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部编版七年级上册语文答案

来源:六九路网


初中语文试卷

马鸣风萧萧

答案

1.默写:

(1)峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流 。(李白《峨眉山月歌》)(1分)

(2)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州 。(李白《峨眉山月歌》)(1分)

2.根据语境,在横线上填入古诗词名句:

(1)李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是峨嵋山月半轮秋 ;明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是影入平羌江水流 。 (2分)

(2)李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是

夜发清溪向三峡 ,思君不见下渝州。 (2分)

3.《峨眉山月歌》作者是 唐朝 (朝代)的 李白 (姓名)。(1分)

4.用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的画面。(3分)

峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。

评分意见:本题共3分,景物完整得2分,语言生动得1分。

5.本诗表达了作者怎样的情怀?(2分)

抒发了作者离乡江行思友之情和对故乡的眷恋之情。

评分意见:本题共2分,思友1分,思乡1分。

《江南逢李龟年》

2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

表达了作者对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨,对自身身世飘零的深切感伤。

3、“寻常”“几度”在诗中有什么作用?

这两个词语体现了诗人与歌唱家李龟年当年正值人生盛时,同处权贵之家的经历,表达了诗人对于开元盛世的无限怀念。

4、赏析“正是江南好风景,落花时节又逢君。”

现在正好是江南风景秀美的时候,在这暮春季节再次遇见了您。“落花时节”比喻国

运衰微,人生落魄,盛时不再。用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世,表达了诗人对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨,对自身身世飘零的深切感伤。

行军九日思长安故园

2、重阳节 “九日” “登高”

3、两句诗表达了诗人的思乡之情,寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。

夜上受降城①闻笛

2、举目远眺,蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台,回乐峰前的沙漠如同白雪飞舞,烽火台上月光皎洁,如同深秋的寒霜。(描绘出两个比喻句“沙似雪”“月如霜”)3分

3、“芦管”发出幽怨的笛声,触动征人“尽望乡”。抒发诗人浓烈的思乡之情。(结合诗句内容答题,只写表达情感的扣1分)。3分

秋词

2、(1)“排”,在这里是“排开、推开”的意思,形象地写出了黄鹤一飞冲天,仿佛冲破白云阻隔的气势,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。

(2)全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。原因是在如此秋高气爽的天气,看见黄鹤直冲云霄,诗人心情豁然开朗,诗情广阔,于是说“我言秋日胜春朝”。

《夜雨寄北》

2、 晚唐 杜牧

3、 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池

4、 D

5、 眼前对现实的愁苦感受;他日对此时此地此景的回味;突出思亲念归

6、 D

7、深秋的落寞,归期无期的无奈,相见共语的期盼

《十一月四日风雨大作》

2. 梦境 3. A

4、答:“僵”“孤”意为卧病在床,孤苦无助,其作用以“僵卧孤村”来反衬“不自哀”,更显出意志坚定不移。

5、表达作者要收复失地,统一国家而献身的愿望。

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