标题赏析专题练习
回答思路:
【内容】(1)烘托……心情,塑造人物形象,表现事物特征(2)揭示主旨(3)对比,突出了……等
【结构】(1)承上启下(2)总起全文(3)总结全文(4)前后照应 (5)首尾呼应(6)点题(7)引出下文(8)埋下伏笔(9)为下文……情节作铺垫(10)推动故事情节发展(11)使文章结构更完整(12)线索 ……等
例1《蝈蝈的叫声》
文中反复写到蝈蝈的叫声,其作用是:______________________________(4分)
答案:【结构】作为文章线索,贯穿了全文(1分)【内容】蝈蝈叫声的由远到近、由小变大的变化(1分)/形象刻画了怕蝈蝈声影响儿子的怀有焦虑心情的家长形象(1分),表现了社会上有些望子成龙家长对孩子过度呵护而缺乏对孩子内心的真正了解的现实{主旨}(2分)
例2《那碗来不及的桂花蜜》(文章见后)
请简述本文标题的作用(4分)
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例3《一亩地的父爱》(文章见后)
文章题目“一亩地的父爱”如果改成“倔强的父亲”好不好?为什么?(4分)
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例4《不是每朵花都要结果》
标题“不是每朵花都要结果”的含义是(4分)
答案:①栽培桃树的要诀——为了收获又大又甜的果实,必须摘除多余的花和果(浅层)②告诉我们人生的智慧——我们要学会取舍,要适时摘掉那些多余的“花”和“果”,舍弃并不是放弃,而是为了得到最好的结果。(深层)
例5《前行路上的希望之旗》(文章见后)
请说说标题“前行路上的希望之旗”的含义。(4分)
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例6《特别的礼物》
说说标题“特别的礼物”的含义。(4分)
答案:浅层指一个小女孩送的画,深层指小女孩的举动让同学和老师认识到真正的富有是能够给予别人幸福,让别人快乐。
那碗来不及的桂花蜜
①外公带着儿时的我,收桂花,回去给外婆做桂花蜜,那几天是一年中最甜蜜和心满意足的日子。
②外公带一个竹竿,顶端有一柄刀子,可以把桂花钩下来。我带着簸箩,像顶伞盖一样顶在头上,一蹿一蹿地跟在外公后面,一老一小就这么奔着甜蜜而去。外公把桂花钩下来,我就赶快从草丛里捡起来,放在簸箩里,金黄软糯的花散着温软蜜腻的香气,令人垂涎。
③回到家,外婆把桂花清理干净,就把桂花撒一层在细瓷的罐子里,然后再撒上一层白糖,一层桂花一层白糖地装满罐子。桂花蜜可以吃的时候已近元旦,清冷的早上,捧着一碗滚圆温暖的汤圆,等着外婆给我一勺桂花蜜。只要小小一勺,遍体生温齿颊留香,香甜的暖意缠绕良久,经年不忘。
④做桂花蜜,是我在儿时那些年,最固定的记忆。这个固定的年度大事,在外公脑溢血那年没能进行。
⑤那天晚上,躺在被窝里,想着:明天生日,外公讲好带我摘桂花,要是他病好了,
应该赶得上吧……
⑥第二天,外婆喊我:你剪两枝月季,外公病房里摆摆。剪月季的时候,我看看头顶上的桂花,很是高兴。
⑦病房里,外公躺在那里,人是灰色的,闭着眼睛,不像要好起来的样子。我不免想山上的桂花都有点盛开了,桂花蜜看样子要赶不上了。外公眼睛睁开了,灰灰地看着我,努努嘴示意我过去,努嘴的样子很吃力,更让我觉得桂花蜜很没指望。外婆招手:你陪着外公,外婆下去买厕纸……懂事,哦?我凑过去,外婆离开。看样子外公是不会起来跟我回家的,今年也不用想桂花蜜了。还是有点不甘心,摸摸外公的脸:外公,你什么时候回家?桂花都开很多呢,山脚下的好像败掉了,要去山上才行呢,你什么时候好回家呀?外公的脸上闪过一点笑,很小声地说:快了,你有想外公不?我点头:想的,外公啊,我生日呢,想做桂花蜜,你不回去,没得做,花都要开过去了呢。外公轻轻咳嗽,又笑:外公口袋里有钱,你拿出来……我跑去门后挂的衣服上掏出来一小叠钱,递给外公。外公没有动,只是嘶嘶地喘气:你拿去买两个冰激凌,外婆不在,我们两个吃,桂花蜜欠着以后做,这次生日,先吃个冰激凌……
