2021年语文版三年级语文上册句子及答案(通用)

2021年语文版三年级语文上册句子及答案（通用）

一、 开心练句子。

（1）用关联词合并成一句话

小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。 ____________________________________________________ （2）照样子，写句子。

例：小明跑得比兔子还要快。（仿写句子）。 姐姐笑得_____________________________________。

（3）我怎么能离开自己的阵地呢?（给句子换个说法，意思不变） ____________________________________________________

二、 句子大观园。（接要求写句子）

1．小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句） _________________________

2．我喜欢到大自然去寻找。（修改病句） _________________________

3．小狗不知道该怎么回答这些批评。（用加点词造句） ．．_________________________________

4．气味 秋天的 藏着 雨 好闻的 非常（连词成向，并加上合适的标点符号）

_________________________________________________

三、 按要求写句子。

1．每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句） _______________________________________ 2．秋天把枫树染红了。（改为“被”字句） _______________________________________ 3．美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）

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四、 按要求完成句子。

1．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） ______________________________________ 2．音乐会开始了。（扩句，至少两处。） ______________________________________ 3．小明订正并明白了错误。（修改病句） ____________________________

4．梅花鹿在森林里悠闲地散步。（仿写句子） ____________________________

五、 陈述句变成感叹句。

小提示：在陈述句结尾加上语气词（啊、呀）和感叹号，有时要加词。 1．这个风筝飞得很高。（改为感叹句） ________________________

2．张择端的画，很传神。（改写成感叹句） ________________________

3．我完成了这幅作品。（改为感叹句） ________________________

六、 按要求完成句子练习。

1．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（改为反问句） _____________________________________________

2．小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。（仿写一个拟人句） _____________________________________________ 3．动物是大自然的歌手。（仿写比喻句）

_____________________________________________ 4．修改病句。

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（1）我走在公园里，看着树上叽叽喳喳的鸟叫。 _____________________________________________ （2）星期天，带我参观了冰心的文学馆。

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5．当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。（用加点字词造句）

_____________________________________________ 6．风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。 ______，是大自然的_________，他会_______________。

7．不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。（仿写句子）

不一样的__________，有不一样的________；不一样的___________，有不一样的_________。

七、 按要求写句子。

(1)花生被泥土紧紧地包裹着。（改为“把字句”） _____________________________________________ (2)农夫把树拖到自家院子里。（改为“被”字句） _____________________________________________ (3)鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（仿写拟人句） _____________________________________________

(4)要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。（用加点的词语写句子） ．．．．_____________________________________________

八、 根据要求改写句子。

1．树枝挂住了鹿的角。（改成“被”字句） _____________________________ 2．月季花开花了。（把句子改成拟人句） _____________________________

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3．小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话） ___________________________________

九、 按要求完成句子练习。

1．蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。（缩句） ___________________________________ 2．张择端画的画十分传神。（改成感叹句） ___________________________________

3．用这种方法造的纸，原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。（用关联词语将两句话连成一句话）

__________________________________________________________

4．我们使《清明上河图》看到了百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。（修改病句）

__________________________________________________________ 5．石拱桥 世界闻名的 洨河上 有 一座 安济桥 叫（连词成句） __________________________________________________________ 6．围绕给出的句子，具体写几句话。 下课了，同学们的课间活动真是丰富极了！ ______________________________________

十、 按要求改写句子。

1．用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。（用加点词仿写句子） ．．_________，所以___________________。

2．赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。（修改病句） _____________________________________________

3．麻纸比较粗糙，不好书写。用麻来造纸的方法没有普及（用关联词连成一句）

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4．难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗？ （把句子换一种说法，保持句意不变）

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十一、 按要求做题。

1.小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。（仿写拟人句） _____________________________________________

2.____________________沙滩上有__________________贝壳。（填上恰当的词语，使句子表达得更具体）

3.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句） _____________________________________________

