国庆假期前安全教育教案(通用11篇)

国庆假期前平安教育教案〔通用11篇〕 国庆假期前平安教育教案1 教学目的： 1、理解平安的重要性。

2、掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。

教学重点：

掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。

教学过程：

一、十一国庆节来到了，假期从202_年10月1日开场，到10月7日完毕，在假期中一定要注意平安。

二、交通平安考前须知 三、自己在家要防火，防水。 不能玩火，不到河边，湾边玩耍。 四、学生饮食、就餐的平安考前须知。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。

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制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

五、遇事自救

1、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课老师，与家长获得联络。

2、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人获得联络再视情况而定。

3、平安小常识

临危逃生的根本原那么：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住 ，随时求救：

火警—“119” 报警—“110” 急救—“120”

交通事故报警—“122”

打 时要说清地点、相关情况、显著特征。 3、当发生火灾时，应该怎么正确对待？ 4、灭火器如何正确使用？

5、常见的有哪些？他们一般对身体有什么危害？ 6、外出旅游考前须知有哪些？

三、总结十一假期平安知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。

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课堂总结如下： 防交通事故：

1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车平安，保管好自己的钱物。制止自行包车，尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。

2、过马路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规那么。不闯红灯，不和机动车辆抢道。

防火灾：

3、不玩火，不吸烟，保护消防设施，发现火情及时呼救或报警。

4、当处于火场时，及时呼救，并用湿毛巾蒙住脸，迅速逃离火场。

防骗防盗：

5、一个人在家时，注意家庭的平安。不随意给生疏人开门，不轻易相信生疏人的. 。上网时，不随意相信生疏人的信息。

防吸毒：

6、远离不正规网吧等娱乐场所，不随意承受生疏人的食品或财物，以防被骗或误食。

食品平安：

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7、不要食用最近有食品平安问题的食品，像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭，不食用发霉的食物。

防意外事故：

8、不去容易放生地震的地区旅游。

９、遇到雷雨天气，及时躲避，不要再原野中逗留。 防触电：

10、不用湿手触摸电器，当别人触电时，不要去拉。用干木棒打断电。

外出旅游考前须知：

乘车时，注意自己的财物和交通平安。爬山时，注意穿运动鞋，制止攀登险要处。游泳时，注意观察水的深度，在自己力能所及的地方彷徨。同时注意和亲人在一起，不擅自分开。玩娱乐设施时，注意听从工作人员的指挥，同时注意理解设施的使用考前须知。

留校同学考前须知：

11、留校学生注意按时作息，不在宿舍自炊，不使用违章电器，不使用蜡烛，不酗酒滋事，不留宿外人〔尤其是异性〕，杜绝发生群体哄闹。分开宿舍时，一定要管好门窗，切断电，防止被盗事件和火灾的发生。

引导学生正确度过假期：

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12、和家人和谐相处，不和家长顶嘴，热情帮助家人做家务。家人唠叨多时，想方法让家人理解自己。不随意出走，外出办事及时告知家人，争得父母的同意。

13、每天抽出少量时间进展学习或阅读安康有益的书籍。 国庆假期前平安教育教案2 活动组织形式： 集中 活动目的：

1、使幼儿理解国庆假期中应注意的平安和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。

3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

4、考验小朋友们的反响才能，锻炼他们的个人才能。 活动准备： 平安活动图片。 活动重点：

理解国庆假期中应注意的平安和卫生。 活动难点：

理解国庆假期中应注意的平安和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

活动过程： 一、谈话导入。

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师：明天是什么节日?国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友们在长假里，出外玩耍千万要注意平安，在家里玩的孩子也要注意平安，要注意哪些平安呢?

二、组织幼儿讨论怎样平安、愉快的过好假期。 1、老师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关平安知识的内容。

3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

三、总结假期里要注意的平安事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。

2、注意交通平安，不单独走出家门。假设外出玩耍时，要牵着大人的手，不随意与生疏人说话，不要生疏人的东西。

3、单独在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏； 6、熟悉三个特殊 号码的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

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8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 活动延伸：

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。

教学反思：

每个人都有自己的生日，当生日降临的时候，家人都会给他庆贺。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽，一年一度的国庆佳节降临时刻，国人各个都喜气洋洋，我们的孩子也沉浸在无比欢乐的气氛中。每当这个时候，街上到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的气氛。电视、报纸、播送等各种媒体会有很多关于爱国教育方面的报道、介绍，给我们爱国教育的施行带来很多便利条件。所以，这是一个对幼儿进展爱国教育的良好契机。此次活动，我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容，通过“国庆节”的主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆贺祖国生日，激发幼儿对祖国的热爱之情。

