国有企业工商管理实习报告范本

一、实习目的

第一，深切地了解国企的运营环境，而且将学到的知识应用于实际工作中;

第二，在实践中掌握自己的不足，测试自己的能力，进而更好地提高自我，并在利用所学知识的基础上深化对教学知识点的理解，强化运用能力。

第三，结合理论与实际，更好的完成毕业论文 二、实习单位及职位介绍

中国石油集团东方地球物理勘探有限责任公司成立于XX年12月6日，是中国石油旗下、中国最大的专门从事地球物理勘探的专业化工程技术服务公司，肩负着为国“找油找气”的神圣使命。地球物理勘探是石油工业链条中的第一个环节，承担着探访地宫奥秘、寻觅油气资源的重要职责。 公司共有合同化员工21173人，其中，在站博士后6名，拥有博士51名、硕士756名。直接从事生产科研工程的技术人员4496人。公司总资产为亿。

在长期的找油找气事业中，公司累计发现大小油气田260余个，找到石油地质储量80多亿吨，相当于616亿桶;天然气储量2万多亿立方米，为中国石油工业的发展和国民经济建设做出了突出贡献。目前，公司陆地地震勘探市场跃居全世界第一名，综合实力位居全世界物探行业前三位。

公司将以建设具有国际竞争力的技术服务公司为目标，始终把为国找油找气作为公司发展的根基，踊跃承担经济责任、政治责任和社会责任，秉承“爱国、创业、求实、奉献”的企业精神，高擎以“精诚伙伴，找油先锋”为文化特质的先锋旗帜，践行“诚信、创新、业绩、和谐、安全”的核心经营管理理念，全面实施“一体化、集约化、国际化、数字化”发展战略，矢志找油，当好主力军，持续创新，再做新贡献。

三、实习内容及进程

20xx年3月，我在塔里木领导部研究院进行了为期两个月的实习。塔里木领导部研究院主要负责地震资料的研究、分析和解释。实习刚开始时，按照我的专业特点，我被分到资料部做资料保管员。从学校到社会的大环境的转变，身旁接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同窗变成同事，相处之道完全不同。在这庞大的转变中，咱们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。咱们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候感觉自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。咱们应该从小事做起，一步一个脚印，慢慢积累起经验。“在学校里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

资料部有4个库房，每一个库房负责的资料有所不同。

如一号库房库存数据资料，例如磁带、硬盘等;二号库房就库存纸张记录，例如剖面。每一个库房分工很详细，而且有专门的记录簿。作为资料保管员也分成2个小组，每组2个人，设有专门的组长负责各组的日常工作。

上班的第一天，单位分了个李阿姨作为我的师傅。李师傅先带我在单位熟识了一下单位的环境，然后给我了两本小册子：一本是职位责任制，一本是资料介绍，主如果资料的分类，用途，特点的介绍。

我和李师傅还有一个30出头的阿姨负责一号库房和二号库房，这两个库房的库存的是数据资料，正逢项目验收之际，开始的几天时间咱们负责库房的资料入库，咱们先要查看清单上的资料数量，然后进行确认，确认无误后签字盖章，最后分类入库。若是有人来领东西，先在花名册和资料单上找到他的名字，然后让其签字，确认无误后按照规定发放相应的材料。两个月的时间都很充实，听李师傅说其他组的成员周末都要上班，因为研究院的单位处置资料需要加班加点，必需在规按时间上交资料结果，所以资料库不能没有人。 虽然上班的时间并非是很长，但凭自己对单位的熟悉和从李师傅的聊天中我可以看出这里的职工都很酷爱他们的职位，而且企业对他们鼓励也很看重。 企业的有效鼓励

一、成立科学的、公正的鼓励机制。鼓励的目的是为了

提高员工的踊跃性，影响工作踊跃性的主要因素有：工作性质、领导行为、个人发展、人际关系、薪酬福利和工作环境等。在制定鼓励制度时表现了科学性，企业系统地分析、搜集了与鼓励有关的信息，全面了解员工的需求，不断地按照情况的改变制定出相应的办法。另外，鼓励制度表现了公正的原则。例如，企业的员工大体上都是本地居民，对于人际关系和工作环境上都有必然的优势，而且在本地兴修起了学校，为解决子女教育迈出了有力的一步。

二、精神鼓励与物质鼓励并重。不可否定，高薪与良好的福利待遇在此发挥出了吸引人材、留住人材的效劳，但随着员工需求的不断知足，其需求将会转变，产生更深层次的需求。此时，企业在鼓励时将物质鼓励与精神鼓励进行有机的结合，在形式上多样化，保证了实现鼓励效应的最大化。对于一些工作表现比较突出的优秀员工，企业采用精神鼓励的方式，给予必要的荣誉奖励。例如，管理者向干得好的员工表示祝贺，最简单的方式是说一句“干得不错”，对他们的工作表示认可。对于渴望社会赞同的员工，管理者公开对他们的成绩表示认可，知足他们的成绩感。为了增强团队的凝聚力，管理者还召开会议来表扬那些有成效的团队。 4、对员工分层次进行鼓励。按照马斯洛的需求层次理论，企业的不同层次的员工对于鼓励的需求是不尽相同的，很多企业在实施鼓励办法时，并无对员工的需求进行认真的