⑧没有桂花蜜,那么冰激凌也是好的。我跑了很远,才找到一家店,我很豪气地买了两个最贵的,又飞跑回去。一路想:外公肯定吃不完他的吧,我可以帮他吃。路上看到梧桐米子落了一地,想着外公出院,我们好去捡回来炒炒吃,没有桂花蜜就没有吧。
⑨外公的病房附近,一个护士在跑,推着装药的小车。我想:我都不跑,你穿白衣服的却跑。但不由得想走快一点。病房里,站着外婆、表舅舅,还有医生护士,外公被挡住了。外婆转身看见我,把我拖进她怀里,我抬头看看外婆,她似乎在。我头顶飘来外婆的声音:你去哪里了,外公刚才跟你讲什么?我拿起冰激凌:外公说给我吃冰激凌过生
日,外公叫我买的,他一个我一个,等下外公好了一起吃了吧?外婆捏着我的肩膀:乖,你先吃,外公不吃了,你吃外公就会高兴的。我拿起冰激凌,看看,想了一下:还是等外公一起吃。
⑩时间过得很慢,冰激凌都化了,我心疼地看着化掉的冰激凌。终于,医生说话了:xxx,11:46过世。冰激凌“啪”的一声融掉在地板上,后来大概20年没碰过这东西。
⑪桂花蜜,从此再没有做过。
一亩地的父爱
王照科
①我上初中时,有一次趁星期天从学校回家,见家家户户院子里都晾晒着刚从地里收获来的花生。那年月,花生对我们来说是稀罕物,只有来了客人或逢年过节,家里才可以买半斤或一斤,平时根本无法吃到。后来,乡里号召村民调查种植结构,推广大面积种植花生,并免费提供种子。村里大部分村民改种了花生。而我家仍旧种植的是小麦。倔强的父亲始终认为老百姓以食为天,花生米难道能顿顿当饭吃?
②晚饭时,闻着从邻居家飘来的煮五香花生米的味道,我抱怨父亲当时没选择种植花生,不然我现在就可以吃到香喷喷的花生米,还可以带给老师和同学们吃。父亲骂我没出息,不像个男子汉。但母亲坚持要到邻居家买一些花生来给我吃,父亲却坚决制止,两个人继而发生了争执。我在心里站在母亲一边,因为我知道,父亲之所以急红了脸阻拦母亲去买花生,一定是虚荣心作怪,生怕邻居嘲笑他当初没种花生的失算。
③父亲和母亲的争吵让家庭气氛很压抑。我因为第二天要早起赶回学校,就抱着对父亲的些许不满早早睡下。第二天刚睁开眼,一股扑鼻的煮熟五香花生米味道就飘了过来。我趿着鞋奔到灶间,见父亲蹲在地上往炉膛里添着柴,母亲正在蒸气弥漫中从锅里往外捞煮熟的花生。一定是母亲最终说服了父亲,从邻居家买来了这大半盆花生,我充满了对母亲的感激。
④母亲说:“你爸在咱们都睡熟后,一个人冒着大风和小雨,悄悄到村里人秋收完以后的花生地,一镐一镐刨了一夜,把一亩多地深翻了一遍,才一粒一粒捡回了这大半盆花生,要亲手煮给你吃。”我心头一热,这才平生真正第一次细看蹲在灶间的父亲:头发花白、背微驼,一双布满了老茧和伤疤的大手正把柴送进灶膛,明灭的火光照亮了脸上沟壑的底部,虽然被灶膛中倒呛出的烟熏得不停咳嗽,但微眯的双眼分明透着一种笑意。
⑤我这时才第一次发现父亲真的老了,也第一次看到倔强的父亲流露出来笑会这样充满温情。望着父亲放在灶旁烘烤着的湿透的衣服,我心里发热,泪往下流,滴在了那冒着热气的花生上面。
⑥“不许吃着东西掉眼泪,要有个男子汉样!”父亲又大声教训我。我第一次感到父亲的吼声是这样的悦耳。
⑦走出家门去学校时,我绕道到父亲夜间捡花生的那块地,见新翻的泥土在阳光下冒着丝丝雾气。我的心口异常温暖,不只是我的衣服里揣着一包还未凉透的熟花生,最重要的是我感到那被父亲深夜刨过的一亩土地,处处都在透着父亲对儿子无声的关爱。
⑧那一亩地的父爱,让我终生无以回报。
前行路上的希望之旗
马亚伟
①记得小时候,麦收时节我要跟父母下地割麦。天还没亮,父母和我已经站在田边挥着镰刀跃跃欲试。我看了看长长的地头,觉得要开始一场漫长的kǔ lǚ,忍不住叹了口气:“爸,这么多麦子,咱们啥时候才能割完呢!”