国庆假期前平安教育教案3 活动目的：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、运用已掌握的电脑技能〔组合图形和刷子〕，引导幼儿发挥想象，创作绘画。

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3、培养幼儿创造想象才能。

4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 5、培养幼儿大胆发言，说完好话的好习惯。 活动准备：

课件、人手一台电脑、投影仪、白板活动过程： 一、导入情节，与幼儿交谈，知道国庆节是祖国妈妈的节日。

1、小朋友，前阵子你们放了七天的长假，你们在家干些什么呢？

2、哦！做了这么多事呀！那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢？

3、那国庆节又是谁的节日呢？

4、小朋友说得真不错，祖国妈妈的节日，那你想送它什么礼物呢？

5、创意真不错，老师呀，画了一幅画送给祖国妈妈，我们。

二、老师出示范画，引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。

介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷工具谁来说说看，你在这副画中看到了什么？〔我看到了烟花〕

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1、哦！那是节日的烟花，那我想问问你们，烟花是用画图板中的什么工具的呢？〔喷〕

2、说得真不错，谁上来操作一下呢？

3、小朋友，可要看好了，她先选中工具栏中的喷，然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色，再在画图板中进展____，看，烟花就这么出现了，看多美呀！

介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形 1、除了他看到的烟花，小朋友，你还看到了什么呢？〔我看到国旗〕

2、那国旗又是使用的什么工具呢？谁来说一说。 3、我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗，看她画的对不对？

4、小朋友们，仔细看，他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线，在选中矩形工具绘画出国旗的旗面，最后在选中油漆桶，对国旗添加颜色。

介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具 1、小朋友，在看看，你又看到了谁？〔我看到了小朋友〕

2、小朋友，仔细看老师，是使用的什么工具画的。〔老师示范绘画〕

3、看清楚的小朋友说一说是使用什么工具？〔刷子〕

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4、原来，刷子本领真大，能画出这么多漂亮的图画呢！ 三、幼儿创作绘画“庆国庆”的画。

谁来说一说，你想在画图板中画些什么？〔气球、花朵等〕那待会，就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景，这样，祖国妈妈看到了一定很快乐的。那如今，小朋友可以动手绘画了！

四、欣赏作品小朋友画得可真漂亮，那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧！

教学反思：

幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的才能，让他们动手参与到庆贺祖国生日的活动中〔绘画国旗〕，从而来感受节日的气氛。通过此次活动，幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，理解了今天幸福生活的来之不易。

国庆假期前平安教育教案4 活动背景：

每个人都有自己的生日，当生日降临的时候，家人都会给他庆贺。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆贺，激发幼儿对祖国的情感。

活动名称：

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生日快乐 活动准备：

炮竹的图片；每组一面五星红旗；作画的材料；生日快乐歌曲

活动目的：

1.十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2.感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。 活动过程：

一、播放生日快乐歌曲 1.这是什么歌啊？ 2.你在什么地方听过？ 3.你的生日是哪天？ 4.过生日的时候，都有谁？

二、其实我们的祖国妈妈也快过生日啦 1.十月一日是国庆节，是祖国的生日。 2.大家会怎样庆贺呢? 幼儿自由讨论

3.老师为每组提供五星红旗。 4.老师讲解五星红旗。

5.幼儿为五星红旗添星星，并涂颜色。 三、创设“国庆节”主题画展

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教学反思：

让孩子们理解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。

国庆假期前平安教育教案5 活动时间： 202_年9月X日 活动地点： 本班活动室、操场 活动对象：

全体幼儿及局部家长、本班老师。 活动目的：

1、理解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。 2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。

活动重难点：

家长是否能和孩子一起合作完成作品。 经历准备：

活动前幼儿对国庆节有初步理解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，搜集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

材料准备：

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各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周搜集材料收回班上，老师保管)。

每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等

亲子制作活动流程

1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的平安使用，制作时间的要求。

2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。老师观察指导。

3、班级制作完成后一起合影。 成果展现

1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。 2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，完毕活动。 其他：

活动前一天准备好挂灯笼的绳。

活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话完毕后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

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事先搜集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。

活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。 打印图片 做好示范灯笼。

国庆假期前平安教育教案6 教育目的：

进步学生遵纪守法观念和自我防范才能，让学生明白平安的重要性，尤其是放假期间的活动安排。进一步增强学生的平安意识，掌握一些自救自护的本领，学会珍惜生命，安康成长，使学生做到居安思危、防患于未然，度过一个平安、愉快的国庆节假期。

