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CDR 授课计划

来源:六九路网
 代号A02-A-20

广 东 新里程旅游技 工 学 校 学 期 授 课 计 划

2014—2015 学年 第二学期

课 程 名 称 Coreldraw 授课专业、班级 计算机广告设计专业 14广告中班 任 课 教 师

教研组组长/专业科长 教 务 科 科 长 教 学 副 校 长

二〇一四年八月二十五日

学 期 授 课 计 划 说 明

本 学 期 总 课 时 分 配 本总 已授学课学程时 时 尚余学时 学学期周 学课期时 本教本周总学时 讲授 35 课堂 练习 0 平时 实训 35 课程 实习 0 0 4 测验 其他 其 中 与教学大纲 对比余(缺) 小计 74 课 时 余2节 190 114 76 20 4 76 教学大纲 名称、版本 使用教材名称、版本 说明:(要求说明该课程是考试科目还是考查科目,教学总课时数,并对余缺的课时怎么处理加以说明) 1. 本课程为考试科目; 2. 本课程这一学期总教学周扣除三自教育1周、,实际为19周,扣除三自教育1周后,本学期实际课时为32学时,余6学时,多余的6课时教学内容,经教研组讨论决定减少仿真等非重点内容。 《Coreldraw 10/11职业技能培训教程》中国劳动社会保障出版社 实训指导书名称 主要参考书名称、版本 所需实训器材及设备 耗材及定额 需去何处参观及现场教学

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教 学 安 排 及 学 时 分 配 序号 周次 章节 (课题) 第六章 形状编辑 §6-1 第六章 形状编辑 §6-2 第六章 形状编辑 §6-3 第六章 形状编辑 §6-4 第六章 形状编辑 §6-5 第七章 处理文本 §7-1 第七章 处理文本 §7-2 第七章 处理文本 §7-3 主 要 内 容 讲授 练习 1 一 形状工具 1 0 实训 1 实习 0 0 0 2 课堂 平时 课程 测验 其他 小计 课外作业及时 间 2 一 修改图形形状 1 0 1 0 0 0 2 3 二 辅助线的设置 1 0 1 0 0 0 2 4 二 小结 1 0 1 0 0 0 2 5 三 习题 1 0 1 0 0 0 2 6 三 美术文本 1 0 1 0 0 0 2 7 四 段落文本 1 0 1 0 0 0 2 8 四 段落文本与美术文本的互换 1 0 1 0 0 0 2 2

教 学 安 排 及 学 时 分 配 序号 周次 章节 (课题) 第七章 处理文本 §7-4 第七章 处理文本 §7-5 第八章 矢量图形特效 §8-1 第八章 矢量图形特效 §8-4 第八章 矢量图形特效 §8-5 第八章 矢量图形特效 §8-6 第九章 位图处理 §9-1 主 要 内 容 讲授 练习 9 五 小结 1 0 实训 1 实习 0 0 0 2 课堂 平时 课程 测验 其他 小计 课外作业及时 间 10 11 五 六 七 习题 三自教育 添加对象特效 1 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 2 2 12 七 复制效果 1 0 1 0 0 0 2 13 八 小结 1 0 1 0 0 0 2 14 八 习题 1 0 1 0 0 0 2 15 九 矢量图转换为位图 1 0 1 0 0 0 2 3

教 学 安 排 及 学 时 分 配 序号 周次 章节 (课题) 第九章 位图处理 §9-2 第九章 位图处理 §9-3 第九章 位图处理 §9-4 第九章 位图处理 §9-5 第九章 位图处理 §9-6 第九章 位图处理 §9-7 第九章 位图处理 §9-8 主 要 内 容 讲授 练习 16 17 18 九 十 十一 十一 十二 十二 十三 十三 位图颜色模式 期中考试 颜色变换 1 0 1 0 0 0 实训 1 0 1 实习 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 2 2 课堂 平时 课程 测验 其他 小计 课外作业及时 间 19 调整位图颜色 1 0 1 0 0 0 2 20 颜色转换 1 0 1 0 0 0 2 21 模糊滤镜 1 0 1 0 0 0 2 22 三维效果 1 0 1 0 0 0 2 23 艺术笔触 1 0 1 0 0 0 2 4

教 学 安 排 及 学 时 分 配 序号 周次 十四 十四 十五 十五 十六 章节 (课题) 第九章 位图处理 §9-9 第九章 位图处理 §9-10 第九章 位图处理 §9-11 第九章 位图处理 §9-12 第十章 制作底纹特效 §10-1 第十章 制作底纹特效 §10-2 主 要 内 容 讲授 练习 24 变换滤镜 1 0 实训 1 实习 0 0 0 2 课堂 平时 课程 测验 其他 小计 课外作业及时 间 25 创造性位图特效 1 0 1 0 0 0 2 26 小结 1 0 1 0 0 0 2 27 习题 1 0 1 0 0 0 2 28 去除位图背景色 1 0 1 0 0 0 2 29 十六 自定义滤镜 纹理滤镜 1 0 1 0 0 0 2 30 §10-3 第十章 十制作底纹特效 小结 §10-4 七 习题 §10-5 5

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教 学 安 排 及 学 时 分 配 序号 周次 章节 (课题) 主 要 内 容 讲授 练习 十第十一章 七 创建WEB对象 创建Web兼容文本 §11-1 创建翻转对象 §11-2 十第十一章 七 创建WEB对象 插入Internet对象 §11-3 网页链接 §11-4 十第十一章 八 创建WEB对象 网页发布 §11-5 小结 §11-6 第十一章 十创建WEB对象 习题 八 §11-7 十第十二章 九 打印输出文件 设置打印机相关参数 §12-1 十第十二章 九 打印输出文件 应用打印命令 §12-2 使用打印合并 §12-3 二 期末考试 十 6

课堂 平时 实训 课程 实习 测验 其他 小计 课外作业及时 间 31 1 0 1 0 0 0 2 32 1 0 1 0 0 0 2 33 1 0 1 0 0 0 2 34 1 0 1 0 0 0 2 35 1 0 1 0 0 0 2 36 1 0 1 0 0 0 2 37

0 0 0 0 0 2 2 教 学 安 排 及 学 时 分 配 序号 周次 章节 (课题) 合计

主 要 内 容 讲授 练习 35 0 实训 35 实习 0 0 4 74 课堂 平时 课程 测验 其他 小计 课外作业及时 间 备注:授课计划相关说明及审核中发现的一些问题请大家注意:

1. 教学周是全校一致,进程表中的最大周数,例如本学期是二十一周,教学周都是二十一周。 2. 有期末考试的课程,考试所占用的课时要统计到该课程的总课时中。 3. 课程名称不要写成教材名称,不要写缩写和中技**课或高技**课。 4. 专业课程要有必要的实验、实训和实习内容。 5. 在说明中注明该课程是考试还是考查科目。 6. 不同的课程采用不同的教学方法,不要太单一。

7. 作业要适中,原则上要求每次课后有作业,作业的形式可以多样,如习题、实操、资料检索、实训报告、实习报告等等,不同类型的作业可以相结合,作业的布置要和教学内容相结合,作业批改要到位;考证课程作业要多一点,不能不布置;要求列出学生完成每次作业的时间。一体化课程一般一个项目要有一个实习报告。 8. 合理安排测验;一般最多一章节或几章节一次测验,入学测验等,不要太频繁。

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9. 一体化课程的教学内容,不要全部把课时写在实习一栏,合理分配,有讲授,课堂练习、平时实训、测验等,实习还是单独一周的实习。

10. 表格要填完整,不要到处空着。

11. 首页的说明一栏,主要说明课时数,特别是对余缺课时的处理,对教学内容简单说明就好。 12. 课时计算注意准确性。

13. 封面:授课专业、班级一栏,前面写专业,后面写班级 14. 注意任课学期的修改或填写,有个别老师学期写错或未修改。 15. 大纲名称要写“XXX实施性教学大纲”

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