②麦畦真的是大长了,一眼望不到边,金黄色的麦田一直绵延到邻村。我简直有些绝望了,觉得这辈子都割不完这么多麦子。我们开始割麦,镰刀飞快地舞动着,发出“唰唰”的声响,麦子应声倒地。可是,我们像蠕动的蚕一样,慢慢地行进着,丝毫看不到希望。有时候,漫长是一件让人恐惧和绝望的事。即使父亲割得那么快,太阳升起来的时候也只是割了一个地头。我彻底不想干了,放下镰刀坐在地上,赖着不肯再动。
③父亲见我这样,从小拉车上拿下一面自制的小红旗。这面小红旗是干农活时用来做标记的,插到地上很鲜明。父亲往前走了一小段,把小红旗插上,对我说:“割吧,割到小红旗那里咱就歇会儿,把早饭吃了。”那时候麦收时节大家都抢时间,一般人都早早去割麦,把早饭带到地里吃。
④我看了看小红旗的位置,还好不算远,割到那里就能吃饭歇息了。心里这样想着,立即觉得有了力量。我跟在父母的身后,卖力地割了起来,并没有感觉到有多累。一会儿的功夫,我们就割到了小红旗那里。那面小旗子真像一面胜利的旗帜一样,让人欢欣鼓舞。我欢呼起来:“吃饭喽 !”
⑤我们吃过饭,稍作歇息。父亲又把小红旗插到前面不远的位置,对我说:“瞧见没
有,今天上午咱割到这里就歇了回家,下午凉快了再来割。”小红旗插在不远处,依旧像一面胜利的旗帜一样招摇着。对我来说,小红旗就是一种希望,只要与它相遇,就意味着完成任务,可以休息一下了。很快,上午的任务又完成了。
⑥下午的时候,父亲如法炮制,用小红旗做标记,让我奔着目标一点点前进。父亲不停地对我说:“胜利在望了,都看到地头了,加把劲!”胜利在望,真是个鼓舞人心的词,让我觉得目标不是那么遍远,胜利就在眼前,也不觉得累了。到了天部黑的时候,大片的麦子都被我们割倒了。就这样,在父亲这面小红旗的鼓励下,我顺利完成了任务。
⑦父亲的做法让我领悟到,再漫长的征程,只要前行的路上有希望的旗帜,心中就不会恐惧绝望,慢慢走下去,定能抵达胜利的彼岸。
⑧我毕业以后,分配到一家单位,可是我的专业不对口,需要重新学习新的专业知识。我看着十几本专业书籍,心里很犯怵。忽然,我想起父亲插小红旗的做法。于是,我把十几本专业书籍依次排好顺序,按照三本一组分成几组。我对自己说:别怕,一组一组地学,一组一组地过,过完一组就是一次小小的胜利,要好好庆贺一回,给自己一些奖赏!
⑨这样开始此次的征程,我同样没感到有多累,反而觉得很有趣,很有成就感,不到一年时间,我就轻松地学完了这些专业,别人都说我创造了奇迹。
⑽生活漫长,人生坎坷,只要你在前行的路上插上希望的旗子,就会带给自己前行的勇气和力量,创造属于自己的奇迹。
藏在茶壶里的秘密
①恩雷特是小城里最受爱戴的人。他是古董收藏家,很有钱,也是这座小城里最大的慈善家。遗憾的是他没有自己的孩子,他想要收一位养子。
②消息公布后,很快就有一百多个孩子报名。恩雷特初选了50位孩子,然后在一个炎热的中午,把他们带到了一个大院子里。
③那是一个奇怪的院子,里面像小山似的堆了许多石块、泥土和砂砾,还搅拌着许多小首饰、小挂件和小玉石。院子另一个不起眼的角落里,零零落落地放着一些煤球,一只炉子上架着一把茶壶。
④\"孩子们,院子里有一件东西最值钱,把那件东西对着太阳看时,能发现中间有一块红心斑!谁最先找到它,我就认为谁最有发现财富的眼光,他也就是我要找的人!\"恩雷特说。
⑤孩子们争先恐后地爬到石堆上,他们手脚齐用,挖啊,刨啊,捡啊,不停地对着太阳照。炎热的太阳晒得他们满头大汗,但没有人愿意就此放弃!
