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器乐社团课程教案

来源:六九路网
杭州濮家小学教育集团“ 器乐”社团课程教学设计

周五 上课 朱灵潇 教师 时间 上课 趣多 多 上课 音乐教室 地点 人数 上课 8 内容 器乐合奏 1. 让学生明白参加社团的意义、目的 教 学 目 标 2. 要求学生培养正确的演奏姿势 3. 初步掌握弃牌与收拍,整齐划一,起的整齐,收的干净 4. 讲解《弥渡山歌》的曲目含义 一、 合奏训练 1. 姿势训练 坐姿或站姿放松,队员姿势要同意。演奏中统一姿势,首先给人 的印象就是精神抖擞、整齐美观,它是合奏中诸方面统一的第一步。 2. 呼吸训练 教 学 过 程 在合奏训练中,呼吸换气的地方要保持一致,这样才能使乐队整 体达到呼吸同意。 3. 指法训练 各乐器基本功及指法练习。 二、 作品欣赏《弥渡山歌》 初步欣赏歌曲,体会整首歌曲节奏的快慢,旋律的起伏。 三、 作品训练《弥渡山歌》 教具 学具 杭州濮家小学教育集团“ 器乐”社团课程教学设计

周五 上课 朱灵潇 教师 时间 上课 趣多 多 上课 音乐教室 地点 人数 上课 8 内容 器乐合奏 1. 了解乐团的相关情况 教 学 目 标 2. 知道各个声部在乐队中的重要作用, 确立声部平等的地位 3. 掌握《弥渡山歌》第一段 一、 介绍乐队的相关情况 民乐对的形成,历史发展 二、 练习《弥渡山歌》第一段 古筝:熟练掌握右手旋律,能配合左手旋律,能基本落 实两手配合的能力。 笛子:前奏熟练掌握,中段部分学会配合古筝 柳琴:熟练掌握音符内容及旋律起伏,配合古筝的演奏 打击乐:掌握打击乐的演奏方法。配合古筝演奏 三、 配合演奏第一段 各个乐器能够基本熟练的把与乐曲第一教 学 过 段配合下来,并 能适当的背熟乐谱。 程 四、 课后认真练习 布置课后练习任务,回家认真练习,下周教学新段落, 且能熟练完整的演奏第一段乐曲。 教具 学具 杭州濮家小学教育集团“ 器乐”社团课程教学设计

周五 上课 朱灵潇 教师 时间 上课 趣多 多 上课 音乐教室 地点 人数 上课 8 内容 教 学 目 标 器乐合奏 1. 了解民族管弦乐队 2. 指法练习 3. 《弥渡山歌》前半段合奏 一、介绍民族管弦乐队 民族管弦乐队乐器: 1. 拉弦乐器组:高胡 二胡 中胡 革胡 倍革胡 2. 弹拨乐器组:柳琴 扬琴 琵琶 中阮 大阮 三弦 筝 3. 吹管乐器组:曲笛 梆笛 新笛 唢呐(高音、中音、 低音) 笙(高音、中音、低音) 教 学 过 程 4. 打击乐器组:堂鼓 排鼓 碰铃 锣 云锣 吊镲 军鼓 木鱼 二、指法练习 勾托抹托 三、排练乐曲《弥渡山歌》 1. 分声部弹奏旋律 2. 前半段合奏 教具 学具 杭州濮家小学教育集团“ 器乐”社团课程教学设计

周五 上课 朱灵潇 教师 时间 上课 趣多 多 上课 音乐教室 地点 人数 上课 8 内容 器乐合奏 1. 合奏统一要求 教 学 目 标 2. 对姿势、呼吸进行训练,逐步养成科学地分句演奏 3. 完整演奏第三段 一、演奏的统一要求 演奏是集体演奏活动,个人的演奏必须服从整体的要 求。 1. 姿势统一 2. 服装统一 3. 节奏统一 二、对合奏的姿势、呼吸进行调整训练 强调合奏教 学 过 程 姿势的统一性 呼吸尽量保持一致 三、练习《弥渡山歌》第三段 教具 学具 杭州濮家小学教育集团“ 器乐”社团课程教学设计

周五 上课 朱灵潇 教师 时间 上课 趣多 多 上课 音乐教室 地点 人数 上课 8 内容 教 学 器乐合奏 色进行要求 1. 对合奏音 2. 练习《弥渡山歌》第四段 目 标 一、 合奏音色的要求 通过对共鸣的音乐音色的调节,使银色有灵敏而多样的 变化能力,或浓或淡,或明或暗 二、 练习《弥渡山歌》第四段 要求:熟练完成前三段的乐曲演奏,并能背谱 基本能完成第四段的演奏 前四段能基本演奏下来。 教 学 过 程 教具 学具 杭州濮家小学教育集团“ 器乐”社团课程教学设计

周五 上课 朱灵潇 教师 时间 上课 趣多 多 上课 音乐教室 地点 人数 上课 8 内容 器乐合奏 1. 明白合奏与独奏的区别 教 学 目 标 2. 感受“轻、柔、美、高”原则是高水准合奏队必须具备的 3. 《弥渡山歌》整首曲目 一、 讲解独奏与合奏的区别 合奏追求的是共性、同意,演奏形式有别于独奏中极富 个性化的演奏技巧的发挥。 二、 追求“轻、柔、美、高”的原则 音色轻,音色柔和,银色美,共鸣位置高。 三、完整演奏整首《弥渡山歌》 教 学 过 程 教具 学具 杭州濮家小学教育集团“ 器乐”社团课程教学设计

周五 上课 朱灵潇 教师 时间 上课 趣多 多 上课 音乐教室 地点 人数 上课 8 内容 教 学 器乐合奏 1. 分段抠重点 2. 遥指部分重点练习 目 标 一、每一段的细节重点练习 二、 遥指部分重点练习 三、 结尾部分注意轻重变化 四、 最后收尾部分注意节奏的统一 五、 完整演奏曲目 准备艺术节比赛。 教 学 过 程 教具 学具 杭州濮家小学教育集团“ 器乐”社团课程教学设计

周五 上课 朱灵潇 教师 时间 上课 趣多 多 上课 音乐教室 地点 人数 上课 8 内容 器乐合奏 1. 遥指部分重点练习 教 学 目 标 2. 整段曲目完整演奏 一、每一段的细节重点练习 二、 遥指部分重点练习 三、 结尾部分注意轻重变化 四、 最后收尾部分注意节奏的统一 完整演奏曲目 准备艺术节比赛。 教 学 过 程 教具 学具

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