分析，“一刀切”地对所有人采用一样的鼓励手腕，结果适得其反。从事简单劳动的员工，创造的价值较低，人力市场供给充沛，对于他们采用物质鼓励是适用的和经济的，采用物质鼓励会更有效。对于，高层次的技术技术人员和管理人员，来自于内在精神方面对成绩的需要些，而且他们是企业价值的重要创造者，企业希望将他们留住。因此，企业除尽可能提供优裕的物质待遇外还注重精神鼓励和工作鼓励，如优秀员工奖、晋升、授予更重要的工作、创造宽松的工作环境。和尽可能提供有挑战性的工作等，出国学习等来知足这些人的需要。

五、了解员工需求，实施个性化鼓励。在管理实践中，企业对职工中的个人实施有效的鼓励，首先是以对人的熟悉为基础。了解其动机和需求。对于不同的员工企业具体分析，采取不同的鼓励方式，有针对性地进行鼓励。例如，年轻的员工比较重视拥有自主权及创新的工作环境，中年员工比较重视工作与生活的平衡及事业发展的机缘，年龄较大的员工则比较重视工作的稳定性。女性员工相对而言对报酬更为看重，而男性员工则更注重企业和自身的发展。因此，企业在制定鼓励机制时考虑到企业的特点和员工的个体不同，例如对于新员工企业将其派往一线工作，环境比较艰苦，并为其安排住处，一般都是年纪轻的住在一路;对于上了年纪的员工，企业考虑到其身体状况，大体都派往二线做些稳定的工作。

而女性员工都会安排些较轻松的活。按照不同的员工，实施不同的鼓励办法。 四、实习总结及体会

我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，即便在办公室中也很难处置一些令人措手不及的事情。或许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大;咱们在老师那里或书本上看到过很多出色的谈判案例，似乎轻而易举，或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的进程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的熟悉仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够切身感受、具体处置一些工作，所以未能领会其精髓。

通过这次实习我结合自己所学，总结出了以下几点而且提出了自己的建议： 国有企业存在的问题

1.对于人本管理的全员认知程度不到位

目前国企员工对于人本管理的认知程度普遍不高，尤其是一线的工作人员。员工的思维中旧的企业观念比较深，惰性强，消极等待的思想严重，对于现代的管理理念和营销方式不能踊跃主动的学习和研究。 2.员工队伍踊跃性没有充分调动

由于旧的企业观念和长期形成的铁饭碗、大锅饭意识，使员工的踊跃性一直处于自发状态，呈现出平缓的发展趋势。虽然许多大型国企员工的薪金和福利待遇在社会上处于比较高的水平，但取得的报酬和更好的福利待遇仍然是员工关心的核心，说明员工的价值取向还有误差，金钱和享乐主义意识还比较重，忧患意识比较差。 3.组织机构庞大，员工超编严重

大型国企普遍存在组织机构庞大，而且主业、辅业、多经企业混杂，财务核算关系也不十分清楚的状况。在组织机构设置上还存在“因人设事”的传统短处，不以企业需要为起点，造成机构膨胀、人浮于事、效率低下，无益于人材的培育和提高。

4.企业文化建设形式化

对于企业文化建设理解不深刻，致使企业文化建设不能与公司战略、愿景目标相结合，在理念提炼上比较抽象，缺乏针对性和企业个性。对于企业文化的建设重视不够，投入力度小，缺乏制度保证，致使企业文化建设口号化、公式化，不能真正的深切人心。 个人建议

一，增强监管机制，制定一系列相关制度，实施奖惩分明制，从以人为本的角度动身，提高熟悉、培育人材、增进发展。

二，实施竞争上岗，提高企业进入门坎，对于优秀者首先考虑其上岗或是提升，而不是按照工龄晋升。对于招进的本局子弟，应学历，这样一方面可增进少年儿童的学习欲望，另一方面可有效提高本企业全名素质。

三，以企业实际需要为起点，做到精干高效，砍掉没必要要的中间环节，减少非生产人员，可以提高管理效率。 四，遵循一切活动始于目标的制定，活动的进行以目标为导向，活动的结果以完成目标的各类程度来评价的管理思想。

虽然实习的生活比较短暂可是但在这短暂的时间里加深了我对工商管理大体知识的理解，丰硕了我的实际管理知识，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企业管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论二者紧密相结合，拓宽了视野，增加了见地，体验到社会竞争的残酷，综合管理工作人员更要尽力学会运用马克思主义大体原则和方式，认真学习钻研党和国家的各项方针，充分把握的精神实质，及时了解和掌握上级领导不同时期的工作部署和要求，把具体落实下去化为实际行动，并强化组织协调能力，专业工作能力，检查指导能力，参谋咨询能力、文字表达能力和熟练利用各类自动化办公设备的技术，尽力提高自身素质，业务精通的合格管理人员,而的是希望自己在工作中积累各

方面的经验。