部编人教版二年级语文下册期中知识点整理复习专项练习题及答案

部编人教版二年级语文下册期中知识点整理复习专项练习题及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组

1. 读拼音，写词语。

mián bèi nán wàng shēn yè sàn bù shèng lì

kāi zhǎn chàng gē shén huà bào zhǐ zhuàng lì

2. 看拼音，写词语。

duì qí chèng gǎn sàn bù shí wù

míng shèng gǔ jì shén qì huó xiàn

3. 读拼音、写词语。

hǎi ōu （____） yānɡ miáo（____） cuì zhú（____） huān xiào（____） rónɡ shù（____）shǒu zhǎnɡ（____）lǜ zhuānɡ（____）shuǐ shān（____）

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bǎo hù（____） dònɡ wù（____） lán tiān（____） cónɡ lín（____） hú dié（____） mài miáo（____） cán sānɡ（____） ɡēnɡ zuò（____）

4. 看拼音，写词语。

bǔ chōng gān tián zhōu wéi gū niang

shāng diàn jīng líng bāng zhù shì jiè

5. 读拼音，写词语。

zhī shì xīn kǔ chèng gǎn zhǎn xiàn

hé dào píng jiǎng cāng máng míng shèng

笔画集训

6. 按要求填空。

1．“峰”的读音是____，第五画是_____，组词_____。 2．“隔”共_____画，是_____结构，组词______。

3．“与”的读音是_____，第二画是______，组词 _______。 4．“繁”的读音是______，第十七画是______，组词______。 5．“荣”共______画，第五画是______，组词______。

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7. 按要求填空。

1．“握”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。 2．“勃”共_________画，第九画是_________，组词_________。 3．“茁”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。 4．“挥”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。 5．“扶”共_________画，第六画是_________，组词_________。

8. 我会按要求填空。

1．“竖”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。 2．“耷”共__________画，是__________结构，组词__________。 3．“烦”的读音是__________，部首是__________，组词__________。 4．“根”的读音是__________，第九画是__________，组词__________。 5．“似”共__________画，第四画是__________，组词__________。

9. 按要求填空。

1、“洪”有（ ）画，第七画是（ ）。 2、“父”有（ ）画，第三画是（ ）。 3、“理”有（ ）画，第六画是（ ）。 4、“姓”有（ ）画，第四画是（ ）。

10. 按要求数笔画填空。

“礼”共__画，第5画是__，组词__。 “原”共__画，第5画是__，组词__。 “局”共__画，第3画是__，组词__。 “叔”共__画，最后1画是__，组词__。

形近字词

11. 比一比，再组词。

洪（__________） 喝（__________） 状（__________） 站（_________） 哄（__________） 渴（__________） 壮（__________） 战（_________）

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坡（__________） 谁（__________） 但（__________） 跑（_________） 披（__________） 堆（__________） 担（__________） 泡（_________）

12. 比一比，再组词。

纺（______） 村（______） 至（______） 诗（______） 芳（______） 树（______） 室（______） 特（______）

13. 比一比，组词。

锋（_________） 购（_________） 传（_________） 逃（_________） 蜂（_________） 沟（_________） 转（_________） 桃（_________） 淡（_________） 组（_________） 岭（_________） 陈（_________） 谈（_________） 祖（_________） 铃（_________） 阵（_________）

14. 比一比，再组词。

未（__________） 汁（__________） 待（__________） 末（__________） 什（__________） 特（__________） 波（__________） 像（__________） 洲（__________） 坡（__________） 橡（__________） 州（__________）

15. 比一比，在组词。

封（______） 削（______） 锅（______） 园（______） 刮（______） 对（______） 稍（______） 娲（______） 团（______） 乱（______）

连一连

16. 好朋友连一连，再写写你的发现。

简单 复杂 伤心 舒适 最后 痛苦 匆忙 难过 舒服 首先 舒服 赶忙 伤心 高兴 照顾 照料

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这些词都是 。 这些词都是 。

17. 读一读，连一连。

冲出 田野 茁壮的 笑容 奔向 家门 美好的 日子 脱掉 春天 难忘的 树苗 寻找 棉袄 满意的 礼物

18. 我能根据课文连一连。

野火烧不尽 一行白鹭上青天 碧玉妆成一树高 散作满河星 微微风簇浪 春风吹又生 两个黄鹂鸣翠柳 农夫犹饿死 四海无闲田 万条垂下绿丝绦

19. 读一读，连一连。

得意地 闭着 乌黑的 伤心地 端详 弯弯的 紧紧地 笑着 红润的 微微地 哭了 明亮的

20. 连一连，做一做。

接天莲叶无穷碧 秋收万颗子 离离原上草 散作满河星 春种一粒粟 一岁一枯荣 微微风簇浪 映日荷花别样红

阅读理解

21. 延伸小阅读。

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眉毛眼睛头发脸蛋

两只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”

