高考语文难点突破100题(61)准确辨析形近字(含解析)

难点61 准确辨析形近字

准确辨析形近字的字形，须要注意以下两个方面：

1．瞄准形旁，据义辨形。多数形近字都是形声字，差别主要在形旁上。考生应瞄准形旁，以形析义，据义辨形。例如，“狐”“孤”“弧”这三个字的声旁相同，但“狐”的形旁是“犬”，用“犬”做形旁的字，本义多与兽类有联系；“孤”的形旁是“子”，用“子”做形旁的字，本义多与孩子有联系，“孤”在古代指幼年丧父；“弧”的形旁是“弓”，用“弓”做形旁的字，本义一般与弓箭有联系，“弧”的本义是“弓”，引申义为“圆周上任意两点间的部分”。抓住形旁的差别所在，区别意义，进而

2．留心差别，注意积累。有些形近字，不属于形声字，考生一不小心就会搞错。对于这类形近字，考生平时就要多加留意，多加积累，认真整理，牢记在心。只有这样，作答字形题时才能得心应手。例如，“誊写”的“誊”与“荣誉”的“誉”，下半部分完全相同，而上半部分是有细微差别的。考生在解题时一定要仔细辨别，留心差别。

1．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．嬉戏 梗慨 信誓旦旦 义愤填膺 B．蓬松 搅拌 攻城略地 短小精悍 C．敕造 隐遁 运筹帷幄 如火如茶 D．厮守 希翼 色彩斑斓 开源节流 【答案】B 【解析】

本题主要考查了音异形近字的识记和辨别。A项，“梗慨”中的“慨”应为

形近字的类型

1．形近音异字，即字形相近，读音不同。例如“粟”与“栗”，“盲”与“肓”，“炙”与

“概”，二者由音异形近而导致错误，其区别在于形旁：一个为“木”，一个为“忄”。C项，“如火如茶”中的“茶”应为“荼”，二者音异形近，其区别在于声旁。D项，“希翼”中的“翼”应为“冀”，二者音异形近，其区别在于形旁：一个为“羽”，一个为“北”。

2．下列各项中，没有错别字的一项是（ ）

A．喋血 瑕疵 编篡 沧海一栗 断编残简

B．启事 辩驳 桀骜 名列前茅 再接再厉 C．俯瞰 倾泄 租赁 磬竹难书 了然于胸 D．暮蔼 仓皇 蹊跷 为虎作怅 暴殄天物 【答案】B

“灸”等，这类字因为字形十分相似，容易误记，因而成为高考命题的热点。

2．形近音同字，即字

3．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）

A．偏袒 金榜提名 轻歌曼舞 八竿子打不着 B．防犯 拈轻怕重 坐享其成 不见棺材不落泪 C．急燥 洗耳恭听 断线风筝 多行不义必自毙 D．讥诮 诲人不倦 泾渭分明 事实胜于雄辩 【答案】D 【解析】

形相近，读音相同。例如“蔽”“弊”与“敝”，“馈”“溃”“篑”与

本题考查考生识记现代汉语字形的能力。A项，“金榜提名”中的“提”应为“聩”等。

“题”，属形似造成的误写；B项，“防犯”中的“犯”应为“范”，属形似造成的误写；C项，“急燥”中的“燥”应为“躁”，属形似造成的误写。

1．借助读音辨形。有些汉字的字形相近，但读音不同，对于这样的汉字，我们可以运用以音辨形法加以辨别。2．借助字形辨形。绝大多数汉字是形声字，许多音同或音近形

体也近的字，都有共同的声旁，区别只在形旁。对于此类型的字，我们只要抓住形旁加以辨析，就不会出错了。3．借助词义辨形。在现代汉语中，大多数汉字都有自己的意思，可以通过对词语含义的把握来确定使用的汉字。

1．（2018届天津市第一中学高一上学期期末考试）下列各项中，错别字最多的一项是（ ） A．签暑 殒落 集思广义 义愤填赝 B．汇集 谛造 坚忍不拔 徇规蹈矩 C．蜕变 班驳 一泄千里 病入膏肓 D．巍峨 雕像 相形见拙 责无旁待

2．（2017—2018学年河北省石家庄市第二中学高一12月月考）下列各组词语中，全都正确的一组是（ ） A．躬自悼矣 情投意合 无与士眈 攘诟 B．总角之宴 乌雀南飞 言笑晏晏 自缢 C．即见复关 无食桑葚 鼓瑟吹笙 溘死 D．夙兴夜寐 乘彼诡垣 靡室靡家 朝谇

3．（2017—2018学年浙江省诸暨市诸暨中学高二上学期期中考试）下列各句中，没有错别字的一项是

（ ）

A．我极抱歉的是，由于篇副的，我不能对那些慷慨帮助我的自然学者——表示谢意，其中有些是不相识的。

B．蛇的报负往往超出必要的限度，比如，一个人要为他不识趣的打扰付出昂贵代价，甚至抵押生命。 C．舞台上，演员们将力量灌注全身，撕扯着、战栗着，那用慢镜头记录下的运动中的人体曲线，像连绵起伏的山峰，又像蜿蜒曲折的河流。

D．曼妙的文身在美女的背部，加强了她的妖娆和盅惑；病变的皮肤布满令人生厌的疱疹，颓败的肉体紧紧踩住灵魂的脚后跟。

1．A

2．D 【解析】

本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A项，“无与士眈”应为“无与士

耽”。B项，“乌雀南飞”应为“乌鹊南飞”。C项，“即见复关”应为“既见复关”。 3．C 【解析】蛊惑。

本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A项，篇幅；B项，报复；D项，