常丰学校学校阅读奖励计划

来源：六九路网

常丰学校阅读奖励方案

一、实施时间及对象

时间：2015年上期对象：全体师生

二、计划内容

1. 每个学生会获发一个《阅读活动记录》活页夹，用以保存学生们阅读活动记录及阅读报告，活页夹可存放教师或带回家

2. 活页夹内容有《致学生家长的一封信》、《阅读奖励计划》、《学校活动安排表》、《个人阅读活动记录表》和学生完成的阅读报告

3. 学生每阅读完一本书，必须将书名、来源及完成日期登记在阅读记录表内，请家长签字证明，最后交由老师签字确认

4. 学生每月至少上交一个阅读报告

5. 阅读报告工作纸按年级分低、中、高三个层次，每层次有几个版本。阅读报告工作纸存放在教室，学生可自由取阅，完成报告工作纸后，夹附在《阅读活动记录》活页夹内，每个月主任批阅一次。

三、奖励方案

1. 特等一二三奖

各班学生全期看书量达到40本可获得三等奖，50本可获二等奖，70本及以上可获一等奖，100本可获特等奖

2. 阅读报告奖

阅读报告册记录的清晰、具体，被推选展出的可获奖。

3. 活动奖

积极参与围绕读书阅读活动的一系列活动，取得优异成绩者可获奖

4. 班级奖项

全校阅读图书数量最多的班级，可获“最积极参与奖”奖状

5. 奖学金

根据阅读报告的质量和数量，全校每学年评出5名优秀者给予奖励，颁发奖状并奖励奖学金，一等奖（1名）50元，二等奖（2名）30元，三等奖（2名）20元

本方案由本校教导处统筹安排，全体教师老师协助实施。

2015年3月

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