作者机构： 西北民族大学新闻传播学院,甘肃兰州730124出版物刊名： 新媒体研究页码： 11-13页
年卷期： 2018年 第16期
主题词： 情境论;音乐社交;用户;认知;互动
摘要：主要探讨媒介融合背景下,网络音乐社交平台的新业态对于用户认知与互动实践的影响：创建传播情境,促进用户认知和互动的＂核心路径＂;融合传播情境,联结用户的认知与互动各类环节;分离传播情境,瞄准用户不同的认知和偏好,促进音乐社交文化更具特色和活力;切换传播情境,用户对音乐欣赏从＂私人情境＂的独享转至＂公共情境＂的＂共享＂。肯定了用户沉浸自主体验的前提之下,反思网络音乐社交导致的一些负面社会问题。
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