（2021·湖南永州市·中考真题）阅读下面文言文，完成下面小题。
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石坚壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之始妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不息！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝朔雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（选自《愚公移山》）
1．下列句子朗读停顿正确的一项是（ ） A．惩/山北之塞 C．子子孙孙无穷/匮也
B．且焉/置土石 D．曾不能损魁父/之丘
2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A．汝心之固/固国不以山溪之险 ．．C．跳往助之 /友人惭，下车引之．．
B．其妻献疑曰/其真无马邪 ．．D．何苦而不平/必先苦其心志 ．．
3．下列有关文章理解与分析不正确的一项是（ ）
A．文章开头运用夸张的修辞手法，突出山的高大，可见愚公移山任务艰巨。 B．文中愚公妻子提出疑问与智叟笑着劝阻，表明二人对愚公移山均不赞同。 C．文章通过语言描写，表现了愚公目光长远、意志坚定、不惧艰险的品质。 D．结尾写神仙背走大山，表达了古代劳动人民征服自然、改造自然的愿望。 4．用现代汉语写出下列句子的意思。 （1）甚矣，汝之不惠！ （2）寒暑易节，始一反焉。
（2021·湖南常德市·中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。
醉翁亭记（节选）
欧阳修
若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，．．．．水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，．．溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟．．知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
5．下列句子中加点词的解释有误的一项是（ ）
A．若夫日出而林霏开 林霏：树林里的雾气。 ．．B．野芳发而幽香 野芳：山野的芬芳。 ．．
C．伛偻提携，往来而不绝者 伛偻：弯腰曲背，这里指老人。 ．．D．树林阴翳 阴翳：形容枝叶茂密成荫。 ．．
6．下列句子中的“也”字，有的表示判断，有的表示陈述。请选出不同于其他三项的一项（ ） A．颓然乎其间者，太守醉也 ．C．往来而不绝者，滁人游也。 ．
B．太守归而宾客从也。 ．D．太守谓谁？卢陵欧阳修也。 ．
7．用“/”给下面的句子划分节奏。（只画一处） 醉能同其乐
8．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。
9．关于《醉翁亭记》的主题，历来有“忧虑说”和“闲适说”两种主要意见。你赞成哪一种？说说你的理由。
（2021·湖南湘潭市·中考真题）文言文段阅读
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，．溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也，宴酣之乐，非丝非竹，射者．．．
中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
10．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A．宴酣之乐 客之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》） ．．B．泉香而酒冽 乃记之而去（《小石潭记》） ．．C．行者休于树 征于色（《生于忧患，死于安乐》） ．．D．酿泉为酒 不足为外人道也（《桃花源记》） ．．11．用现代汉语翻译文中划线句。
12．联系全文，“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者怎样的志趣？
（2021·湖南长沙市·中考真题）
唐张全义为河南尹，经黄巢之乱，居民不满百户，四野俱无耕者。全义招怀①流散，劝之树艺②。数年之后，都城坊曲，渐复旧制；桑麻蔚然，野无旷土。全义明察人不能欺而为政宽简。出见田畴美者，辄．．下马与僚佐⑤共观之，召田主劳以酒食。有田荒秽⑥者，则集众杖之。或诉以“乏⑦人牛”，乃召其邻里，责．之曰：“彼诚乏人牛，何不助之？”众皆谢，乃释之。由是邻里有无相助⑧，故比户皆有蓄积，凶年不饥，．．遂成富庶焉。