⑥这时,一位小男孩抬头看了看伙伴们,走下石堆问恩雷特:\"恩雷特先生,您这儿有茶吗?我想为他们倒一杯茶,大家都很渴了!\"
⑦恩雷特对这位小男孩有些印象,他的父母在很早就离开了人世,一直跟着善良诚实的爷爷生活。\"茶?没有□\"此刻,恩雷特不愿意与他说太多话。
⑧\"我看见那边有一只茶壶,我能去烧水吗?\"
⑨\"茶壶里面本身就装有一壶冷水,你可以直接烧!\"恩雷特一边从口袋里掏出火柴一
边问,\"你难道不怕别人比你抢先找到那件最有价值的东西吗?\"
⑩\"天气这么热,我能帮大家烧一杯茶,同样也是一件很有意义的事情!\"小男孩接过火柴,走到那个角落里生好炉子,烧起了开水。水开后,为了使它尽快冷却,小男孩又提起那茶壶浸到冷水中。开水很快变成凉茶,小男孩拿来杯子,一杯杯地逐一给小伙伴们递茶,最后又为恩雷特倒了一杯。等他想要为自己倒的时候,茶壶里已经没有茶了!
○11小男孩晃动了几下茶壶,希望能倒出几滴水来。就是这几下摇晃,茶壶里隐隐传出\"卡沙卡沙\"的声音。他打开一看,里面竟然是一块翠绿的水晶。小男孩好奇地拿起来往天上一照,他顿时兴奋得大叫了起来:\"我找到了,这里面有一块红心斑!\"
○12恩雷特用赞赏的眼光看着这一切。是的,小男孩找到了这块有红心斑的绿水晶。...对恩雷特来说,他也找到了他希望找到的人!他站起身来宣布,将收这位烧开水的男孩为养子!
○13\"谁知道你会把绿水晶放在茶壶里?他是碰运气找到的,不算!\"许多孩子不服气地说。
○14\"不!因为在所有人当中,只有他心里藏着关心与爱!他没有刻意去寻找,却在无意中找到了!\"恩雷特说,\"爱心才是最宝贵的东西,就像这块绿水晶,本身是一块非常普通的水晶,但正因为它的中间有一颗红心,所以才变得异常珍贵!\"
○15这时,孩子们终于明白,其实恩雷特真正想让他们找到的,是一颗爱心,因为只要拥有爱,就拥有了一切!
5.请分析文章标题\"藏在茶壶里的秘密\"的含义和作用。(5分)
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那些绚烂的花儿
(1)女孩受了伤,住进医院。她的眼睛上缠满了厚厚的纱布,世界在她的面前,突然变得黑暗一片。医生告诉她,一个月后,这些纱布才能拆掉。她问,我的眼睛能好起来吗?医生说,当然能。不过,你必须忍受一个月的黑暗。女孩有些害怕,一个月的黑暗?她不知道自己会不会疯掉。
(2)女孩只有十二岁。她的父母常年飘在国外。父亲打电话安排tuǒ当一切,可是他们不能过来陪她。他们很忙,有许多很重要的事情要做。父亲说,等你拆纱布那天,我一定回来。——医生说过没事的,况且,还有无微不至的护士。”
(3)女孩每天躺在床上睡觉,听收音机。她所能做的,好像只有这些。那是两个人的病房,带一个很小的洗手间。每天会有人把饭菜送到她的床前,然后离开。那是父亲为她请的钟点工,就像一个走时准确的钟表,她不必担心自己的生活问题,可是无边无际的黑暗还是让她心烦意乱。她知道自己对面的床上有位阿姨。那阿姨常常轻哼着歌,她的声音很好听。她还想自己是那位阿姨多好。只要能够驱逐黑暗,拿什么交换,她都愿意。
(4)一天阿姨突然问她:“你天天这么躺着,闷不闷?”女孩说:“当然闷,我快闷死
了。”阿姨说:“我带你出去走走吧?”女孩问:“去哪里走走?”阿姨:“就去后院吧。那里有一个花园,现在,正是各种花儿开放的时候呢!”
