工种名称:
姓名: 得分:
、选择题:(每题2分,共48 分)
C:安全帽、水鞋
A :口罩 B :安全帽、手套
司机上班时穿戴的劳动保护用品中以下正确的是
司机上机前必须检查轨道两侧(
B :车
A :障碍物
C:行人
C:不服从管理
A:丰富的吊装经验 B :工作态度良好、 责任心强 作为吊装工必须具备的职业道德以下正确的是
C:吊物、小车、大车、吊钩
A :钢丝绳、吊钩、吊物、摇控器 F列设备名称按顺序排列正确的是。
B :人、物(机)
、环境、管理
B:摇控器、吊钩、钢丝绳、小车
6、龙门吊作业时,
C:钢丝绳、吊钩、工件夹、小车
当风力大于 级时,一般应停止工作,并使用揽风拉风锁锁定。
吊装事故发生的四个主要原因以下正确的是
B:5级 C: 6级
5、安全生产管理所讲的“四不伤害”是指、 7(
)
A :不伤害自己、不伤害别人、不伤害机器、保护人别被伤害
B :不伤害自己、不伤害别人、保护人别不被伤害、不损坏产品、
钢丝绳、大车
8、
C :不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、保护人别不被伤害
)
8、
9 、吊装 坚持做到“十慢”原则,下列选项中正确的有( A :起步慢、操作慢
B :下坡慢、会车慢、人多交叉路口慢 C :拖车慢、转弯慢、升起慢
10 、吊装操作过程中坚持吊物“三不越过” ,以下正确的是( ) A :不从人头上、汽车头上、其他设备上面; B:不从自已头上、别人头人上、板石上面; C:不从设备上面、人头上、板石上面;
11 、吊装操作员必须做到“四勤“以下正确的是: ( A :手勤、眼勤、机械勤、吊物勤; B :手勤、脑勤、口勤、吊物勤; C :手勤、脑勤、口勤、眼勤; D :脑勤、眼勤、腿勤、手勤;
12 、吊装作业前下列做法错误的是( ) A :直接开吊机进行作业 B :检查摇控器装置;
B :检查钢丝绳、吊钩; D :试吊
)
)
13 、吊装作业过程中下列做法错误的是( A :坚持吊物“三不越过”
B:发生吊物下滑、偏斜立即采取安全措施处理;
C:吊物没有放到支撑面之前或停在空中时,坚持不离开作业区内,同时作好安全防护工作; D :直接吊起物件快速放到指定位置; 14 、吊装结束时,下列操作错误的是( A :将吊具摆放归位;
)
B:吊机停放在安全位置
C:直接离开做业现场 D:将摇控器归零、断电
)
15 、人造成的安全事故主要原因以下错误的是(
A :对工作环境危险源认识不足; B:操作人员技能不足、操作失误;
C:无防护用品或防护用品使用不当; E:监督人员不到位
D:人的因素基本没有;
16 、机械(物)造成的安全事故主要原因以下错误的是( A :吊物没有捆绑牢固、方法不正确; C:棱角、快口没有作保护; E:机械(物)造成的事故基本没有;
17、 环境造成的安全事故主要原因以下错误的是( A :人员在作业范围区域内逗留或通过; C:在恶劣天气进行作业;
)
)
B:钢丝绳、吊钩等工具选用不当; D:吊机、设备、工具等有故障;
B:作业路面不实,吊机对地压力达不到额定值;
D:环境造成的事故很少,基本不会;
)
B:安全措施落实不到位; D :管理方面不会出问题; )
C:超负荷(超重)
D :吊索具有问
18、 管理方面造成的安全事故主要原因以下错误的是( A :操作人员无证上岗,不是吊装工的从事起吊作业; C:吊装机设备没有做检查或检查不合格就吊运; 19、 吊物(具)坠落伤人造成的原因以下错误的是( A :捆绑吊挂方法不当;
题
20、 当发生事故时,下列选项做法错误的是( A :危险区域的人员要紧急撤离;
)
B:吊物从来就不会坠落;
B:立即向安全管理人员或有关管理人员报告;
D :对受伤人员采取紧急措救援措施;
C:为了不用承担责任,不报告或报告时隐瞒事故; 21 、下列说法错误的是(
)
A :作业是指挥信号不明、违章指挥、重量不明、光线暗淡不吊; B:歪拉斜挂物体不吊; D:吊物上站着人时可以吊运;
C:重物棱角处与吊绳之间没有加垫衬不吊;
C:无防护用品或防护用品使用不当; D:人的因素基本没有;
)
22、吊装工在作业前做到的四个明确以下正确的是(
A :工作任务明确、施工方法明确、物体重量明确、安全注意事项明确; B:工作任务明确、施工方法明确、物体重量明确、操作技术明确;
C:工作任务明确、施工方法明确、操作技术明确、操作流程明确; 23 、吊装司机在遇到下情况时,必须停止操作,以下错误的是( )
A :现场环境不安全
B:捆绑挂钩不安全
C :指挥信号非常清楚时 24 、事故发生的“四不放过”中,以下错误的是( )
A :原因未查明不放过
B :责任未严肃处理不放过
C:责任人和周围群众未受教育不放
过
D :出现事故不罚款不放过
E:防范措施未落实不放过
二、判断题:(对的打“/ ,错的打“X”,每题2分,共52分)
1 、司机视线较好, 在龙门吊起重作业中, 起升、降落重物;开动大、小车行驶时不需要鸣铃报警。 (
2 起重机龙门架、起重小车在正常起吊过程中,严禁开反车制动停车;变换大、小车运动方向时,必须将手柄置
于“零”位,使机构完全停止运转后,方能反向开车。 ( )
3 、有两个吊钩的起重机, 在主、副钩换用时和两钩高度相近时, 主、副钩必须单独作业, 以免两钩相撞。( 4
、龙门吊在起重作业中 突然断电时,应将所有的控制器手柄置于“零”位,来电后可以继续作业(
