实习指导记录表

毕业实习指导记录表

系：计算机工程

指导教指导专 指导 职称 师姓名 业班级 人数 第 1 周： 学生姓名： 指导方式：QQ，邮件，电话 指导内容（点评）：：刚开始实习，处于适应新环境阶段，对自己不自信， 要告诉自己刚进入社会是很正常的，坚持一个周就 会适应很多。 ：刚开始实习，处于适应新环境阶段，对自己不自信， 要告诉自己刚进入社会是很正常的，坚持一个周就 会适应很多。 ：刚开始实习，处于适应新环境阶段，对自己不自信， 要告诉自己刚进入社会是很正常的，坚持一个周就 会适应很多。 ：刚开始实习，处于适应新环境阶段，对自己不自信， 要告诉自己刚进入社会是很正常的，坚持一个周就 会适应很多。 2016 年 3月 3 日 第 2 周： 学生姓名： 指导方式：QQ，邮件，电话 指导内容（点评）：：从学校过渡到社会，在人际沟通，交流，行为方面 都有很多不足，观察学习公司前辈，虚心请教。 ：从学校过渡到社会，在人际沟通，交流，行为方面 都有很多不足，观察学习公司前辈，心请教。 ：从学校过渡到社会，在人际沟通，交流，行为方面 都有很多不足，观察学习公司前辈，虚心请教。 ：从学校过渡到社会，在人际沟通，交流，行为方面 都有很多不足，观察学习公司前辈，虚心请教。 2016年 3月10日 第 3 周： 学生姓名： 指导方式：QQ，邮件，电话 指导内容（点评）：：公司的基本运作基本了解清楚，但是自己还是不能 完全适应工作，不知从何下手，要虚心向前辈请教。 ：公司的基本运作基本了解清楚，但是自己还是不能 完全适应工作，不知从何下手，要虚心向前辈请教。 ：公司的基本运作基本了解清楚，但是自己还是不能 完全适应工作，不知从何下手，要虚心向前辈请教。

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：公司的基本运作基本了解清楚，但是自己还是不能 完全适应工作，不知从何下手，要虚心向前辈请教。 2016年 3月 17日 第 4 周： 学生姓名： 指导方式：QQ，邮件，电话 指导内容（点评）：：鼓励他们不要总是打击自己，适应是需要时间的， 慢慢磨合，不要着急。 ：鼓励他们不要总是打击自己，适应是需要时间的， 慢慢磨合，不要着急。 ：鼓励他们不要总是打击自己，适应是需要时间的， 慢慢磨合，不要着急。 ：鼓励他们不要总是打击自己，适应是需要时间的， 慢慢磨合，不要着急。 2016年3月24日 第 5 周： 学生姓名： 指导方式：QQ，邮件，电话 指导内容（点评）：：适应社会总是需要时间的，要不耻下问，虚心学习。 ：适应社会总是需要时间的，要不耻下问，虚心学习。 ：适应社会总是需要时间的，要不耻下问，虚心学习。 ：适应社会总是需要时间的，要不耻下问，虚心学习。 2016年4月 1 日 第 6 周： 学生姓名： 指导方式：QQ，邮件，电话 指导内容（点评）：：作为新人实习生，不要迟到早退，积极勤快，动作 麻利，交给的任务不管大小认真完成，才能更好的 适应公司。 ：作为新人实习生，不要迟到早退，积极勤快，动作 麻利，交给的任务不管大小认真完成，才能更好的 适应公司。 ：作为新人实习生，不要迟到早退，积极勤快，动作 麻利，交给的任务不管大小认真完成，才能更好的 适应公司。 ：作为新人实习生，不要迟到早退，积极勤快，动作 麻利，交给的任务不管大小认真完成，才能更好的 适应公司。 2016年4月8日 欢迎共阅

第 7 周： 学生姓名： 指导方式：QQ，邮件，电话 指导内容（点评）：：少说多做，言多必失，作为实习生，有时分不清轻 重，最好的方法就是尽量用行动说话，不要偷懒， 多学习。 ：少说多做，言多必失，作为实习生，有时分不清轻 重，最好的方法就是尽量用行动说话，不要偷懒， 多学习。 ：少说多做，言多必失，作为实习生，有时分不清轻 重，最好的方法就是尽量用行动说话，不要偷懒， 多学习。 ：少说多做，言多必失，作为实习生，有时分不清轻 重，最好的方法就是尽量用行动说话，不要偷懒， 多学习。 2016年4月15日 第 8 周： 学生姓名： 指导方式：QQ，邮件，电话 指导内容（点评）：：回学校之前认真与领导沟通，请领导给予你建议， 带好相关材料回学校准备毕业设计。 ：回学校之前认真与领导沟通，请领导给予你建议， 带好相关材料回学校准备毕业设计。 ：回学校之前认真与领导沟通，请领导给予你建议， 带好相关材料回学校准备毕业设计。 ：回学校之前认真与领导沟通，请领导给予你建议， 带好相关材料回学校准备毕业设计。 2016年4月24日