小班语言活动计划
活动时间：2013-5
活动班级：小（1）班
活动内容：《蚊子先生的爱好》 （早期阅读）
活动目的：
1、初步理解故事的简单情节，感受与父母阅读的乐趣。
2、学习动物们发出的声音，“咯噔咯噔”“咕咕咕咕”“啊—楸”“卟呜唔”。
3、喜欢这个故事，有再聆听和再阅读的要求。
活动准备：1、大图书《蚊子先生的爱好》。
2、绘本（小）幼儿人手一册。
3、蚊子的声音。
活动过程：
一、 听声音导入
师：“听听什么声音？是谁来了？”
二、 出示大图书
1、 这是谁？
2、 小朋友们知道什么是爱好吗？
3、 蚊子先生的爱好是什么呢？
4、书本的封面有什么？（蚊子、大口袋、书名）
5、蚊子先生在做什么？
6、看书。（提出观看要求）
1) 请小朋友们从书本的封面看到P11。
2) 提出看书要求：先看封面，从左往右看，从上往下看，看完一页再看下一页。
3) 看不懂的时候怎么办？可以在爸爸妈妈的帮助下观看图书。
7、幼儿观看，播放音乐，教师巡回指导。
三、 师幼共同看大图书小结。
1、你看到了什么？蚊子先生遇见了谁?
2、蚊子先生在做什么？你从哪里看出来？
3、声音是从哪里发出来的？你从哪里看出来？
四、讨论、交流。
1、蚊子先生搜集了那么多声音，它的大口袋有什么变化呢？出示PPT
美丽丽村哪里发出奇怪的声音蚊子先生就跑到哪里
2、这些声音碰到一起会发生什么事呢？
3、后面又发生了什么事情呢？
4、大家聚在一起想办法，你们有什么好办法帮助他们呢？
五、再次翻阅图书。
1、你觉得这本书中，你觉得最有趣的是哪幅？
2、请小朋友将你觉得最有趣的这幅图讲给爸爸妈妈听，也可以请爸爸妈妈们觉得最有趣的讲给你听。
3、放音乐，教师巡回指导。
六、结束
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