5 、两个吊钩的起重机不准两钩同时吊两个物件;不工作的吊钩必须升到接近极限位置高度,吊钩上不准挂钢丝 绳。 ( )
6 、不准利用极限位置器停车,司机在有负载的情况下调整起升机构制动器。
(
)
7 、被吊工件悬在空中时,操作人员不能离开,并注视地面操作或行人安全。
( )
8、 在作业中司机要做到“准、快、稳、安全和合理” 。( )
9、 吊装工有权不执行错误的或违反操作规程的指挥,听到非指挥人员发出的停车信号,可以不用
停车。( )
10、 操作控制器按钮、旋钮、手柄时,要先从“ 0”位转到第一档,然后迅速增减速度。换向时, 先转回” 位,再迅速增减速度; ( )
11 、捆绑吊运有尖锐边缘的工件时,需用软料垫好,以防钢丝绳被割断而发生事故( )
12、非吊装工在一般情况下是禁止吊装机械的,但是在特别的情况下可能吊装机械;
(
13 、起吊时必须使吊钩在被吊物品的正上方,避免侧向斜吊,拉拽受吊物,严禁起吊埋在地下的
重物。起吊使用慢速挡启动,起吊平稳后换快速挡( )
14 、操作人员要正确选用钢丝绳或吊装带 ,吊物时需用吊环时 ,一定确保吊环旋紧牢固方可操作。
()
)0 ”
)。 )。
)
15、吊装操作人员只要有丰富的吊装经验没有上岗证也是可以操作吊机的( )
16.吊装的危害比較多,有吊物墜落、吊物碰撞、触电、吊车倾翻等危害(
17、 门式起重机俗称龙门吊,主要用于露天场合等处的装卸运输工作; 18、 吊装机上有人在维修时,下面人员只要提醒了就可以擅自的开动吊机(
19、 吊钩、钢丝绳、摇控器等要经常严格认真进行检查,必须符合安全可靠才能使用。 20、 经常了解并清楚作业活动中物体的重量、结构、形状等,确保有合适的吊运方法,严禁超负
荷吊运(
)
(
)
)
(
)
21、 吊运物件除了进行作业前检查外还需在作业的过程中时刻注意作业的过程检查,但作业完后
可以不用检查或操作(
)
22、 操作人员进行机械维修保养时,只要有人看着现场就行,可以不用多余地切断电源或挂上标
志警示牌(
)
) )
23、 发生起重作业伤害事故的原因主要有人、物(机)、环境、管理四个方面( 24、 被吊物悬在空中时,操作人员看到附近没人,有事时可以直接离开现场(
25、 从相关的事故统计中可以看到,机械行业中桥式起重机的起重事故最多( 26、 出现事故的类型有 物体打击、挤压碰撞、坠落、触电、机体倾翻五类
)
)
(
小学少先队组织机构
少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队 长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案: 一、 成员的确定
1、 大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四 名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。
2、 中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共 11名),一般由班长 担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名(共 8个小组,就8 名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。
3、 在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小 队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。
4、 在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由 少先队大队部授予大队长标志。
二、 成员的职责及任免
1、 大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值 勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一 些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。
2、 班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队 长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚 自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。 各中队长可以负责全班的任何违纪现象,
并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴 情况。
3、 大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班 主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长由纪律、卫生部门 及少先队大队部撤消,另行选举。
4、 各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队部门优秀干部。
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