八年级地理中国的河流学案

八年级地理上册《中国的河流》学案

【限时作业】：

第三节 中国的河流 （一）

【学习目标】：1、初步学会阅读中国主要河流分布图； 2、掌握我国河流内外流区的划分和分布； 3、记住我国主要的外流河和内流河、主要湖泊的名称及位置； 4、掌握我国外流河和内流河的水文特征； 5、了解京杭运河的概况。 【学习重点】：河流内、外流区的划分及水文特征 【学习任务】： 学习任务一：阅读教材P42“外流区为主”的部分内容。

1、解释：什么是流域？什么是水系？

2、地表和地下径流最后 的河流叫做外流河。外流河分布的区域，称为 。

3、最终未 的河流，即河流流入 或 的河流，叫做内流河。内流河分布的区域叫做 。

4、阅读图2-28，结合图2-2中国主要山脉分布图，写出内外流区的分界线. 5、阅读图2-28，找到下列河流：黑龙江、松花江、黄河、淮河、长江、珠江、塔里木河。从内、外流区的划分看，这些河流是内流河还是外流河？

6、四大洋中，没有我国河流汇入的是 ；自北向南注入北冰洋的河流是 。

7、我国的绝大多数河流分布在 ，内流区的河流较 。

8、京杭运河经过了哪些省区？连通了哪些水系？

学习任务二：阅读教材P43 ，了解外流河与内流河的水文特征。 1、我国外流河的水文特征深受 气候的影响。季风气候是如何影响的？ 2、我国外流河有哪些共同的水文特征？

3、我国内流河多分布在 。冬、夏两季内流河各有什么特点？内流河大部分属于 河流。

学习任务三：阅读教材P44 ，了解我国主要湖泊的分布。

读图2-28找到我国主要的湖泊，总结它们的分布地区。 【学习诊断】：

1、什么是外流河？什么是内流河？ 2、我国主要的外流河有哪些？ 【学习质疑】： 【拓展训练】：

1、我国外流河的水文特征有哪些不同之处，并分析其原因。 2、结合所学讨论我国南水北调的利与弊。 【系统总结】：

1

1、我国绝大部分河流都注入（ ）

A、印度洋 B、大西洋 C、北冰洋 D、太平洋

2、下列河流无结冰期的是（ ） A、黑龙江 B、辽河 C、黄河 D、长江 3、我国最大的淡水湖是（ ） A、洞庭湖 B、鄱阳湖 C、太湖 D、青海湖

4、下列河流中属于内流河的是（ ） A、珠江 B、长江 C、塔里木河 D、黄河

5、下列河流中汛期最长的是（ ） A、长江 B、珠江 C、松花江 D、黄河 6、下列河流中，水量小、汛期短、含沙量大的一组是（ ）

A、黑龙江、松花江 B、海河、黄河

C、长江及其支流 D、珠江及其支流

7、下列河流中属于中国与邻国之间的界河的是（ ）

A、黑龙江 B、雅鲁藏布江 C、珠江 D、额尔齐斯河 8、下列关于我国河流的叙述，正确的是（ ）

A、只要是流向国外的河流就是外流河 B、我国的外流河分别流入太平洋、印度洋和北冰洋 C、西北地区的河流都是内流河

D、澜沧江、雅鲁藏布江均流入国外，最后注入印度洋

9、塔里木河的汛期出现在夏季是因为（ ）

A、夏季地下水补给丰富 B、流域内夏季降水丰富 C、夏季气温高 D、夏季湖泊水补给丰富

10、下列关于我国外流河的叙述，正确的是（ ） A 、冬季北方河流水位下降，南方河流普遍形成枯水期，有些中小河流断流

B、我国外流河的汛期，由东南向西北逐渐推迟

C、淮河冬季一般不结冰

D、华北和东北地区的河流在9、10月间普遍进入汛期

第三节 中国的河流 （二）

【学习目标】：1、了解长江的源流概况和各段的自然特征；

2、认识长江在水能、灌溉、航运方面的巨大作用及其开发利用现状；3、阅读长江水系和

干流剖面图，了解长江水能最丰富的河段。

【学习重点】： 长江的源地、流经省区、各流域特点

【学习任务】： 学习任务一：阅读教材P46及长江水系图，认识长江的概况。 长江源自 山，干流先后流经 、 等11省，最终注入

海，全长 千米，是我国第 河，是世界第 河。

学习任务二：阅读教材P46--- P48，认识长江的上、中、下游河段的特点：

1、上游各河段从河源往下依次是 、 、 等。

为长江的正源， 河两岸是良好的牧场。金沙江奔流于 山区， 大， 资源十分丰富。 2、自四川省 以下始称长江。长江进入 ，沿途接纳了众多支流，江面展宽，流量大增。

3、湖北 以上为上游， 至 为中游。中游段特点：地势 ，

河道 ，水面 ，流速 。荆江段有“ ”之称。

4、 至入海口为下游，地势 ，江面 。两岸水网如织， 星罗

棋布，是美丽富饶的 。 学习任务三：阅读教材P48内容，认识三峡及长江之最： 1、结合长江水系图，完成P46活动。

2、三峡的主要综合效益有哪些？

3、长江有“黄金水道”美誉的原因。

【学习诊断】：

读右边“我国部分地区图”，完成下列各题：

（1）城市： B__________

（2）b河上正在建设的水电站是__________ （3）在图上用“||”标出长江中下游的分界线。 （4）长江水能资源、最丰富的河段是___________。 【学习质疑】： 【拓展训练】：