过程：

一、活动形式：

以班会活动为载体，围绕“平安度假，快乐生活”的主题，结合详细事例，向学生阐述注意假期平安的重要性，并讨论列出各方面的平安考前须知。让全体学生都能过一个平安有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生。

二、活动人数： 全班〔55人〕 三、班会过程：

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1、谈话引入：

同学们盼望的国庆节假期即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的时间和空间来放松一下，而且还可以走亲访友，或者和父母一起去旅游……在这期间最容易发生一些意外事故，这是我们都不愿看到的。下面我们就来看看，会有哪些危险情况发生。

2、通过幻灯片，出示搜集到的不平安事例图片。 〔1〕一名儿童闯红灯，被汽车撞伤。

〔2〕某学校宿舍由于学生使用电器不当引发大火，宿舍内学生跳楼求生

〔3〕几名学生在河里游泳导致溺水。

〔4〕一名儿童承受生疏人给的糖果，遭遇危险。 3、根据以上事例，师生讨论列出各方面的平安考前须知。

〔1〕交通平安：

①穿越马路时，要遵守交通规那么，做到“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。

②在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

③不在路上玩耍，打闹。

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④在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

⑤骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

〔2〕消防平安：

①不玩火，不携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

②火警 119，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

③一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想方法分开火场。

④逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

⑤小心、平安使用天然气灶具、热水器、特别是用液化气的一定要记住及时关闭闸阀等。

〔3〕防溺水：

①不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

②遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。 〔4〕用电平安：

①要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

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②不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 ③不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 〔5〕饮食平安：

①自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

②购置有包装的食品时，要看清商标、消费日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购置食用。

③生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

④不暴饮暴食，防止消化不良。 ⑤严禁吸烟、喝酒。 〔6〕其他方面的平安：

①不要轻信生疏人，生疏人敲门不要开防盗门。 ②外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110报警 ，恳求叔叔的帮助。

③观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出完毕时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场顶峰时向外拥挤。

④睡觉前要检查天然气阀门是否关好。

⑤不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

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⑥不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

⑦加强自我保护意识。遇到敲诈讹诈、拦路抢劫及时告诉父母或打 报警。不承受生疏人不被生疏人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

⑧遇到突发疾病或意外受伤要及时就医，情况严重时要立即拨打120急救 。

5、班主任完毕语：

只要我们能处处小心，注意平安，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的才能，机智英勇的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能平平安安度过假期，健安康康地成长。

四、总结：

在本次班会上，学生们表现积极，通过多种形式的讨论，他们对假期平安的重要性有了一定的认识，同时对各种平安知识都有了全面理解。本次集中学习之后，相信学生们可以度过一个平安快乐的假期。

国庆假期前平安教育教案7 活动时间： xxxx年9月27日 活动目的：

通过此次主题班会使学生明白平安的重要性，尤其是放假期间的安排;学会珍惜生命，安康成长，好好学习，报效祖国。

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活动形式：

讨论，讲故事，诗朗读。 主持人： XXX XXX 参与人： 全班同学 活动流程： 一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居平安要注意什么：

1、用电平安

随着生活程度的不断进步，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些根本的用电常识。

1)认识理解电总开关，学会在紧急情况下关断电。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电开关，停顿使用。

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5)发现有人触电要设法及时关断电;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

三、交通平安

1、行走时怎样注意交通平安

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)不在路上玩耍，打闹。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时，要遵守交通规那么，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警 119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想方法分开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不随意点火，不带火种上山。

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五、防溺水

1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。 2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。 小结：

只要我们处处小心，注意平安，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的才能，机智英勇的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能安康地成长。

国庆假期前平安教育教案8 活动时间： 9月30日下午3:30 活动目的：

1． 幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。 2． 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。 3． 知道节日时人们主要的庆贺活动。

4． 简单理解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动准备：

小国旗一面，小星星假设干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个

活动过程： 一． 教学汇报 1． 早操

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2． 歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等

3． 儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容 4． 识字

二． 亲子手工活动

1． 给祖国妈妈过生日，分享蛋糕 2． 做国旗

三． 布置下个月活动材料

1． 每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。 2． 重阳节爷爷奶奶来园参加活动。 3． 幼儿秋游，征求家长意见。 4． 家长知识讲座。 教学反思：

