小学语文教学周记反思4篇

小学语文教课周记反省4 篇

小学语文教课周记反省 1

一.让学生在学习的过程还要和他们成立起必定的 ,较为优秀的师生关系 .而且在平常的生活中还能够帮助他们如何进行优秀的生活规

律.

二 .尊敬、理解、相信学生是除去教育盲点的基础。尊敬学生要尊敬学生的人品。教师与学生固然处在教育教课过程中的不一样的地位，但在人品上应当是同等的，这就是要讨教师不可以咄咄逼人，更不可以滥利用教师的地位和权利； 理解学生要从青少年的心剪发展特色出发，理解他们的要第乞降想法，理解他们天真和天真；相信学生要相

信他们的潜伏能力，松手让学生在实践中锻炼，在磨炼中成长。 小学语文教课周记反省 2

教师肩负着培育人材的历史重担，教育的实质就是“育人” 。所以，教师在教育教课活动中一定以育人为本， 能够依据学生的状况拟订教课计划，采纳灵巧多样的教育方法， 以知足不一样知识基础和心理质量的学生的发展要求。

我们要做到：拟订教课计划，仔细研究课程标准和教材，仔细剖析自己所教课生的实质， 努力收集和整合教育资源， 拟订出自己的拥有个性化的教课工作计划， 着重个性化发展和培育创新思想与创建能力，使每一个学生都学有进步。

小学语文教课周记反省 3

一. 本周内所获得的成绩 :

让学生认识自己的优弊端，抑缺扬优。启迪学生互相监察，合时帮助他们战胜困难。帮助学生拟订目标和任务 .鼓舞他们经过自己的努力去实现目标，达成任务。

二 .对学生的努力不论成功与失败，都要帮助学生剖析原由并鼓舞其持续行进。不这样做， 就会使学生因为失败失掉自信，放弃全部自学的试试，或许因为感觉教师的冷淡而误以为这类努力是不用要的，

并放松对自己的严格要求。

三.关于每个学生都要做到仔细地察看和培育 ,哪怕是每一个很小的细节 ,都不可以忽略 ,这样我们在此后的教课中才能做到以人为本的目的.

小学语文教课周记反省 4

一 . 本周内学生在达成练习和作业的过程中 ,都能够准时地达成任务 ,可是仍是有必定的不足 .也就是量仍是不太够 ,所以在此后的部署和

安排要多增强点

二 .正确运用各样激发意志的手段，如自我示意，自我激励，自我誓约，自我严禁，自我监察等培育学买卖志能力。要认可和同意学生行为的失常，并仔细剖析行为失常的原由，牢记简单粗暴，不然会影响学生优秀性格的形成，致使破罐子破摔的场面。

三 .我们不关要把学生的弊端当作是一种正常的表现形式 ,还应当把他们的长处给激发出来 .所以要正确评论一个学生一定要从多方面出发 ,这样才全面 .