剧的结构一般分为“( )”和“( )”两大类别。 10、戏曲的主要艺术特征是( )、( )、( )。 11、静物摄影可分为观赏性的、( )的和( )的三类。

12、视觉残留的影象的色彩,往往不是原来的色彩,这种色彩的变化叫( )。

13、电影是以银幕上的( )和( )为媒介,在运动的时间和空间里创造形象的一门艺术。

14、( )决定着一部影片内容的取舍、结构和节奏的安排,对于观众来说,它就是电影讲故事的一种方式。 二、 选择(每小题2分,共18分;将所选答案的序号填在该小题的括号里;每小题只能选择一个答案) 1、苏轼“诗画本一律,天工和清新”的名言表明,美学知识的( )是相对的。 A、共同性 B、完整性 C、特殊性 D、排他性

2、( )的花鸟画题材已不限于传统文人的“四君子”等寒窗清供这物,而是将生活现实中的普通物象,特别是将大量农村生活物象收入画幅。

A、徐悲鸿 B、齐白石 C、吴昌硕 D、潘天寿

3、雕塑艺术大师( ),以接近几何体的构成表达极为概括抽象的思想,开辟了现代雕刻的新路。 A、马育 B、乌桐 C、米开朗琪罗 D、罗丹

4、自( )首次使用“交响诗”这一名词,它便成为许多作曲家颇为喜爱的一音乐体裁。 A、贝多芬 B、莫扎特 C、李斯特 D、柴可夫斯基 5、( )以群体的美,整体的流动线条,造成一种特殊的视觉效果。 A、舞剧 B、舞蹈诗 C、风情歌舞 D、群舞

6、“咬字就如猫抓老鼠,不一下抓死,既要抓住,又要保存活的。”是( )对自己“依字行腔”的形象化说明。 A、梅兰芳 B、程砚秋 C、荀慧生 D、尚小云

7、( )以黑白两极调子来表现现代建筑的美,在我国当代摄影者中独树一帜。 A、郑鸣 B、杨晓利 C、丁爱民 D、简庆福 8、( )是不允许虚构的。

A、歌舞影片 B、故事影片 C、美术影片 D、新闻纪录影片 9、在各种艺术中,就其文字因素而论,( )对情感的表现是比较间接的。 A、音乐和绘画 B、写实性绘画和雕塑 C、雕塑和舞蹈 D、舞蹈和音乐

三、 判断(每小题1分,共10分;判断的结果填入题后括号内,用“√”表示对,用“×”表示错)

1、熟知的美学知识不能替代心领神会的审美感受,但前者可能增强而不是妨碍审美能力的提高。 ( ) 2、山西应县释迦塔和上海龙华塔都是楼阁式木塔。 ( ) 3、中国画是中国传统绘画和中国油画的统称。 ( ) ( )

5、旋律是最主要的音乐语言。 ( ) 6、欣赏舞蹈,不仅要有艺术的“眼光”,还要有艺术的“心灵”。 ( )

7、高腔腔系剧种的主奏乐器为不同形制的板胡。 ( ) 8、全景主要用以突出人物的神情或物体细腻的质感。 ( )

9、徐悲鸿所书《〈八十七神仙卷〉跋》,自由地以汉隶入行草,刚柔相济,把情感写得淋漓尽致。 ( ) 10、1990年以后,电影由于具有了自己独特的语言而成为一门独立的艺术。 ( ) 四、 简答题(每小题5分,共10分) 1、 简述建筑精神属性的层级性。

4、罗丹的《思想者》塑造了《地狱之门》这件作品里的核心人物,也概括了作者的主要思想。

2、 简述书法中“神采”和“法度”的关系。 五、 分析和论述(每小题20分,共40分) 1、 举例说明装饰美术的特点及其欣赏方法。 2、 试述作为“综合艺术”的戏剧的表现手段。