另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”

牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”

两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。它们说：“牛真高真大呀！”

1．请为短文加个题目：___________ 2．根据短文填空。

一只蚂蚁以为牛___________；另一只蚂蚁以为牛弯弯的，___________。它们爬来爬去，才发现牛___________。 3．这个故事告诉我们（ ） A．牛真高大。

B．两只蚂蚁都不细心。 C．看问题要全面。

22. 延伸小阅读。

谁是乖孩子

劳累了一天的爸爸下班了，满身尘土满脸汗。真辛苦啊，他真想马上躺下歇一歇。

走到半路，刚放学的弯弯把沉重的书包塞给了爸爸。

走到大院门口，正在捉迷藏的圆圆口渴了，硬要爸爸帮他买根雪糕才行。 这时的爸爸感觉更累了。当他拖着疲惫的身子走进家门时，欢欢见了，立刻帮爸爸拿拖鞋、端水，还帮爸爸放洗澡水。

爸爸好开心啊，忘记了一天的劳累。

1．用“ ”画出表示爸爸上班很辛苦的句子。 2．用“～～～～”画出欢欢见到爸爸走进家门时的做法。

3．文中的乖孩子是________。因为______________________________。

23. 阅读下文，回答问题

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾

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起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” 1．在横线上填上合适的量词。

一________柳树 一________枝条 一________马 2．给下列多音字组词。

转 zhuàn _______ zhuǎn ________ 奔 bēn _______ bèn ________ 3．文中“出色的马”是真的马吗？试着回答。 ____________________

24. 课内阅读。

狐假虎威（节选）

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾;老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

1．从语段中找出下面词语的近义词。

以往—— （_________） 疑惑—— （__________） 2．第二自然段中 _______这个词语写出狐狸和平时很不一样。 3．小动物真的害怕狐狸吗？你想对老虎说些什么？
 ___________________________________

4．“狐假虎威”的意思是___________________________________

25. 阅读课文片段，回答问题。

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“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？” “是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。 “要么，我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。 露西边说边写：“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句，想到了小狗希比希。写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”

妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。”

露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”

“还有，下星期天我们去看电影。”妈妈说。 “啊，太好啦！”露西叫了起来。

“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。 1．照样子，写词语。

又蹦又跳 又（____）又（____） 又（____）又（____）

2．课文里的主人公是______，他的爸爸_______了，要过____才回来 。短文主要讲了她给国外的爸爸_____的事。

3．文中露西共写了两封信，其中第一封信的内容（乐观 悲观），第二封信内容（乐观 悲观）。（用“√”选择正确的选项） 4．露西给爸爸写的第一封信中写了（_______）这些内容。 ①“我们”过得挺好 ②我们很不开心 ③家里的台灯坏了 ④小狗希比希又蹦又跳 ⑤家里总是很冷清

5．从文中可以看出露西是一个 _______________的人。 6．《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理？ ________________________

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看图写话

26. 看图写话。

观察下图，图中这些玩具有你喜欢的吗？你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？请用几句话介绍一下它，不会写的字用拼音代替。

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27. 看图写话。

谁最美

小猴去找哪些动物比美了？小动物们都在做什么？他们是怎么说的？小猴最后是怎么想的？

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28. 看图说话。

图中是什么季节？你都看到了什么？用通顺的话写一写。（不会写的字请用拼音代替）

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29. 我会看图编故事。

提示：图上的小动物们都在干什么？它们的心情怎么样？仔细看图写一写，注意语句通顺，标点符号正确。

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30. 看图写话。

仔细观察，想想你看到了什么？又想到了什么？再把你看到的和想到的写下来。

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答案

1、棉被 难忘 深夜 散步 胜利 开展 唱歌 神话 报纸 壮丽

2、对齐 秤杆 散步 食物 名胜古迹 神气活现

3、海鸥 秧苗 翠竹 欢笑 榕树 手掌 绿装 水杉 保护 动物 蓝天 丛林 蝴蝶 麦苗 蚕桑 耕作 4、补充 甘甜 皱纹 姑娘 商店 精灵 帮助 世界

5、知识 辛苦 秤杆 展现 河道 评奖 苍茫 名胜

6、fēng

山峰 十二 左右 间隔 yǔ

光荣

与共

fán 、 繁多 九

7、wò 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhuó 丨 茁壮 huī 撇折 挥手 七 丿 扶手

