工作单位： 潍水学校 项目名称 活动时间 集体备课 2014年9月4日 项目负责人 活动地点 王鹏鹏 体育办公室 张金波 2学时 活动主题 共同备《投掷轻物》一课 主 讲 人 参加对象 体育组全体成员 一．内容准备 申请学时 由张老师准备课题《投掷轻物》，其他成员对本课题进行了解。 二．说课准备 1．熟悉大纲。 2．钻研教材。 3．理论准备。 活动内容 及进程 4．主讲人张老师设计出详细的教案和说课提纲，并发给备课组全体教师。 三．教案的个性化处理 拿到集体备课教案后，每位教师根据自己的教学实际和经验对教案作深入的研究，并作出修改。 四．主讲人进行说课 五．集体交流 备课组成员共同讨论，每个人提出自己的看法，重点谈谈不同的意见和改进之处。 --完整版学习资料分享----
-----WORD格式--可编辑--专业资料----- 六．修改教案 主讲人张老师根据集体讨论的结果，再结合本班学生的具体情况写出新的授课教案。 活动反思 与建议 通过大家集体的交流，对于本课的重难点解决提出了很好的方法，教学过程和设计更加完善合理。更好地激发学生对体育活动的兴趣，让学生很好地掌握动作技能。 过程确认 科研处负责人签字： 魏福顺 I
小学体育课教案
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-----WORD格式--可编辑--专业资料----- 教学 内容 蜂进巢 认知目标：使学生了解背后过肩投掷的方法，理解安全投掷的重要性； 技能目标：通过想象、模仿采用多种方法的投掷动作进行练习；发展学生的四教学 肢以及腰腹背肌 目标 力量，提高协调能力； 情感目标：通过模仿、想象，培养学生的创新思维能力。激发学生对体育活动的兴趣。 教学 教学内容 阶段 一、播放《西游一、教师提一、思考回☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 10分钟 主导活动 主体活动 组织队形 时间 问：小朋友，答，融入情境 ☆ 二、大胆想☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆记》音乐 这是什么歌二、创编创编 故事 曲？ 象，佩带小猴☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆故事情境 二、为学生创的头饰 三、导入教学 设活动情境 三、模仿小猴☆ 三、激发练习的走、爬、跳，☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆兴趣 大胆表现自己 ☆ ○ --完整版学习资料分享----
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一、西天
取经 二、自由
一、 教师讲一、学生观 10分钟
解，并示察，理解教师范
要求，思考 二、自由练
飞翔 二、 教师巡 方法：学视，并评习，大胆表现 扮演
价
先集中，后分散在操场上
生各拿一三、学生汇报
角色
练习
个小飞三、 鼓励有创四、教育：充
机，用不意的投分发挥想象
同的方法掷方法 进行投掷四、 教育：敢
练习 于尝试
教学
教学内容
主导活动
主体活动
组织队形
阶段
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时间
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“打果子”比赛
重点：屈臂挥过肩 激发方法：两脚前兴趣
后站，屈臂挥过肩，对准用力投，争做神投手。
一、自制小飞机50
架 二、垒球50个 场地
三、支架8
器材 个
四、录音机
一架、《西游记》磁带一副 五、猴子头 饰50个
一、教师讲解 一、学生练习 二、教师巡视 打果子
三、教师提示 二、学生小组四、教师评
讨论并选出价、发奖
一名同学示
五、安全教育 范 三、学生比赛、领奖
一、教师提示一、学生自
评价方法
评、领奖
二、激发求知二、教师示范欲、创造性
提示学生随
三、教师示范 音乐模仿猴布置收回器子的动作放材
松
四、卫生知识 三、听卫生保
五、教育：热健教育
爱生活 --完整版学习资料分享----
15分钟
5分钟
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六、小红花50朵,大红花六朵 平均心率：
140次/分 效果最高心率：预计
165次/分 课的密度：35-40%
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