最新人教版五年级下册《道德与法治》期末测试卷含答案

最新人教版五年级下册《道德与法治》期末测试卷含答案

(时间：60分钟，总分100分)

班级： 姓名： 分数：

一、填空题（共20分）

1、宽容是____的重要表现。古人强调要严于律己、________。

2、对于不同看法，采取________或________的态度都不利于问题的解决。 3、人人有权参与公共生活，利用__________和__________，享受公共利益。 4、主动与家人______，能增进相互的了解和理解。

5、我们的祖国位于亚洲的东部，_________的西岸，是世界上面积第三大的国家。

6、_________具有非常悠久的历史，是世界__________的文字之一。 7、与人沟通，即使未能达成共识，也不要_____。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方________。

8、GDP就是________，它代表一个国家或一个地区在一定时期内的________。 9、有些人为了自身利益，随意占有或浪费_____________，毁坏_____________，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会_____________。

10、我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是__________，甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们__________。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、当妈妈遇到了棘手的问题，你（ ）。

A．主动询问，尽力帮助 B．觉得自己爱莫能助 C．根本不用管 2、“仁”是中国古代伟大思想家、儒家学派的创始人（ ）的核心思想。 A．孟子

B．孔子

C．荀子

3、在古代（ ）把圆周率精确到小数点后七位。 A．张衡

B．祖冲之

C．蔡伦

4、下列表述不正确的是（ ）。 A．应该为残疾人提供捐助和服务

B．不得歧视女性未成年人 1 / 5

C．老人享有社会服务和社会优待的权利 D．保护公共设施是的事 5、X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐，这件事体现了（ ） A．餐馆老板很大方

B．餐馆老板对环卫工人的关爱

C．餐馆老板对环卫工人的可怜 6、“四心”沟通法不包括（ ）。 A．留心看

B．大声讲

C．细心听

D．耐心说

7、小学生做到（ ），就可以和同学之间减少摩擦，增进和睦。 A．自私

B．宽容

C．小气

8、九一八事变后，有一首歌曲（ ）广为传唱。 A．《松花江上》

B．《义勇军进行曲》

C．《红岩》

9、每年的10月1日是（ ）。 A．国庆节

B．建党节

C．建军节

10、爸爸下岗了， 我们作为子女，正确的做法是（ ）。 A．替爸爸不值

B．不要零花钱了

C．陪爸爸喝酒解闷 D．一家人打牌取乐

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、中华人民共和国各民族一律平等。（ ） 2、是民族的梦，也是每个中国人的梦。（ ） 3、优秀家风是一种强大的物质力量。（ ）

4、很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重。（ ） 5、古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。（ 6、与人沟通，还要学会倾听。（ ） 7、天下之本在家。（ ）

8、“二十四节气”是我国古代历法，对现代社会没有任何作用。（ 9、鸦片战争以北洋的妥协求和告终。（ ） 10、我们身边的一山一水、一草一木不需要保护。（ ）

四、连线题。（共10分）

1、请将下列格言与中华民族传统美德连线

人而无信，不知其可也 仁爱精神

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））

终日乾乾，与时偕行 诚信精神 敏而好学，不耻下问 求新精神 国事、家事、天下事，事事关心 好学精神 己欲立而立人，己欲达而达人 爱国精神

五、简答题（4小题，共30分）

1、如何看待破坏公共设施的行为？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、参与公益活动，我们可以做些什么？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、选班干部时，我们一般选什么样的人当班干部？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、想一想，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参

一、填空题（共20分）

1、仁爱 宽以待人 2、简单拒绝 一味接受 3、公共资源 公共设施 4、沟通 5、太平洋

6、汉字 最古老

7、相互指责 充分解释的机会 8、国内生产总值 劳动成果

9、公共资源 公共设施 触犯法律 10、干涉 作对

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、A 2、B 3、B 4、D 5、B 6、B 7、B 8、A 9、A 10、B

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、√

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8、× 9、× 10、×

四、连线题。（共10分）

1、

五、简答题（4小题，共30分）

1、有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。

2、参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。 3、性格开朗，有服务大局，能为班集体做贡献的同学作为班干部。

4、主张正义，追求和平，或放飞和平鸽祈祷，或走上街头举行反战，通过各种不同的方式呼唤和平。

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