(5)于是女孩和阿姨走出房间。这是女孩住院后第一次走出病房。她紧紧握住阿姨的手,好像生怕自己走丢。阿姨好像猜透了她的心思,她在前面走得很慢。终于他们来到了后院,女孩感觉到暖和的阳光、清新的空气、香甜的鲜花气息,还有在花间舞蹈的蜜蜂。阿姨牵着她的手说,“你知道吗?其实现在,花儿开得并不多……..因为是春末……牡丹都开了……多是大红的花瓣……像什么呢?对了,像簇拥在一起的大蝴蝶。还有蜜蜂……过几天,半个多月吧,花园里剩下的花苞应该全都开放了吧?那时候,你正好可以看见他们了。”女孩轻轻地笑了,那天她很开心。她一直盼着拆掉纱布的那一天,她盼得心烦意乱。可是今天,突然,她发现,原来期盼也是一件很美好很快乐的事情。
(6)每天阿姨都要带女孩去医院的后花园看花。她给女孩描述每一朵花苞,每一棵树,每一只蝴蝶和蜜蜂。有了她的描述,女孩记住了每一朵花的样子,每一棵树的样子,甚至每一只蝴蝶和蜜蜂的样子。现在女孩没有时间烦恼了。因为她的心里有一个芳香的花园,有一片绚烂的花儿。她想,等拆掉纱布那天,一定要那位阿姨为她多拍几张照片。她会站在一簇簇的鲜花中,阳光撒遍全身,她眯着眼,享受着阳光,笑着,那该是多美好多幸福的事啊!
(7)拆掉纱布那天,父亲从国外赶回来,一直在旁边陪着她。的确,医生没有骗她,她真的在一个月后,重新看到了久违的阳光。她咯咯笑着,拉着父亲跑向医院的后院。在清晨,那位阿姨离开了病房。她说,她会在花园等她。
(8)阿姨也没有骗她。那儿果真有一个花园,有绿树红花,有成群的彩蝶和蜜蜂。阿姨站在那里,对着她笑。
(9)可是那一刻,她却愣住了。她发现阿姨无神的眼睛!
(10)她竟然,是一位盲人!她竟然,看不见任何东西!
(11)那天她们坐在长凳上,聊了很多。女孩问她:“你的眼睛会不会好起来?”阿姨说:“可能会,也可能不会。不过,只要心是明亮的,你就能拥有世界上最绚烂的花儿。”
6.从全文看,本文题目“那些绚烂的花儿”有什么含义?(4分)
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答案:【结构】贯穿全文的线索,使文章结构严谨、完整(1分)【内容】“桂花蜜”体现了儿时的我与外公共处的美好甜蜜(1分),“来不及”又表达了“我”未能送外公一程(1分),无法再感受外公关爱的遗憾、不舍之情(1分)。
答案:不好。“一亩地的父爱”概括了文章叙述的主要事件,点明中心(1分),引起读者阅读兴趣(1分),思考围绕一亩地怎么体现父爱(1分)。而“倔强的父亲”突出了父亲倔强的性格特点,却淡化了中心。
答案:(浅)指小时候割麦时,父亲为鼓励“我”完成任务插的小红旗。(深)用“旗”指目标,指在人生道路上,善于分解困难,用一个个小目标给自己勇气和希望,收获成功。
答案:【结构】作为文章线索,围绕\"秘密\"的疑问,逐层推进情节发展;富有悬念,激发读者的阅读兴趣(3分)【内容】\"秘密\"是指在茶壶里藏了一块带有红心斑的绿水晶,
蕴含着爱在心中,拥有爱就拥有一切,突出了文章主旨。(2分)
答案:(浅层)医院后花园开出的绚烂的花儿,(1分)也是暂时失明的女孩和阿姨心中看到的绚烂花儿。(1分)(深层)处于困境时内心拥有的乐观精神和对生活的美好希望。(2分)
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