“我们的节日-中秋节”方案总结

一、活动目的：

2017年中秋节恰逢国庆68周年十月一日国庆节和党的十九大召开前夕。我们将通过开展活动让学生充分了解中秋节的渊源、形成、风俗习惯，我们陕西省北方民间不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生热爱祖国、热爱家乡，继承中华民族传统文化的朴素感情，同时热烈庆祝党的十九大胜利召开，庆祝中华人民共和国成立68周年，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：9月25日——10月5日 三、活动过程及主要内容：

（一）学校活动：9月25日—9月30日 通过国旗下演讲、小广播、班队课开展以下活动：

一、二年级活动主题《话说中秋佳节》 （1）老师讲解中秋节的由来。

（2）教师网上搜集中秋节的传说与民间故事，相互交流。 （3）了解中秋节的风俗习惯。

三、四、五年级活动主题：月饼与中秋佳节 （1）了解月饼知识和文化及与中秋佳节的渊源。 （2）写一篇关于中秋佳节的作文。 （3）做一份关于中秋节的手抄报。 （二）家庭活动：9月30日——10月5日

调查、了解家乡过中秋节的风俗习惯，与家人过一个有意义的佳节。

四、活动效果及反馈

各班在开展活动时做好照片拍摄工作，各班主任根据本班开展活动情况进行总结整理。

关市小学“我们的节日—中秋节”主题活动总结

中秋节是我国的四大传统节日之一，也是合家团圆的重要日子。我校紧紧围 “我们的节日—中秋节” 这一主题开展教育活动，突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日—中秋节”主题活动的始终。

一、组织开展中秋诗文会。 9月25日至30日，各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍，利用班会课时间，进行讲中秋民俗故事活动，引导学生领略中秋节日文化内涵。

二、与家人一起品月。 9月30日—10月5日，学生中秋夜晚与家长一起赏月、吃月饼，这也让我们少先队员明白，爱是人与人心与心的关怀，爱是一代与下一代之间的传递。

三、开展“迎中秋”班队课。在 9月25日的班队课上，各班组织了形式多样的庆中秋活动。有唱中秋童谣、中秋情感恩心、中秋联欢会等丰富的内容，寄予传统的中秋节更多的内涵。

四、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。各中队组织开展了一次“中秋节”为主题的手抄报大赛，以团圆和谐为主题，画月饼、品文化，丰富学生的感知，在动手动脑中体验中华文化的独特魅力，在赏明月、思团圆的氛围中，教育学生爱我中华，

强我中华。

“我们的节日—中秋节”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命

运的爱国热情，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂。