题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 总计 第五单元测试卷
一、填空题。
任何知识不可能通过一次就可以完全掌握,必须通过多次练习,不同方式练习才能更好的掌握,本试卷立足于课本知识,目的就是让学生通过练习掌握熟练知识。
1.在同一平面内,( )的两条直线叫做平行线;两条直线相交成( 时,这两条直线互相垂直。
2.长方形的对边互相( ),邻边互相( )。 3. ( )和( )是特殊的平行四边形。 4.下图中有( )个平行四边形,有( )个梯形。
5.下面的每个图形中各有几组平行的线段。
( )组 ( )组 ( )组 ( )组
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”) 1.梯形只有一条高。( )
2.不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 3.有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( )
4.如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行。 ( ) 5.伸缩门利用了平行四边形易变形的特性。 ( ) 6.平行四边形有2种不同的高。 ( ) 三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号)
1.两条直线相交形成的4个角可能都是( )。 A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角 2.平行四边形、梯形的高都是( )。 A.线段 B.射线 C.直线 D.曲线
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3.有一个角是直角的平行四边形一定是( )。
A.直角梯形 B.长方形 C.正方形 D.等腰梯形 4.下图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是( )。
A. AB是垂线 B. CD是垂线
C. AB和CD都是垂线 D. CD是AB的垂线
5.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长( )。 A.不变 B.变小 C.变大 D.不能确定 6.下面的图形中,两个( )能拼成一个长方形。
A B C D
四、英语字母的笔画中有些是垂直的,有些是平行的。将下面10个字母填入合适
的位置。
X T W E F H K L N Z
五、画一画。
1.过点A画已知直线的垂线。
2.画出下面各图形的高。
3.下图是一个正方形的两条边,请你把另外两条边画出来。
4.请你在下面的梯形中画一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。你能想到几种方法?说说你的画法。
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5.李村要修一条小路与公路连接,如何修最短,请你画出来。
六、解决问题。
1.一个平行四边形的一条边长24厘米,比它的邻边短2厘米,这个平行四边形的周长是多少分米?
2.一个等腰梯形的周长是72厘米,腰是15厘米,上底是18厘米。它的下底是多少厘米?
3.如下图,一个平行四边形纸板沿高剪开,分成两个梯形,这两个梯形的周长之和比原来平行四边形的周长多多少厘米?
4.小刚用4个完全一样的长方形纸片拼成了一个边长是30厘米的正方形(如下图)。中间形成的空白部分也是一个正方形,它的边长是6厘米。
(1)你知道小刚用的长方形纸片的周长是多少吗?
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(2)每个长方形的长与宽各是多少厘米?
第五单元测试卷参
一、1.不相交 直角 2.平行 垂直 3.长方形 正方形 4. 3 3 5. 2 1 2 3
二、1. ✕ 2. ✕ 3. ✕ 4. ✕ 5. √ 6. √ 三、1. C 2. A 3. B 4. D 5. A 6. A
四、
五、1.略 2.略 3.略 4.2种。 方法一:
方法二:
5.
六、1.(24+2+24)×2=100(厘米) 100厘米=10分米
2. 72-15×2-18=24(厘米) 3. 4×2=8(厘米)
4. (1)30×2=60(厘米) 提示:一条长+一条宽=30厘米。 (2)长:(30+6)÷2=18(厘米) 宽:(30-6)÷2=12(厘米)
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