蔬菜与水果
大班 健康
活动目标
引导幼儿认识生活中常见的蔬菜与水果。 了解常见的几种不同颜色。
培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起活动的兴趣。
活动准备
课件准备：实拍图《超市蔬菜》、实拍图《水果蔬菜》、音乐音频《小红帽》、《蔬菜与水果》PNG图片20张、《蔬菜与水果》卡片图20张。
纸面教具：蔬菜与水果的卡片20张。
活动过程
引导幼儿交流讨论，引出主题《蔬菜与水果》。 ——大家生活中都吃过哪些蔬菜？哪些水果？ 引导幼儿进一步认识不同种类的蔬菜与水果。 1.出示图片，引导幼儿了解认识多种蔬菜和水果；
——这是什么蔬菜？什么水果？吃起来有什么味道？有什么感觉？(让幼儿展开想象，进行思考) 2.组织幼儿进行《小红帽购物》游戏；
——游戏规则：由教师扮演小红帽，去市场购买蔬菜和水果，幼儿手拿蔬菜水果的图片，扮演成各种蔬菜、水果，坐在椅子上。当小红帽走到幼儿面前，全体幼儿说出对应蔬菜或水果的名称，小红帽走过去买。被买的食物（幼儿）跟在老师的后面。直到小红帽买了太多食物，音乐停止，袋子破了，嘭，教师和跟在后面的幼儿迅速抢位子，没有位子的人当小红帽，其他幼儿交换卡片。游戏继续进行。
——播放游戏背景音乐《小红帽》。
3.出示图片，引导幼儿观察图片，进行配对认识色彩。 ——图片上都有什么蔬菜、水果？ ——画面上还有什么动物?(小猪)
——小猪喜欢吃红色的蔬菜、水果，大家快帮小猪把红色蔬菜、水果放到背篓里吧。
对活动进行总结，并表扬活动中表现优秀和有进步的幼儿。 ——大家都认识了很多新的蔬菜和水果，下次我们再来跟它们交朋友吧。
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