参考答案: 一、填空题 1、艺术形象 2、读者 3、平面性 4、印象派、列宾 5、空间变化 6、云岗石窟、鸠摩罗天 7、穆索尔斯基、钢琴套曲 8、

贝多芬 9、线型结构、块状结构 10、综合性、虚拟性、程式性 11、寓意性、情节性 12、色幻觉 13、画面、声音 14、蒙太奇

二、选择题

1、C 2、B 3、A 4、C 5、D 6、B 7、B 8、D 9、B

三、判断题

1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、√ 7、× 8、× 9、√ 10、×

四、简答题 1、答:建筑的精神属性可分为三个层次:最低的层次和物质功能紧密相关,体现为安全感和舒适感;中间的层次体现为美观,重在“悦

目”;最高层次则要求创造出某种情绪氛围,表现出一种有倾向性的情绪,富有表情和感染力,以陶冶和震撼人的心灵,重在“赏心”。(3分)所有这三个层次,都可以纳入广义的“建筑艺术”范畴,但对不同的建筑来说,有的只具有第一层次,更多的上升到第二个层次,只有为数甚少同时拥有这三个层次的意义。(2分)

2、答:“神采”指书法作品所显现的一种精神气韵,它贵在“天趣”,即能自然流露出书法家的情感,“既雕既琢,复归于璞”,达到一种很高的审美境界。(1分)但书法中的“神采”都是凭借布白、结构、用笔,按照美的规律,遵循一定形式法则来表现的。因此“神采”的表现离不开一定的“法度”。( 2分)各种不同的书体均有各自的法度,它们都是书法家美的创造的经验总结。(1分)我们可以通过赏析书法作品的用笔、结构、布白诸方面,更深刻了解书法家的创造,进而以最能表现情思、意蕴的地方去发现作品之美。(1分)

五、 分析和论述

1、答:(1)参见《艺术赏析概要》第68、75页,及音像教材的有关内容。(2)要求通过举例分析说明:和实用美术相比,装饰美术更具有艺术意味,主要是以完美的艺术形式来“供人们欣赏”。其艺术效果和创作过程,要通过材料性能和技术条件来完成,并且往往高度地表现了技术,将工和艺相互融会成统一的整体。(8分)对装饰美术的欣赏,应根据不同的种类采取不同的方法。但总起来说,是看其是否充分发挥不同材料的性能,通过高超的技术处理,将工和艺有机地结合起来,创造出一种既富于情趣,又具有鲜明形式感的艺术形象。(12分)(3)如举例恰切,分析中肯,或有所发现又言之成理,可酌情给予高分。

2、答:(1)参见《艺术赏析概要》第154至159页,及音像教材的有关内容。(2)要求归纳回答:作为“综合艺术”的戏剧,属于中心地位和主导地位的是演员的表演艺术。因此,戏剧艺术的表现手段,主要便是指演员表演艺术的表现手段。(2分)而演员塑造舞台形象的基本手段则是“动作”——具有双重本性的“动作”:既能摹仿和再现人的行动,又能揭示行动主体的心理活动内容。演员正是藉助“动作”将一个个有血有肉的艺术形象活脱脱地呈现在观众面前。(6分)首先是“形体动作”,亦外部动作,指有具体、丰富的心理内涵的人的形体活动;观众正是通过一个个形体动作深入主体的内心世界,洞察其心灵的隐秘。(4分)其次是“言语动作”,亦即“台词”,包括对话、独白、旁白等。它们对揭示人物内心的隐秘起着重要作用,其中“对话”除蕴涵着丰富的潜台词外,作为人物之间交往的一种方式,还要求每个人物的对话对对方须有一定的影响力和冲击力。(4分)再其次是“静止动作”,即在演出过程中,根据剧本有意安排人物沉默不语、静止不动的一瞬间,但其内心却往往翻腾着思想、感情的浪涛,可谓“此时无声胜有声”,使观众自然想象到此时比语言的直接表达还更多的心理活动内容。(4分)(3)学生的回答如在某一方面有独到见解且言之成理,可酌情给予高分,亦可打破上述评分比例的规定。

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