鼋 试周刊２０１１年第４期 论日语口译考试考生的失误及其ｘ，－ｔ策 黄爱民 （上海海洋大学外国语学院，上海２０１３０６） 摘要：日语１７：译考试中考生经常会出现一些失误，这 制Ｊ、ｒ郯镇企柴ｊ、ｒ一 ｆ： 石Ｊ、ｒ泶善不足Ｊ，这种基于考虑 些失误最终会导致考试失败。只要在平时的学习和操练中稍 文化要素的翻译方法才符合“优、忠、美”的翻译原则。 加注意，就能够避免失误和顺利通过考试。本文归纳、列举了 另外．值得一提的是．对于数词的翻译，有些考生过于敏 考生在考试中经常发生的一些失误，逐一进行剖析，并提出了 感。经常出现一些不必要的失误。例如，一些考生将汉语“２００８ 相应的对策。 年”特别译为ｒ平成２０年｛。殊不知．这样不但会因为换算而浪 关键词：日语口译考试失误方法与对策 费宝贵的时间，而且要冒一旦换算错了就要被扣分的风险，实 在是有些多此一举、得不偿失。考生如遇到此类情况，应该直 口译考试是外语类考试中较难的一类考试。比起历史悠 接译为日语的Ｆ２ｏｏ８年Ｊ，因为在日本，既可以使用公元计算年 久的英语口译考试。日语口译考试由于起步晚、经验少、社会 份，又可以采用年号计算年份。 影响小等诸多因素，可以说目前仍处于初级阶段。虽然现在每 产生上述失误的原因是，考生掌握的词汇量偏少．以及不 年参加日语口译考试的考生正在递增，但是从考生的日语整 谙中日两国文化 体水平及考试结果看，情况不容乐观。问题主要反映在考生的 ３．笔记方面的失误 日语水平普遍不高、缺乏相关的应试技能、临场发挥欠佳等方 想要顺利通过日译考试，必须具备较高笔记能力。据我观 面。这些问题导致的直接结果是，考试合格率偏低。这一问题 察，在一般情况下，笔记好的考生较容易通过考试，反之很难 始终困扰着考试承办方和广大考生．并且直接影响到日语口 通过考试。如，很多考生在听题目的时候，无论是日语还是汉 译考试的质量和推广。 语，很难将听到的主要内容记录下来，比如谁、什么时候、在何 下面我就考生在考试中容易出来的一些失误进行剖析， 处、做什么、为什么、结果如何等。另外，一些数词（如年月日、 找出原因．并提出相应的对策。 数字）等重要数据也不能正确记录下来。其实，即使是那些水 考试时问方面的失误 平颇高译员，无一不是通过严格的训练才具备了较高水平的 日语中级口译考试命题表述的时间为３分钟。要求考生在 笔记能力，不然的话，根本无法成为一名合格的译员。因此，可 ３分钟时间里用流利的日语清晰、准确地表述自己的想法。评 以说具备了较高水平的笔记能力，就等于成功了一半。事实 分标准按照：内容是否切题、语音语调是否标准、表述能力强 上，只要观察一下通过口译考试的考生留下的笔记就能够发 弱等。高级口译考试要求考生将两篇字数分别为８００字左右文 现，他们具有一个共同的特点，即笔记都比较清楚、准确、规 章边看边译为汉语或日语，时间分别为６分钟，目的是检查考 范，其中几乎包含了所有重要信息。 生能否在较短时间里熟练且准确地利用日汉两种语言．以及 ４．精神状态方面的失误 临场应变能力。 遇到像日语口译考试这类较重要的考试时，要求考生完 然而．从考试结果看，考生在这一环节的考试中出现的问 全做到不紧张也许是不现实的，但越是这种时候，考生就越要 题是．对时间的把握不准确。有不少考生只用了２分钟多一点 控制自己的情绪，以平稳、沉着的心态投入考试中。然而，一些 的时间就讲述完了，一些考生用的时间更短，剩余时间只能无 考生进入考场后，由于精神过于紧张，连一些平时会做的简单 奈等待。在等待期间，考场气氛突然会变得非常紧张和压抑， 的题目也不会做了。另有一些考生，精神过于放松，显得萎靡 给考生带来不小的心理负担。与此相反，高级口译考试中出现 不振，缺乏兴奋感，上述两种精神状态的考生．一般来说考试 的问题是．考生往往感到考试时间不够用．在完成三分之二的 的结果均不理想。另外，必须指出的是．一些考生的紧张情绪 内容时，结束的提示音就会响起。究其原因，虽然有诸多因素， 其实是自身造成的，有不少考生到了考场后甚至到了要做笔 但主要原因是考生平时缺乏这方面的训练。 记的紧要关头才突然想起忘记带笔了，心情变得非常紧张，影 ２．词汇词义方面的失误 响到接下来的考试。 考生做目译汉和汉译目的题目时，一旦遇上外来语词汇的 ５．