教案:折纸风车
目标:通过折纸风车的制作,培养学生的手眼协调能力和创造力。
所需材料:
1. 方形彩纸(颜色可以根据学生的喜好自行选择) 2. 铅笔 3. 剪刀
4. 彩色笔或蜡笔
步骤:
1. 将方形彩纸以对角线方向对折,使得两边对齐。用手指按压对折线处,使其保持折痕。
2. 将折纸打开,可以看到对折线的交叉点。用铅笔在交叉点处轻轻画一个小点。
3. 将纸沿着对折线的方向对折,使得两条对折线对齐。按压折痕使其保持平整。
4. 将对折后的纸再次展开,此时可以看到四条对称的对折线。 5. 用剪刀沿着对折线剪出一个小口,直径约为1-2厘米。 6. 将剪口沿对折线处轻轻撕开,使其形成一个小洞。
7. 将纸沿着对角线的方向折叠,使得两边对齐。用手指按压折痕使其保持平整。
8. 将折纸再次展开,此时可以看到以剪口为中心形成了一个小方形。
9. 将小方形的四个角分别折向剪口的中心,使得四个角都对齐。
按压折痕使其保持平整。
10. 将纸沿着对角线对折,使得两边对齐。按压折痕使其保持平整。
11. 将纸的一角沿着对角线的方向对折,使得角的一侧与对折线对齐。
12. 将折过的纸再次展开,将一角朝上。
13. 用彩色笔或蜡笔在纸的每个角上涂上不同的颜色,使其变得更加美丽。
教学提示:
- 在整个制作过程中,老师可以适时给予学生一些指导和帮助。 - 学生在制作过程中应该注意手指的使用力度和准确性,以免折纸变形。
- 鼓励学生在折纸风车上进行创造性涂鸦,可以画出自己喜欢的图案或者几何图形。
扩展活动:
- 学生可以在纸风车上写下自己的名字或愿望,做成贺卡送给朋友或家人。
- 在课后可以给学生一定的时间,让他们分享自己设计和制作的折纸风车,鼓励他们展示自己的创意和成果。
评估方式:
观察学生的制作过程和最终成品,评估他们的手工技巧和创造力。
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