长江流域近年来自然灾害不断加剧的原因有哪些？ 【系统总结】：

【限时作业】：

2

1、我国有“黄金水道”之称的河流是（ ） A、黄河 B、长江 C、珠江 D、淮河

2、长江主要支流中，符合从上游到下游排列顺序的一组是（ ） A、雅砻江、湘江、赣江 B、汉江、嘉陵江、赣江 C、岷江、乌江、嘉陵江 D、嘉陵江、汉江、岷江

3、位于长江中下游地区的省有（ ）

A、湘和赣 B、冀和皖 C、 鄂和蜀 D、苏和皖

4、从重庆乘船到上海沿途经过的地点排列正确的是（ ）

A、葛洲坝 三峡 鄱阳湖 洞庭湖

B、三峡 葛洲坝 鄱阳湖 洞庭湖 C、葛洲坝 三峡 洞庭湖 鄱阳湖 D、三峡 葛洲坝 洞庭湖 鄱阳湖

5、长江防洪的重点河段是（ ）

A、三峡段 B、壶口瀑布段 C、荆江段 D、虎跳峡段

6 、长江干流流经的地形区，按从上游到下游的顺序排列正确的是（

①长江中下游平原 ②巫山 ③青藏高原 ④四川盆地 ⑤横断山区，A、①②③④⑤ B、⑤④③②① C、③⑤④②① D、③⑤②④①

7、读图“长江水系图”,回答下列问题 (1)长江注入的海洋是____________。 (2)支流：④________，湖泊⑥________，水电站①__________。

）

第三节 中国的河流 （三）

【学习目标】：1、了解黄河的源流概况和各段的自然特征；

2、认识黄河开发与治理，掌握河流的学习方法；

3、阅读黄河水系和“地上河”示意图，了解黄河多灾的原因。

【学习重点】：黄河存在的问题及原因、治理的措施；

【学习任务】： 学习任务一：阅读教材P49内容，认识黄河概况 黄河是我国第 河，源自 山，流经 、 等9省区，全长 千

米，注入 海。

学习任务二：阅读教材P50 -- P51内容，认识黄河中、下游河段的特点。

1、黄河中游段水位 ，有著名的 瀑布和 ，接纳了黄土高原上的重要支流 和 ，水量 ，也带来了大量的 。

2、黄河下游游荡在 平原上，河床 ，水流 ，泥沙 ，使河床 两岸，形成 。 3、泥沙的大量淤积使黄河下游河床不断 ，两岸地区每逢 便面临着的 威胁。

4、长期以来，人们采取了哪些措施治理黄河？

5、建国以来，我国对黄河进行了哪些综合治理？

学习任务三：阅读教材P51-- P52内容，认识地上河、凌汛、断流等问题。

1、黄河地上和形成的原因及治理的措施

2、分析黄河凌汛的原因及位置 3、黄河断流原因及如何治理？ 【学习诊断】：

读“黄河水系示意图”回答问题。 ⑴地图中黄河主要支流的名称是： ① ， ② 。

⑵黄河比珠江长，但是水量仅及珠江的 七分之一，其原因是： 。

⑶黄河下游成为地上河的原因是： 。 ⑷黄河是世界上含沙量最大的一条河，全河含沙量的90%来自于 河段。 【学习质疑】： 【拓展训练】： 【系统总结】：

【限时作业】：

1、世界上含沙量最大的河流是（ ） A、黄河 B、海河 C、辽河 D、淮河

3

2、下列有关黄河的表达正确的是（ ）

A、黄河是我国第二大河 B、黄河冬季无冰期 C、黄河水量比珠江、长江小的多，不存在隐患 D、黄河流经我国第一、二、三阶梯 3、黄河的“地上河”的河段是指（ ）

A、横穿华北平原的下游段 B、兰州一河套一段

C、水土流失的中游河段 D、河水清澈的上源段

4、黄河干流流经的地形区，按从上游到下游的顺序排列正确的是（ ）

①青藏高原 ②华北平原 ③黄土高原 ④内蒙古高原

A、①②③④ B、①④③② C、①④②③ D、②③④① 5、下列省区之间以黄河干流为天然界线的是（ ） A、青海和甘肃 B、宁夏和内蒙古 C、陕西和山西 D、山东和河北

6、兼跨长江、黄河上中游的省区分别是（ ）

A、鄂、内蒙古 B、川、豫 C、湘、内蒙古 D、赣、豫

7、读黄河水系图，回答下列问题。

（1）山脉：C_________；支流：⑤__________。 （2）水电站：⑨_________________。

（3）修建水库，使治沙与防洪并举，是治理黄河的重要手段。下列水利工程对治理黄河的泥沙和防洪都有重要作用的是_________。 A、刘家峡水利枢纽工程 B、三峡水利枢纽工程

C、龙羊峡水利枢纽工程 D、小浪底水利枢纽工程