此次活动开展还是比拟顺利的，目的达成度还可以，主要基于幼儿已有的认知经历比拟丰富，像升国旗、庆国庆的活动方式，幼儿可以有深入的认知。其次，幼儿对祖国的生日这个概念熟悉又好奇，到底什么是祖国的生日呢？他为什么会有生日呢？连带引出了中华人民共和国成立这样的.原因。这为接下来幼儿记住祖国妈妈的生日是十月一日，是中华人民共和国成立的日子做好了一个准备。

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小百科：中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的中国传统节日之一。受中华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自2023年起中秋节被列为国家法定节假日。

国庆假期前平安教育教案9 活动设计背景 国庆节到了，学校要求我们根据国庆节的内容组织各种文艺活动，对学生进展爱国教育。根据我们班学生的年龄特征，因此我设计了本活动的课程安排。

活动目的

1.激发幼儿积极参加活动的兴趣。

2.鼓励他们完好的讲一件自己经历过的关于国庆节的快乐的事。

3.加强幼儿对国庆节的印象，培养爱国的情操。 4.让幼儿理解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

5.体验和大家一起过节的快乐。 教学重点、难点

可以完好的讲述一件关于国庆节的快乐的事。 活动准备

1.节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。

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2，节后第一天早上接待幼儿时，和他们说说怎么过国庆节的。

活动过程

过程1：创设情景，引出讲述话题。

前几天小朋友们为什么没有来上学?你们是怎么过国庆节的呢?如今啊，我们就来讲一讲国庆节期间所做过的有趣的，快乐的事。讲的时候啊

要说出什么地方什么人做了什么事，等等。最后还要说出你的感受哦。

过程2：让孩子围绕话题自由交谈，老师呢注意听他们的发言，理解哪些孩子讲得生动有趣，内容新颖，讲话连接自然。

过程3：老师讲述示范。

过程4：老师叫孩子讲述。讲述时比一比，谁讲得最好。或者你喜欢谁讲的。

幼儿在讲述前老师再次提示讲述的要求。还有，在讲述时老师可以用提问的方式帮助幼儿讲完好，比方：这是哪一天发生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接着又做了些什么啊?后来怎么样?你心里感到怎么样啊?

过程5：活动完毕

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老师可以简单的总结或者表扬幼儿的讲述，最后唱一首庆贺国庆的歌来完毕本次活动。

教学反思

生活经历讲述是一种叙事性讲述，让孩子把自己经历过的或者看到过的讲述出来，说出

事情发生的时间，地点，人物和事件开展的顺序。国庆节假期的活动给幼儿提供丰富的说话内容和参加说话的兴趣，使他们在参与中感受到快乐，同时口语表达才能和思维力得到开展。本活动幼儿的参与率高，方法形式生动活泼，内容的难易程度也适中。所以本活动完成应该很好。

国庆假期前平安教育教案10 活动目的：

1.知道祖国妈妈今年XX岁了，理解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。

2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福，增加爱国热情。

3.积极参与庆贺活动，体验节日的喜庆。

4.理解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。

5.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 活动准备：

1.将画面做成卷轴、干净的场地、画笔

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2.定好国旗下讲话人员、内容 3.幼儿才艺表演人员 活动过程： 一、升旗仪式 1.集体齐唱国歌。

2.当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同祝贺：“祖国妈妈生日快乐！”

3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等，介绍祖国妈妈已经xx岁了。

4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容) 二、长卷画“彩笔绘中华”

幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。 三、为祖国妈妈过生日

各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦。 教学反思：

在庄严的国歌声中，五星红旗冉冉升起，大班庆“国庆”活动开场啦！我们大班的哥哥姐姐们挥舞起手中的笔，绘起了长卷画，看，孩子笔下的祖国多么婀娜：____庄严宏伟、长城蜿蜒多姿、鲜艳的五星红旗在微风中飘扬、穿戴一新的民族娃娃们载歌载舞、大大的生日蛋糕上缀满诱人的奶油，……十多米的长卷在幼儿的彩笔下，秀出了美丽的“大中华”！随后我

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们回到班级，给祖国妈妈过生日，在吹灭蜡烛的那一瞬间，我们共同祝愿、高呼“祖国妈妈生日好！”

国庆假期前平安教育教案11 活动目的：

1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、喜欢参与活动，感受节日的热闹气氛。 3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。 活动准备：

国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸 活动过程：

一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀？ 师幼谈话。 二、介绍国庆节。

师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊? 老师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 三、认识国旗。

1、出示国旗，组织幼儿讨论。

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我们中国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。

师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

活动延伸：

请家长们在“国庆节”时带孩子外出玩耍，体验国庆节欢乐的气氛。

教学反思：

知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能在活动中感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家理解许多关于十月一日国庆节的知识，感受到了节日的气氛。

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