（选自《农桑辑要·典训》，有删减）
[注释]①招怀：招纳安抚。②树艺：种植栽培。③坊曲：大街小巷。④田畴：已经耕种的田地。⑤僚佐：随从官员。⑥秽：杂草多，荒芜。⑦乏：缺乏。⑧有无相助：有无相通，彼此帮助。 13．下面是阅读本文时对文言字词的推断，其中有明显错误的一项是（ ）
A．成语“蔚然成风”中“蔚然”的本义为“草木茂盛的样子”，据此可类推“桑麻蔚然”中的“蔚然”也为此意。
B．“召田主劳以酒食”与“媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和”（《送东阳马生序》）中的“以”的用法是一样的。
C．字典中“谢”有“辞别”“感谢”“道歉”“衰退\"等意思，文章中“众皆谢，乃释之”的“谢”应为
③
④
“辞别”之意。
D．甲骨文的“比”字，像两个人并肩而立，所以“故比户皆有蓄积”中的“比”有“并列，并排”之意，“比户”就是“家家户户”的意思。
14．下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是（ ） A．全义明/察人不能欺/而为政宽简 C．全义明察/人不能欺/而为政宽简 15．用现代汉语写出下面语句的大意。
乃召其邻里，责之曰：“彼诚乏人牛， 何不助之？”
16．袁隆平院士的去世，引发了大家对农业的热议。老师要大家搜集重视农业的人和事，本文中张全义的哪些事迹符合要求？
（2021·湖南湘潭市·中考真题）
孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓．老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，．愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”孙叔敖对曰：“甚善，谨记之。”
（注）①令尹：楚国官名，相当于宰相。②国，指都城。③受吏民之垢；意即担任宰相一事，这是一种谦虚的说法。④意益下：越发将自己看低。 17．解释文中加点的词语。 18．用现代汉语翻译文中划线句。
19．请结合文章内容说说孙叔敖是个怎样的人？
（2021·湖南常德市·中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。
孙亮辨奸
亮①后出西苑，方食生梅，使黄门②至中藏③取蜜渍④梅，蜜中有鼠矢⑤，召问藏吏，藏吏叩头。亮问吏曰：“黄门从汝处求蜜邪？”吏曰：“向求，实不敢与。”黄门不服⑥。侍中刁玄、张邠启：“黄门、藏吏辞语
④
③
①
②
B．全义明察人/不能欺/而为政宽简 D．全义明察/人不能欺而为/政宽简
不同，请付狱⑦推尽。”亮曰：“此易知耳。”令破鼠矢，矢里燥。亮大笑谓玄、邠曰：“若矢先在蜜中，中外当俱湿，今______________，必是黄门所为！”黄门首服，左右莫不惊悚。
（注）①亮：即孙亮，孙权的儿子，继孙权为吴皇帝。①黄门：宦官。①中藏：宫中仓库。①渍：浸，蘸。①矢：同“屎”。①服：认罪。①付狱：交给审理案件的部门。 20．根据语境，在横线上补写合适的词语。
21．结合相关内容推想：宦官将“矢”放在蜜中的动机是什么？
（2021·湖南郴州市·中考真题）
［甲]
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，逐至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
苏轼《记承天寺夜游》
［乙]
某①启：仆②四居东坡③，作陂④种稻。有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。昨日一牛病几死，牛医不识其状，而老妻识之，曰：“此牛发豆斑疮也法当以青蒿粥啖之。” 用其言而效。勿谓仆谪居之后，一向便作村舍翁，老妻犹解接黑牡丹也。言此发公千里一笑。
苏轼《与章子厚》
［注释]①某：指章子厚，苏轼友人，北宋大臣，博学善文，当时在京谋官。②仆：对自己的谦称。③东坡：位于湖北黄冈赤壁之西。④陂（bēi）：梯田。⑤豆斑疮：形如豆斑的疖。⑥黑牡丹：牛的戏称。 22．解释下列句中加点的词。 （1）庭下如积水空明（_____） ．．（2）勿谓仆谪居之后（_____） ．
23．文中划波浪线处断句正确的一项是（ ） A．此牛发豆斑疮/也法当以青蒿粥啖之 B．此牛发豆斑疮也/法当以青蒿粥啖之 C．此牛发豆斑疮也法当/以青蒿粥啖之 D．此牛发/豆斑疮也法当以青蒿粥啖之
⑥
⑤
