人教版三年级音乐下册《美丽的黄昏》教学设计

教学目标

1、能用优美的声音演唱《美丽的黄昏》。

2、能够初步学习二部轮唱,并能通过和谐的轮唱表现歌曲优美、安谧的意境。

3、从歌曲的情调意境出发,鼓励学生积极创造,参与实践用打击乐为歌曲伴奏。

学情分析

三年级学生对于合唱歌曲的学习并不是很多,只是接触了一些轮唱、齐唱形式,对于不同声部之间的共同演唱知之甚少,更是很难一下从一首歌曲中很快学会二声部轮唱,这是本节歌唱课的难点,希望通过这节课的学习和努力,学生能够对二声部合唱有更多的认识,可以更喜欢这种演唱形式。

重点难点

重点:能用优美的声音演唱歌曲。 难点:二部轮唱,并能有效地控制好声音。 教学过程

活动1【导入】创设情境，体验音乐 一、谈话导入

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1、夕阳无限好,只是近黄昏。诗人李商隐写的诗句描写的黄昏是什么样的?和你心中的黄昏一样吗?

2、板书课题《美丽的黄昏》 二、欣赏《美丽的黄昏》 1、出示PPT图片

2、同学们试想一下,如果我们给这么迷人的黄昏景色配上合适的黄昏音乐效果会怎么样呢,让我们一起来倾听一下吧。

3、播放《美丽的黄昏》范唱 4、讨论歌曲

听完音乐说说听后给你什么样的感觉?

活动2【讲授】开展师生合作，提高自主学习。 学唱《美丽的黄昏》 1、教师播放范唱: 2、学唱歌曲 (1)歌曲的节奏学习 (2)学生练习拍打节奏 (3)学习歌曲歌词 a、读歌词

b、全班随节奏朗诵歌词 (4)、学唱歌曲旋律

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教师弹琴,学生根据音乐旋律自己为歌曲填词 活动3【活动】活动与学习相辅相成

1、观看多媒体课件中的动画,合唱歌曲的魅力。 2、通过生活中的实例解决节奏方面的问题。 活动4【练习】实践才能检验真知

1、学生自由练习歌曲,注意把握歌曲的情绪。

2、小组合作组合演唱歌曲,教师参与到小组的合作与竞争中,进一步掌握学生的学习情况。

活动5【测试】加入二声部轮唱练习，培养轮唱意识 1、抽选学生演唱歌曲,掌握学生的演唱程度,针对出现的错误进行及时的改正,并对重难点进行强化训练。

2、教师加入学生的表演,先让学生感受轮唱的演唱方式。 3、分组进行轮唱练习

4、轮唱表演歌曲《美丽的黄昏》 活动6【作业】学会合作，善于积累 1、下去自行组合进行轮唱表演

2、搜集更多的轮唱歌曲与同桌、小组成员学习、配合。

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