8、shù フ 竖起 九 上下 耷拉 fán 火 烦恼 gēn ノ 根本 六 丶 相似

9、1、9，点； 2、4，撇， 3、11，横折， 4、8，撇

10、5 竖弯钩 礼物 10 横竖 原来 7 撇 局长 8 捺 大叔

11、洪水 喝水 状态 站起 哄闹 口渴 壮士 战斗 山坡 谁在 但是 跑腿 披上 一堆 担当 泡水

12、纺织 山村 至于 诗歌 芬芳 大树 室外 特别

13、锋利 购物 传播 逃走 蜜蜂 沟通 转动 桃子 淡水 组织 山岭 陈旧 谈话 祖国 铃声 一阵

14、未来 果汁 等待 周末 什么 特别 波纹 好像 大洋洲 山坡 橡皮 青州

15、信封 削弱 铁锅 园丁 刮风 对错 稍后 女娲

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团员 动乱 16、

17、

18、

19、

20、

21、 1．争论

2． 比碗大不了多少 长短跟黄瓜差不多 真高真大 3．C 22、

1．劳累了一天的爸爸下班了，满身尘土满脸汗。

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2．立刻帮爸爸拿拖鞋、端水，还帮爸爸放洗澡水。

3． 欢欢 欢欢帮爸爸拿拖鞋、端水，还帮爸爸放洗澡水 23、

1． 株 根 匹

2． 飞转 转走 奔走 奔向 3．不是，是一根又长又细的枝条。 24、

1． 往常 纳闷 2．大摇大摆

3．小动物不害怕狐狸，它们害怕的是狐狸后面的老虎。示例：我想说：“老虎啊，你被狐狸骗了，小动物们是因为
害怕你才跑的啊！” 4．比喻倚仗别人的势力来欺压、恐吓人 25、

1． 哭 闹 说 笑

2． 露西 出国 半年 写信 3．悲观；乐观； 4．②③⑤

5．懂事，孝顺父母

6．在亲人面前我们要报喜不报忧，遇事多往好处想，在困苦中找乐趣，这样，生活就会过得美好。

26、范文：我最喜欢我的玩具模型——火箭探索一号，那是我在生态园玩的时候，有个阿姨把我喜欢的火箭送给我了。我的火箭分三节，上面是黄色的尖头，中间是绿色的，它分成两节，上面写着“探索一号”，里面藏着降落伞，下面写着几个英文字母，里面可以放火药，最下面插着尾翼。我想，这是一个真的该多好啊！那就可以让火箭带我去每个国家走一圈，再去沙漠骑骆驼，再去宇宙探险。我非常喜欢它，我每天放学回家，都要拿着它在家里跑来跑去。我现在要好好学习，长大以后，要设计一艘真正的火箭，跟我那个玩具一样的。 27、例文：

小猴是最小的，哥哥姐姐和妈妈都说他长的好看，小猴以为自己是最美的，小猴就出去比美了。

走着走着看见了一只啄木鸟在捉虫子，小猴就说：“啄木鸟，你敢跟我比美吗”？啄木鸟看了小猴一眼没有理他继续在捉虫子。小猴又看了一头强壮的

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大像，小猴子说：“长鼻子的大象，你敢跟我比美吗？”大象看了他一眼，说：“没礼貌的家伙。”然后就又去搬木头了。

小猴又来到了一片田野上，看见了一头牛在耕地，小猴就说：“老牛，你敢和我比美吗？”老牛说：“我在耕地，没时间和你比。”小猴很没意思，它说应该是它们因为自己丑不敢跟我比。

小猴回到家告诉了妈妈，妈妈告诉他爱劳动的人才是最漂亮的，小猴恍然大悟急忙出去打水去了，现在小猴也变成了一个好劳动的好孩子。 28、范文：

下雪了，下雪了，小朋友们三个一群五个一伙来到雪地里。有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪橇……

小明很快把雪人堆好了。他从家里拿出一些配件，装饰雪人。雪人终于大功告成了！这时候，小刚突然像着雪人投了一个雪球，雪球粘在了雪人身上。 在这冰天雪地冬天里。虽然，天气是哪么寒冷，但是，小朋友玩得多么高兴啊！

29、例文：今天天气真好，森林里的小动物们在一起高兴地玩捉迷藏呢。这次轮到小猫捉了。它把眼睛蒙上，开始数数：“3，2，1！大家藏好了吗？我要开始找了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛里，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树洞里。大家真聪明啊！不过最厉害的是小蝴蝶，它悄悄地落在了小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不着它了！ 30、示例：

今天上课时，小红的同桌小明，因为生病没有来学校上课，小红心想小明生病了一定很难受，没人陪他说话一定很无聊。放学后小红回到家，用袋子装了几个苹果去看望小明。小明看到小红来看望自己很高兴，笑呵呵地接住小红递过来的苹果。

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