方法与对策 时候，经常会因为不能理解词义而草率处理。如，一些考生将ｒ术 要顺利通过日语口译考试，不仅需要具备较高的日语水 一 一Ｌ，灭ｊ译为“没有小船”、将ｒ７ｏ ／ｆｔ—ｊ译为“压力”、将 平，而且要讲究方式方法，即熟知考试的各个环节、要求等，谙 ｒ三寸 ，Ｌ，Ｊ译为“原子弹”、将ｒ力 ７，）ｖＪ译为“果汁”、将ｒｌＪ廿 熟考试的规则，想出对策，做到知己知彼，这样才能顺利通过 一手会社ｌ译为“搜索公司”等。然而，上述词语的正确词义应是： 考试。平时的训练质量和效果对于能否顺利通过考试会起到 “无国界”、“重要角色”、“导弹”、“休闲”、“调研公司”等。 关键的作用，考生可以从以下几方面进行有针对性的训练。 同样。一些考生对于流行语、新语也不甚了解。翻译这类 ５．１加强对时间的敏感度。 词语时显得力不从心。如，一些考生将汉语的“央企”泽为ｒ中 针对一些考生对时间把握不准的问题．平时考生要加强 央企柴（与 弓扣弓善 土．ｊ）Ｊ、将“下海”译为ｒ下海（ｃ 加 对时间的敏感度。如。限定３分钟内就某一命题发表感想．时间 、）ｌ、将“小皇帝”译为ｒ小皇帝（Ｌ土弓二．ｊ ０ ）Ｊ、将“包产 不得少于２分钟，允许超出规定的３分钟。随着训练时间的推 到户”译为ｒ包麈到户（Ｉ王．ｊ芑尢 －３‘二）Ｊ、将“乡镇企业”译为 移，考生对时间的敏感度一定会有很大提高。也可以限定６分 ｒ田舍企柴（０ 加墨 上．ｊ）Ｊ或ｒ町企柴（圭 孝 土 ）ｊ、 钟以内让考生将一篇８００字数左右的日语文章译为汉语，或者 将“头脑发热”译为ｒ姨 热０、 墨ｊ、将“营养不良”译为ｒ泶赘 让考生在６分钟以内将一篇６００左右的汉语文章译为日语．以 不良（之 土ｊ ９上－））Ｊ等，即只考虑词语的表面意义，不 此提高考生的日汉双语的翻译速度。 考虑词语中蕴涵的文化要素，犯下望文生义的错误。这样的处 ５．２增加词汇量．重点提高数词的听取能力 理方法表面上看，似乎符合翻译的等效原则．实际上是非等效 日语口译考试中考生听不懂单词，以及误译的根本原因 的。然而，上述词语的正确翻译应是：ｒ中央政府所管企柴ｉ、 是，考生掌握的词汇量不足和没有真正理解词义。特别是要加 ｒ商 、老寸否Ｊ、ｒ扣 圭圭 一人，）子Ｊ、ｒ生麈量户刖莆夤 强对数词的训练，因为考生的很多失误来自于数词。例如： ５ 高考历史情境选择题的破解之道 黄志荣 （桂平市实验中学，广西桂平５３７２００） 摘要：本文图文并茂地介绍了文字型、图表型、地图型、 看．由传统命题逐渐向新情景命题过渡。特别是选择题更多地 图片型等题型的解题方法。学生要适应高考历史情景式选择题 呈现新材料、新情景，实现与新课程高考的接轨。从能力考查 测试，首先要重视对书本基础知识的掌握，着力于夯实基础； 的角度来看．由“知识立意”向“能力立意”过渡．从考查识记能 其次要注重能力的培养．提高各种能力：最后要辅以科学的方 力为主向考查理解、分析、比较、综合等多方面能力发展。 法，这样才能在高考历史情景式选择题测试中取得好的成绩。 一、概念与特点 关键词：高考历史情境选择题能力考查 所谓历史情景选择题．就是创设新的历史问题情境．结合 所学知识对试题中的新材料、新情境加以理解分析判断，然后 近两年来，高考历史改革进入到深化阶段。从题目特点来 对照选项得出结论的选择题 新情境试题能较好地考查学生的 糖尿病 疑０、力 南为成人７３￣＇２００７年１１月畴点 、 ２２１０ 达起到很好的提示作用。 互人ｃ二上６匕推 扎弓二Ｅ 先日、厚生 恸省 ｒＱ 国 ５．４养成良好的精神状态 民健康・泶蓄调查ｊ 分加｝）主Ｌ 。患者 ｃ于 ＜、予借罩 有些考生属于比较容易兴奋、激动的人，无论遇到什么样 屯含圭札耋亨。１９９７年加 １０年同 １．６倍匕 ｝）、４．７人ｃ二１人 的考试，动辄都会变得非常紧张。这类考生平时要加强心理方 为 算 寸。前年 查 比 、大幅增 『）圭Ｌ 。 面的疏导。具体做法是，在考试前几天或者当天，适当进行自我 前几天。通过厚生劳动省发表的“０７年国民健康和营养调 心理调节，舒缓、控制紧张心情，将情绪控制在良好状态。要坚 查”得知．截至２００７年ｌ１月．疑似患有糖尿病的成人估计达到 定信心，勇敢面对挑战，相信自己能够顺利通过考试。如果在进 ２２１０万人，这其中还包括将有可能患病的人。