4.弟弟背着书包。 弟弟上学去。（把两句话合并成一句话） _____________________________________________

5.海风把梧桐树刮得东倒西歪。（换个说法，使句子不改变原意） _____________________________________________

十二、 按要求写句子。

1．太阳放射出金光。（扩句） _______________________

2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） _______________________________________

3．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（仿写句子）

几百里树木连成一片，真像____________。

十三、 句子百花园。

（1）仿照例句语境写句子。 天鹅踏着乐点翩翩起舞。 ___________________________

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（2）把下面的句子合并成一句话。 它飞得慢。

它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。 ___________________________________ （3）用“意思”的不同含义写话。

意思（表趣味）：___________________________ 意思（表意愿）：___________________________

十四、 按要求完成句子练习。

1.衙役一棍子打下了县官的牙。(改为“把”字句和“被”字句) _____________________________________________ 2.人们戴着帽子。(扩写句子) ___________________________

3.顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。”(改为转述句) _____________________________________________

4.枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。(修改病句) _____________________________________________

5.您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。(用关联词将两句话合并成一句话) _____________________________________________

十五、 按要求写句子。

1．人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句） _____________________________

2．那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。（改为“把”字句） ______________________________________________ 3．伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。（修改病句） ______________________________________________

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答案

1、小兴安岭不仅是一座美丽的大花园，还是一座巨大的宝库 前仰后合 我不能离开自己的阵地

2、烟雾把小庙淹没了。 我喜欢到大自然去寻找好玩的东西。 他抄袭同学的作业，受到老师的严厉批评。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

3、弯弯的月亮像飘荡在银河里的小帆船。 枫树被秋天染红了。 调皮的春风摇醒了大地。

4、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 美妙的音乐会在掌声中开始了。 小明明白并订正了错误。 花儿在微风中绽开笑脸。

5、这个风筝飞得很高啊！ 张择端的画，真传神呀！ 我终于完成了这幅作品啊！

6、那声音充满力量，怎能不令人感受到大自然的威力呢？ 春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。 植物是大自然的画家。 我走在公园里，听着树上叽叽喳喳的鸟叫。 星期天，爸爸带我参观了冰心的文学馆。 雨滴像顽皮的小精灵一样，在雨伞上尽情地舞蹈。 动物 歌手 歌唱动听的乐曲 花朵 颜色 鸟儿 歌声

7、泥土把花生紧紧地包裹着。 树被农夫拖到自家院子里。 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 要不是同学们帮助我学习功课，我考试会不及格。

8、鹿的角被树枝挂住了。 月季花露出迷人的笑脸。或月季花迎着风翩然起舞。 因为小明生病了，所以他没有来学校上课。

9、蔡伦做出纸。 张择端画的画可真传神啊！ 因为用这种方法造的纸，原料容易得到，所以这种造纸方法就传承下来了。 《清明上河图》使我们看到了百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。 洨河上有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥。 有的打羽毛球，有的唱歌，有的踢足球……

10、他需要一瓶酒 让孩子去买酒 赵州桥是隋朝的石匠李春设计的。 因为麻纸比较粗糙，不好书写，所以用麻来造纸的方法没有普及 《清明上河图》是一幅名扬中外的画。

11、花仓鼠使劲的塞谷子,打算请小伙伴吃大餐。 金色的 美丽的 太阳升起。 弟弟背着书包上学去。 梧桐树被海风刮得东倒西歪。

12、火红的太阳放射出耀眼的金光。 森林被密密层层的枝叶封得严严实实。 绿色的海洋

13、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛，所以它飞得慢。 你这个人的生活真的一点意思也没有。 我的意思是希望你可以陪我一起去逛街。 14、衙役一棍子把县官的牙打下了。

县官的牙被衙役一棍子打下了。 街上的人们戴着各式各样的帽子。 顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说,他想做件棉袄。 枣核柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去。 如果您在夏天穿上新棉袄,别人就会笑话

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您的。

15、街道被人们打扫得十分干净。 那头牛用尾巴轻轻一扫，就把青头摔到地上了。 教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

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