活动目标
1.感知夏季中暑的原因和危害。 2.了解预防中暑的基本常识。 活动准备
1.太阳公公的头饰。 2.幼儿用书。 3.教学 PPT。 活动过程
1.谈话导入，引发幼儿思考。教师带太阳头饰，引起幼儿兴趣： （1）小朋友们，你们看谁来了？（太阳公公） （2）太阳公公来了你们有什么感受？（晒、热）
2.教师：“夏天，太阳很大，这种天气妈妈会给小朋友戴上什么？”（遮阳帽、遮阳伞等）
3.教师：“小朋友们说得很对，夏天为了避暑我们会戴遮阳帽，打遮阳伞，抹防晒霜，或者在室内打开空调、电风扇降温。可是，炎热的夏天里，如果小朋友们长时间待在室外会怎么样呢？”（会中暑） 4.教师：“中暑有什么表现？”（中暑的症状也分轻重，一般的表现为体温升高，口渴，头晕，面色红，出汗量大，四肢湿冷，面色白等）
5.教师：“怎样才能使我们在天热的时候不中暑？有哪些实物可以预防中暑？”（要穿轻薄的衣服；在通风和阴凉的地方玩耍；多喝水可以预防中暑；用扇子、电风扇、空调等可以调节温度）
6.老师：“小朋友们说得非常好，现在让我们一起学习本课的安全儿歌吧，再看看书上的小朋友是怎样防中暑的。”（播放 PPT，学习儿歌，打开幼儿用书观看本页配图） 7.播放 PPT，引导幼儿完成本课安全游戏。 15活动延伸
1.日常活动：将幼儿分组扮演中暑的小朋友、医生、护士、路人，进行角色表演。
2.区角活动：在区角放置解暑降温的物品的图片，让幼儿模仿着画下来，加深印象。
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