学习强国选读系列——英雄与偶像

学习强国选读系列——

英雄与偶像

“英雄”这个词来自古希腊。对古希腊人来说，英雄是凡人，却创下远超凡人经验的成就，以至他死后在人间留下不朽的传说，得到神一样的崇高地位。

英雄和榜样也不一样。榜样是属于日常生活的，但英雄是点燃你生命热情的人，他们让你的视野从一时一地转移到更宽阔辽远的地方。

我们人类似乎天然有一种本能，想要仰望一些人，将他们作为自己人生的指引——行为的标准、处世的准则、人生的模型。

首先当然是神。但神可以指引凡人，却不可被模仿。英雄不同。你在心中引为英雄的人，往往以一种非凡的方式践行了你所珍视的价值——这才是他们区别于芸芸众生的根本。你也许无法取得英雄的非凡成就，但他们所代表的价值是可以学习的。

动物世界弱肉强食，站在食物链顶端的永远是最孔武有力、威风凛凛的那一个。但在人类社会里，我们将“伟大”赋予不同的方面，知识、才华、技能、勇气、忠诚……人类学家认为，这是人类文化学习的心理适应策略之一。我们的祖先由此可以识别和奖励那些有着超级技能、知识、品格的个体，并向他们学习，从而推动整个社会的进步。

我们之所以迷恋英雄，除了他们作为保护者的身份，还因为无论我们活得如何碌碌无为，内心深处始终相信，自己有一些潜力是未被发掘的，而英雄象征了一切我们想要拥有的品质和我们想要实现的野心。所以，我们在英雄的人生中寻找，寻找自己灵魂中沉睡的

那部分。

那么，当我们谈偶像的时候，我们又在谈什么呢？

“偶像”的原意，是神的造像。它更多的关乎形象，而非实质。偶像与英雄，最大的区别可能就在于，英雄是自我成就的，而偶像是人为制造出来的。

现代偶像大多是消费社会与大众文化的造物。无论是为了满足个体欲望，还是集体幻想，总之我们可以购买、消费，甚至占有偶像，哪怕仅仅是占有极微小的荣光。

莎士比亚说，有些人天生伟大，有些人成就伟大，而有些人的伟大是被强加的。偶像的“伟大”就属于第三种。

如果说英雄呈现了人性的可能性，那么偶像凸显的则是大众媒体、社交媒体的可能性。英雄活在经典文本里，偶像活在媒体八卦里。英雄吸引的是追随者，偶像吸引的是粉丝。

比起英雄，我们对偶像的感情更类似于宗教性的热情。粉丝追逐、崇拜偶像，前提是，偶像必须完美。所以，面对偶像，粉丝很容易陷入两种极端：一是对偶像有无限的包容力，偶像的一切都是好的；二是对偶像的零容忍度，一旦有一丝裂痕，就足以让偶像的形象崩塌。

相比之下，英雄的人生从不缺少失败、痛苦与挣扎。事实上，他们之所以是英雄，恰恰在于其面对挫败时的坚定信念，不问得失，不计成败，有“虽千万人吾往矣”的气概。

英雄从来不是完美的。但正因为他们有弱点、有缺陷，会犹疑、会犯错，我们才知道，他们终究是跟我们一样的凡人。而我们之所以需要英雄，恰恰是因为我们需要他们出现在

深渊的另一侧，告诉我们这些深渊是可以跨越的。只不过，我们需要以自己的方式去跨越。

学习强国选读系列—— 激情岁月回忆录

1935年初，我父亲李小平在静宁县从事教育工作，先后担任文寺小学、寺岔小学校长。同年冬，中国工农红军中央教导师进驻静宁，父亲大为振奋，积极组织师生参与中国共产党领导下的抗日救亡工作。1936年12月，父亲担任了静宁各界抗日救国会主任，发动和领导了反对静宁土豪劣绅的斗争。由于表现出色，1937年2月，他光荣地加入了中国共产党。抗战时期，他先后在延安中央组织部训练班、延安中央党校、陕甘宁边区政府政权训练班学习，聆听了毛泽东、周恩来等中央领导的亲切教诲，父亲看到了中国革命的光荣与梦想，也更加坚定了一生跟党走的红色信仰。

由于我父亲酷爱读书，学识渊博，1940年3月，边区政府根据中共中央的指示精神，委托他在极为艰难的情况下，创建了静宁中学，马文瑞任校长，他任教导主任兼总务主任，主要负责建校之事。面对满目疮痍、荒山秃岭的恶劣环境，他带领师生砌砖垒墙修建校舍，锯木劈柴打造桌椅板凳。为了师生们的吃穿用度，开荒种地纺线织布，尽量做到自给自足。他还自己编写教材，主要内容为马列主义的救国真理和文化知识。因劳累过度，有一次发烧半月不好，但他坚持自己配药方治病，一直坚守在岗位上。毛泽东听到其他中央领导同志对建校的反映后十分欣慰，亲笔题写了静宁中学的校名，朱德、刘少奇等也题了词。当静宁中学第一批毕业生满怀向往奔赴革命圣地延安参观学习时，受到毛泽东等中央领导同志的亲切接见，师生们备受鼓舞。他还苦心收集了几千册图书，建立了图书室，为教育事业的发展付出了极大心血。静宁中学在艰苦的战争年代，培养出了一大批干部，成为陕甘宁边区培养革命人才的红色摇篮。

1941年3月，父亲当选静宁县县长。他带领全县人民参加大生产运动，有力地支援了抗日前线，同时推动了“三三制”民主政权建设，建立健全了县、乡基层政权，开展了减租减息工作。当时敌人非常疯狂，妄图破坏革命根据地的建设。我父亲对此有高度警觉，一次，一位教员向他反映了一条不同寻常的线索，他马上意识到事情的严重性，并将情况汇报给了上级，受到了组织上的高度重视，经过精心部署与安排，将多名特务一网打尽。

抗战胜利后，父亲任陕甘宁边区政府建设厅秘书主任。1945年9月，中共中央恢复中共甘肃工委，父亲任工委宣传科科长。1947年3月，他担任中共甘肃工委副秘书长兼静宁统战委员会书记。其间，他还担任了武工队队长，身先士卒和敌人展开了殊死的搏斗，为巩固后方基地、支援解放战争作出了积极贡献。

在陕甘宁边区战斗的日子里，我父亲实践了他永远跟党走的誓言。新中国成立后，他组织有关人员编写了《静宁县志》《静宁文物概述》《静宁文集》，献给静宁父老乡亲，受到家乡人民高度称赞。

父亲虽已去世三十多年，但他一生热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高品质，始终是我们后辈学习的楷模。父亲是静宁大地的儿子，他的根永远扎在甘肃这片热土上。