从１９９７年起的１０ 入考场前仍然紧张的话，此时就可以采用心理暗示法，在心里 年间，患者增加到１．６倍，平均每４．７人中就有１人可能患病，这 默念“我行、我行”，也可以采用深呼吸法，慢慢吸气慢慢呼出， 个数字与去年的调查相比，增幅很大。 这些方法均能够使紧张的心情放松。另外，平时要加强体育锻 上述例句中出现了很多数词，主要是检验考生对数词的 炼．强壮的心肺功能对控制紧张的心情也会起到良好的作用。 听取能力 最后．对考试承办方提出几点建议：一是监考人员考试前 ５．３加强笔记技能的训练 对考生进行适当的心理疏导。例如在考生等待考试的时候，可 口译笔记是辅助记忆的手段．是在听的过程中用简单的 以说“同学们，不用紧张，你们是最棒的，你们是最棒的”等一 文字或符号记下讲话内容中能刺激记忆的关键词。通过关键 些安慰和鼓励的话语来舒缓考生的紧张心情。二是尽可能缩 词能够提示考生录音所表述的意思，掌握其表述内容的前因 短考生等待考试的时间，因为长时间地等待会进一步加剧考 后果、上下文的逻辑关系。笔记技能的高低直接关系到能否顺 生的紧张情绪，所以最长不要超过１个小时。考生在心情焦虑 利通过考试，尤其是数字、地点、人物名称等容易一听即忘，所 不安的情况下是很难取得理想的成绩的。三是题目之间间隔 以更需要及时记下这些重要信息。以下分别是日语和汉语的 时间要合理，长短要根据每道题目的难易度来决定，以免考生 笔记例句： 无法应答。四是允许监考老师在适当的时候提醒考生，例如： 日语录音：食料品 日用品老家圭 配逵寸６廿一 天 在两大题中间时间提醒考生做好相应的准备。如提醒考生适 ５７、／ 二工５－＂７－，灭 丁 生协、叉一， 一７一 、ｙ 当做一些笔记等。上述人性化的考试方式，只要不违反考试的 ，） ０ 圭寸。重０、胃 物忙苦 守为挡年寄『） 子育 相关规定，就有必要进行一些改革。 中 若０ 母 忙毛）好评与Ｌ，０、 卞。注文、配连睛 『）匕 ６．结语 ｝ｊ 规密 人间阴保老生 劾用毛）南『Ｊ圭寸。最近日中ｅ未仕 以上．我就日语口译考试中考生的失误、原因及方法、对 事℃共同蹒入老利用 墨 ０ 人 允幻 、尸别配连老始幻 策等进行了分析、归纳，并谈了自己的看法。总之，日语口译考 生协屯南『）圭卞。单身者 利用ｅ耋 屯多 、 弓 亨。 试虽然有一定的难度，但也并非难以通过，只要考生平时加强 笔记内容：食料／日用品／家／配连廿一／ ５－＂ ＝／生协／７，一 日语知识的学习，有意识地进行一些有针对性的强化和训练， ， 一／Ｊ２＝ ，） ／重 贾物／苦劣／年寄／子育中／若母舰／好 ／注 掌握一些考试的方法、技能，就一定能够顺利通过考试。 文／配连睛／ ｝） ｒ），觏密人阴／生／劾用南／最近，日中，仕事／共 同膊入／Ｎ用 孝幽／人允 ／尸刖配连／始幻／生协南／单身者／利 注： ‘ 用／匕 屯／多０、／ ｊ。 文中的口译考试专指由上海外语口译证书考试委员会组 汉语录音：乡镇企业是中国农村经济的一块基石，也是中 织承办的“上海市日语中、高级口译证书”考试。另外，文中例 国工商企业改革的一种动力，它使农村生活水平得到改善，也 词、例句均引自于上海市中高级日语口译岗位资格证书考试 使工商企业充满活力。当然它带来的诸多问题也不容忽视，它 口译部分试题（２００９－－２０１０）。 所造成的环境污染已是中国环境保护的一大难题。 笔记内容：乡企，中农经济／一块基石，也／中工商改革／动力／ 参考文献： 它使／农生水／改善／也／工商企／充活力／当然／它／带／诸问题／也，不 ［１］林超伦．实战口译［Ｍ］．北京：外语教学与研究出版社， 容忽／它／造成／环境染／已／中环保，难题 ２００４． 说明：在实际记录时，“，”符号可以省略，这样能够节省时间。 ［２］仲伟合．口译教学刍议【ｊ］．中国翻译，１９９８，（５）：１８—２１． 记笔记的目的是为了突出中心，提示难点，助瞬间记忆一 ［３］王永秋．口译听说技能训练［Ｊ］．中国科技翻译，２００１， 臂之力，所以笔记的方法一定要得当。逐字逐句地记录既办不 （１１）：３７—３９． 到又没必要，还会分散精力影响听的效果。口译考试笔记应遵 ［４］杜云辉．现场口译实例分析［Ｊ］．中国科技翻译，１９９７， 循简短、清晰、易辨的原则，寥寥几个关键词．能为理解后的表 １Ｏ，（２）：３４—３７． ６