24．翻译文中划横线的句子。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。
（2）有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。
25．读完［甲]［乙]两文，你认为苏轼是一个怎样的人？请结合两文内容具体分析。
（2021·湖南张家界市·中考真题）阅读下面文言文语段，完成下面小题。 [甲]
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《〈孟子>三章》）
[乙]
孟子曰：“桀、纣①之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲与②之聚之，所恶勿施尔也③。民之归仁也，犹水之就．下，兽之走圹④也。”
（选自《孟子·论得天下》）
注释：①桀、纣：夏桀、商纣，古代的暴君。②与：为、替的意思。③尔也：而已。④圹（kuàng）：原野。 26．解释下列加点词在句中的含义。
（1）委而去之（_____） （2）域民不以封疆之界（_____） （3）所恶勿施尔也（_____） ．．．27．填空并翻译。
（1）甲文认为“以天下之所顺，攻亲戚之所畔”的结果是怎样的？将这个句子填在下面并翻译。 句子：___________________，翻译__________________________。 （2）民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也。
翻译：______________________________________________。 28．结合甲、乙两文判断，下列说法正确的一项是（ ） A．甲、乙两文中的“道\"意思是一样的，都解释为“道理”。 B．甲、乙两文都采用了总分总的结构，条理清晰，层次分明。 C．甲文强调“人和”，乙文强调“民心”，都体现了孟子的仁政思想。 D．甲、乙两文都运用了比喻论证、对比论证的方法展开论述，论证有力。
（2021·湖南衡阳市·中考真题）阅读（甲）（乙）两段文字，完成下列各题，
（甲）
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
（节选自《孟子》）
（乙）
齐大饥①，黔敖②为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦③，贸贸然④来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟，来食！”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也。”从而谢焉。终不食而死。曾子闻之，曰：“微与！其嗟也，可去；其谢也，可食。”
（节选自《礼记·檀弓》）
（注）①饥：饥荒。②野敖：齐国富商。③蒙袂（mèi）辑屦（jù）：用袖子遮着脸，趿拉着鞋。④贸贸然；眼睛看不清而莽撞前行的样子。⑤从：跟着，追着。 29．下列加点词解释有误的一项是（ ） A．必敬必戒（戒：谨慎） ．
B．威武不能屈（屈：屈服。这里是使动用法） ．C．以待饿者而食之（食：食物） ．D．黔敖左奉食（奉：同“捧”，端着） ．
⑤
30．对下列各句中加点词意义和用法的判断，正确的一项是（ ） ①以顺为正者 ②以至于斯也 ③往之女家 ④曾子闻之 ．．．．A．①②相同，③④相同 C．①②不相同，③④相同
31．请把下列句子翻译成现代汉语。 （1）得志，与民由之。 （2）从而谢焉。终不食而死。
32．下列对选文的理解，有误的一项是（ ）
A．甲文破中有立，孟子首先反驳了景春的观点，然后提出了“大丈夫”的具体标准。 B．甲文中孟子的观点为人们广泛认同，后代无数仁人志士，都可视为这一观点的践行者。 C．乙文中曾子认为，一个人如果到了快要饿死的地步，也可以吃“嗟来之食”。 D．乙文中不食“嗟来之食”的故事，可以证明甲文中“贫贱不能移”的观点。 （2021·湖南邵阳市·中考真题）古文阅读
（甲）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
——《鱼我所欲也》
（乙）孟子见梁惠王，王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士、庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。万乘①之国弑其君者必千乘之家千乘之国弑其君者必百乘之家。万取千焉，千取百
②焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也；未有义而后其君者也。王亦曰仁义．
