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【中小学资料】六年级音乐上册 第4课 神奇的民间锣鼓“螺蛳结顶”教案

来源:六九路网


神奇的民间锣鼓“螺蛳结顶”

教学目标:

1、通过本课的学习,让学生了解什么是“螺蛳结顶”。

2、学生能够用锣鼓演奏“螺蛳结顶”。

教学重难点:

通过一节课的学习让学生掌握演奏方法。

教学过程:

一、导入:

上课礼仪,师生问好!

二、新课讲授:

1、同学们,你们在生活中见过锣鼓吗?你们能形容一下它们的外形吗?

2、师:今天我带大家一起学习用锣鼓演奏“螺蛳结顶”。

3、听演奏乐曲,并且说一说你的感受。

4、教师示范演奏,学生认真聆听。

5、学生练习演奏,教师在一旁指导。

6、学生分为两组分别演奏,教师评价。

7、全班合奏,结束本课。

三、课堂小结:

同学们,今天这一节课我们学习了神奇的民间锣鼓“螺蛳结顶”,你们表现得很好,有条件的话可以把我们这节课所学的演奏给家人听!

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