语文版六年级语文上册试卷突破训练及答案

语文版六年级语文上册试卷突破训练及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。

xuán yá tuí rán jì qì jiàng yóu shùn jiān

zhào yào fèng xì zhòu rán yōng dài chéng bì

二、 用“√”给加点字选择正确读音。

bào） 瘦削曝晒（pù（xiāo xuē） 铁索（shuǒ suǒ） ．．．n xuán） 祭祀 shì zhuì琴弦（xiá（sì） 点缀（zuì） ．．．n zhǎn） 澄ng） 屹灯盏（shà澈（dēng ché立（qǐ yì） ．．．n） 摇曳 zhuài） 酱ng jiāng） 俨然（yǎn yá（yè油（jià．．．

三、 辨字组词。

颗（_________） 梳（_________） 梭（_________） 歹（_________） 棵（_________） 疏（_________） 棱（_________） 夕（_________）

四、 把词语补充完整，再按要求做题。

A．一（____）千里 B．断断续续 C．（____）不齐 D．孤芳自（____） E．群马疾（____） F．硕大无鹏 G．翠色（____）流 1．上面的词语中有错字的词语是______（填字母），正确答案是：________________

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2．分别写出画线词语结构相同的词：____________ ____________ 3．给C写出近义词：____________

五、 给下列句子选择恰当的关联词语。

因为……所以…… 只要……就…… 不但……而且…… 虽然……但是……

1.（_______）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,（_______）仍然相信遥远的太空存在着生命。

2.（_______）一有机会，他（_______）招呼大伙儿来观摩。

3.（_______）地球和火星的倾角相差无几，（_______）两者昼夜长短相近。 4.按照梁九的木模型（_______）完成了太和殿的结构搭建，（_______）每一个木件安装上去都严丝合缝。

六、 按要求写句子。

1.李茗同学做什么都很认真，我们不得不佩服他。（改为肯定句） ______________________________________ 2.高山的影子倒映在湖面上。（改为拟人句） _____________________________________

3.请从“曲终人散”和“有板有眼”中任选一个写一个句子。 ______________________________________

七、 根据所学内容填空。

1．通过本学期的学习，我积累的与月亮有关的诗句：_________，__________。___________，__________。描写黄河宏伟气魄的诗句：___________，___________。我积累的其他描写黄河的诗句：___________，____________。描写农家田园风光，孟浩然这样写：__________，_________。王安石这样写：________，________。

2．我最喜欢的一句鲁迅的名句：_______。课外我还积累了关于读书、学习的名句：___________。

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3．方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“__________，__________。”

八、 阅读理解。

成功的起点

法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。

科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运？

在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1．5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而，在肯·莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。他们不是不想离开那儿，而是尝试了多次都失败了。肯·莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。

如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。

生活中，我们太习惯于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。 1．根据意思从文中找出词语，写在括号里。 1.精神、力气消耗已尽。（______） 2.经得起人们仔细体会。（______）

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3.表示另开一条路或另创一种方法。（______）

2．在文中找出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句，写在下方横线上。 ________________________________

3．因为没有选对方向最后失败，短文列举了两个事例： 一是___________________________ 二是______________________

4．科学家为什么“在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶”？请你写一写理由。

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5．“走别人没有走过的路往往更容易成功。”你赞同这个观点吗？请联系生活实际，写一写你的看法。 ______________________________

九、 习作。

写人离不开叙事，要表现一个人的特点或者品质，往往要通过具体的事例。请你按照一定的顺序，通过一两件具体的事情来写一写自己的老师，写出他的特点或品质。题目自拟，450字左右。

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答案

1、悬崖 颓然 祭器 酱油 瞬间 照耀 缝隙 骤然 拥戴 澄碧 2、pù√ xuē√ suǒ√ xián√ sì√ zhuì√ zhǎn√ chéng√ yì√ yǎn√ yè√ jiàng√

3、颗粒 梳子 穿梭 好歹 一棵 稀疏 棱角 夕阳

4、碧 参差 赏 驰 欲 F 硕大无朋 高高兴兴 开开心心 杂乱无章

5、虽然 但是 只要 就 因为 所以 不但 而且 6、

1.李茗同学做什么都很认真，我们佩服他。 2.高山的影子游在湖面上。

3.他的建议太富浪漫色彩，太理想化,所以曲终人散，没有引起什么反响。 7、野旷天低树 江清月近人 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 九曲黄

河万里沙 浪淘风簸自天涯 白日依山尽 黄河入海流 绿树村边合 青山郭外斜 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫 书籍是人类进步的阶梯 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 8、

1．精疲力竭 耐人寻味 另辟蹊径

2．毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转。 3．毛毛虫盲目地跟随着前面的毛毛虫在花盆边缘走，最终全都力尽而亡。 每个试图走出沙漠的比塞尔人都是沿着他前面的人走过的路线走，结果从未有人走出沙漠。

4．他想证实毛毛虫是否有“跟随者”的习性。撒上毛毛虫爱吃的松叶，若毛毛虫没有“跟随者”习性，就会吃到松叶。

5．我赞同这个观点。在生活中，跟着别人走，可能不会犯太大的错误，但却也摒弃了新的可能，因此也很难做出新的成就；“走别人没有走过的路”意味着尝试新的路线，迎接新的机会，这是一种创新，富有开拓精神，因此，更容易成功。 9、示例：

我的老师

一根黑色的教鞭，一支白色的粉笔，一身粉色的裙子。她，就是教我们语文的范老师。上学期发生的一件事，让我至今难忘。

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去年以来，我一直在惠州小作家培训班跟程老师学作文，作文水平有了较大提高。从此我讨厌上了范老师，她每次讲单元作文的时候，总喜欢唠唠叨叨。下课了，她还提醒我们，不要写错别字，语句要通顺，格式要写对……这些老生常谈的话我早就听腻了。结果上作文课的时候，我都不怎么认真听老师讲注意事项了。

不久，学校举行了一次“西枝江杯”作文比赛，因为我的作文还不错，老师选了我参加比赛。

在比赛过程中，我龙飞凤舞，也不知道有没有写错什么，就交卷了。 过了一个星期，成绩出来了，我竟然获得了二等奖，我高兴得蹦了起来。正在我眉飞色舞的时候，范老师过来了，她轻轻说了一句，“上次作文，你的错别字很多。”的确，平时写作文也总是错字连篇，妈妈也多次提醒过。我感到有点脸红，这时老师又说，“怎么最近开始有点骄傲了？”顿时，我的脸滚烫发热，恨不得找块巨形豆腐撞头。

这次批评真让我难忘，虽然当时难堪，不理解，回头想想，才明白了老师的良苦用心。 谢谢你，范老师。

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