我的争章日记

自幼儿园毕业离开江小南校区学习生活已近一年时间了，记得你第一次走进一（1）班教室时，那严重的神色真让人忍俊不由.

开畅、活泼的你很快适应了学校的生活，天天放学我都会问你，明天高兴吗？和同学们在一起高兴吗？你常常都欢天喜地地告诉我，“我可高兴啦！”然后就滔滔不断地将校园趣事分享给我听.

偶然你也会皱起眉头，说班里哪一个男生让你受了委屈，或是哪一个同学做了分歧理的事情让你很烦末路.每当这个时候，妈妈都会轻轻地告诉你，不要把不愉快放在心上，要与同学们友好相处，作为班里的小干部更是应该起到榜样带头作用.相处得欠好，就会非常孤独，心灵就容易封闭；如果相处得和谐，大家就可以在一个愉悦的氛围中学习、生活，而且感到高兴.学会与人相处非常重要.

怎样才干更好地与同学们相处，交友益友呢？妈妈有几个小巧门，对你们会有帮忙的.

方法一：注意观察，相互懂得.

同学之间的摩擦与冲突，往往因为误会与隔阂，彼此间多接触，直接间接的懂得对方的才干、个性、嗜好、特长、优缺点等，一起参与体育、文娱活动，逐渐增进友谊，成为知心朋友.

我知道在班里，你可是个受同学欢迎孩子，而且有几个非常要好的同学——张靓憬、俞初笑.你们不但在课间休息时玩在一起，每周一放学后还一起参与课外兴趣画画班，相同高兴喜爱让你们建立起了深厚的友谊.尤其是张靓憬家跟我们住在同一个小区，平日两个独生子女都没个伴儿，你俩时常相约一起在小区的儿童乐土里玩，或是到其中一个的家里玩，两个小妮子可高兴了！

方法二：主动关心他人，建立深厚友谊.

人是有感情的动物，主动的去建立深厚的感情.首先学会对关心他人.他人需要辅佐时，你要及时地去伸出你的双手，给于帮忙，如果他人心情欠好，你就在精力上多给予鼓励与抚慰.小朋友们心灵贴近了，友谊自然就会很深厚.

你常常跟妈妈提出一些小小的要求，比方多带几支削好的铅笔、多带一包餐巾纸，或都将自己喜欢的手工纸等小玩意儿带去学校，希望自己有才能去辅佐他人，而且把自己喜欢的东西与同学们分享，以引起同学们的关注.在不影响学习的前提下我都尽量知足你、支持你.

方法三：当他人有缺点时，学会容忍与饶恕.碰到缺点很多的孩子，如果你不克不及让自己的优点感染他，那就暂时远离他.

要学会宽容他人.同学之间为了一些小事，而打骂肇事，是多不值得啊！要学会吃亏，吃亏并不是脆弱，唯有

懂得吃亏的人，才是最刚强最有作为的人.同时也要学会饶恕他人，人非圣贤，谁能无过，唯有可以饶恕他人的人，才会得到他人的尊重，所以要学会宽容.

记得有几次你都带着“小伤”回来，委屈地告诉我哪一个男生欺负你.妈妈会告诉你：“也许同学其实不是故意的、也许他只是想表达对你的友好，只是他们的方法你不喜欢.如果这个男生常常这样对待其它同学，你就离他们远远的.他人会因为你的心胸广大而佩服你，从而更愿意和你成为好朋友.”

妈妈希望你能体会到与同学相处的更多、更好的方法，和同学们成为真正的好朋友，在一个和谐友好的环境里成长.

江川路小学 南校区

一（1）班 许嘉婕 家长