B．①②相同，③④不相同 D．①②不相同，③④不相同
而已矣，何必曰利？”
——节选自《孟子》
（注）①乘：古代用四匹马拉的一辆兵车叫一乘，诸侯国的大小以兵车的多少来衡量。②餍：音yàn，饱，满足。
33．解释下列句子中加点词的含义。 （1）所识穷乏者得我与（_____） ．（2）蹴尔而与之（_____） ．（3）万钟于我何加焉（_____） ．（4）苟为后义而先利（_____） ．
34．下列选项中“之”字用法和意义与例句相同的一项定（ ） 例句：万乘之国 ．
A．予独爱莲之由淤泥而不染 ．C．送杜少府之任蜀州 ．
35．将下列句子翻译成现代汉语。 （1）非独贤者有是心也 （2）未有仁而遗其亲者也。 36．给下列句子断句，（限5处）
万乘之国弑其君者必千乘之家千乘之国弑其君者必百乘之家 37．结合甲乙选文内容，请简要说明孟子在文中的主张。
（2021·湖南岳阳市·中考真题）阅读下面两段文言文，完成下面小题。
（甲）
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
（纪昀《河中石兽》节选）
（乙）
蜀中有杜处士好书画，所宝以百数，有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐①入两股间，今乃掉②尾而斗，谬矣。”处
B．小大之狱，虽不能察，必以情 ．D．下视其辙，登轼而望之 ．
士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
选自《苏东坡文集》
（注释）①搐chù：肌肉抽缩，此指“夹”。②掉：摆动，摇。 38．下列加点词语解释不正确的一项是（ ） A．可据理臆断欤？（主观地判断） ．．C．所宝以百数（珍藏） ．
B．啮沙为坎穴（牙齿） ．D．一日曝书画（晾晒） ．
39．根据文意，用“/”给文中两个画横线句子断句。（限断一处） （1）遂反溯流逆上矣 （2）处士笑而然之
40．翻译文言文时，将句子中的省略成分补充完整，有助于我们正确理解句子的意思，请在括号里写出省略的部分。
一日①（________）曝书画，有一牧童见之，②（________）拊掌大笑曰…… 41．用现代汉语翻译下面句子。 凡河中失石，当求之于上流。
42．甲乙两文阐述了一个相同的道理：_____________________________________。
（2021·湖南怀化市·中考真题）文言文阅读 （甲）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，．与蒙论议，大惊曰卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”．．肃遂拜蒙母，结友而别。
（选自《资治通鉴》）
（乙）
金溪①民方仲永，世隶②耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，．
④⑤并自为其名。其诗以养父母、收③族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑．
人奇之，稍稍⑥宾⑦客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳⑧仲永环谒⑨于邑人，不使学。
余闻之也久。明道⑩中，从先人还家于舅家见之十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然⑪众人矣。”
（选自《王文公文集》）
注：①金溪：地名，今在江西金溪。②隶：属于。③收：取，团结。④文：文采，⑤理：道理。⑥稍稍：渐渐。⑦宾客：把……当作宾客。⑧扳：通“攀”，牵，引。⑨环谒：四处拜访，⑩明道：宋仁宗赵祯年号（1032-1033年），⑪泯然：消失，指原有的特点完全消失了。 43．下列各组句子中，加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ） A．①大兄何见事之晚乎 ②忽啼求之 ．．B．①不以物喜，不以己悲 ②或以钱币乞之 ．．C．①其文理皆有可观者 ②其真无马邪 ．．
D．①但当涉猎，见往事耳 ②但少闲人如吾两人者耳 ．．44．用“/”给文中画线句子断句（限两处）。 从先人还家于舅家见之十二三矣。 45．解释下列句中加点的词。 （1）及鲁肃过浔阳 ．（2）卿今者才略 ．．（3）父异焉 ．
（4）自是指物作诗立就 ．46．用现代汉语翻译下列句子。 （1）卿言多务，孰若孤？ （2）令作诗，不能称前时之闻。
47．吕蒙和方仲永的故事引人深思，请结合自身学习经历谈一谈你受到的启发。
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