最新部编版小学语文六年级上册期末检测试题附答案(3套)

人教部编版小学六年级语文上册期末测试卷一

一、看拼音写词语。(10分）

shāo wēi ɡē dɑ páo xiào tái xiǎn línɡ lì

tàn wàng tí gōng jīng yíng yàn yǔ zī yuán

二、下列各组词语中,带点字读音有错误的一项是( )。(3分) A. 汹涌澎湃(xiōng) 僻静(pì) 蕴藏(yùn) 威风凛凛(lǐn) ．．．．B. 跌跌撞撞(zhuàng) 跺脚(duò) 抵御(yù) ．．．

技高一筹(chóu) ．

C. 自作自受(zuò) 谚语(yàn) 斗篷(dǒu) 别出心裁(cái) ．．．．D. 一哄而散(hōng) 沮丧(jǔ) 鏖战(áo) ．．．

弄巧成拙(zhuō) ．

三、下面各组词语中有错别字的一组是（ ）。（3分）

A.绿蔓 跳跃 高梁 B.苔藓 菜畦 稻秧 C.甘蔗 瀑布 威力 D.铁轨 接茬 谚语

四、照样子写出带有“清”字的词语，和下面的词语搭配。（填上的词语不重复）（3分） 例：（清爽）的天气

（ ）的溪水 （ ）的足迹 （ ）的汽水 （ ）的月光 （ ）的回答 （ ）的叫声 五、给下列加点字选择正确的解释。（4分） 1. 易：①改变，变换；②容易；③平和；④交换。

交易（ ） 轻易（ ） 平易近人（ ） 易名（ ） ．．．．2. 怒：①愤怒；②形容气势很盛。(2分)

怒号（ ） 怒涛（ ） 恼怒（ ） 怒斥（ ） ．．．．六、下列句中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）。(3分)

A.“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。” B.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？

C.我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

D.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。

七、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A. 据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。

B. 他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C. 各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D. 微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。

八、根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“x”。(2分) 1.《草原》一文通过写巴金第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。（ ） 2.《七律·长征》是在长征开始时所作诗歌赞颂了中国工农红军的英雄主义和乐观主义精神。 3.《夏天里的成长》写出了万物在夏天里飞快生长的状态，借此告诫人们要珍惜时间，不断汲取知识，不能错过时机，否则将一事无成。（ ） 4.少年闰土见识丰富而又活泼可爱、聪明能干。（ ） 九、按要求写句子。（10分）

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句）

_________________________________________________________________________ 2.中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）

_________________________________________________________________________ 3.臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（改为转述句） _________________________________________________________________________ 4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句）

_________________________________________________________________________ 5.人生路上，一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。(仿写句子)

人生路上， 。 人生路上， 。 十、课内阅读。（10分）

1.俞伯牙和锺子期能够成为“知音”是因为（ ）。（3分） A.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的高山和流水的乐曲。 B.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的所有的乐曲。 C.两人互相懂得对方的心思，关系十分亲密。 2.读片段，完成后面的问题。

我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有雨衣，天气预报就总是“晴”呢？ （1）这一段话是围绕 来写的。（3分）

（2）划线句子是对“我”的 描写。（3分）

（3）“我”一心想着穿上新雨衣，可总是因为天不下雨而不能够如愿，于是“我” 就怪气 和 来，这体现出了儿童 的特点。（4分） 十一、课外阅读。（20分）

签名

在乔治的记忆中，父亲一直就是瘸着一条腿走路的，他的一切都平淡无奇。所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢？他总觉得，父亲那条瘸腿，带给自己的是耻辱。

一次，市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力，他找到母亲说出了自己的心愿：希望母亲能陪他同往。在赛场上，只要看到母亲的目光，他就能发挥出最好的水平。母亲笑了，说：“那当然。你就是不说，我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头，说：“我不是说父亲，我只希望你去。”母亲很是惊奇，问这是为什么。他勉强地笑了笑，说：“我总认为，一个残疾人站在场边，会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气，说：“你是嫌弃你的父亲了？”父亲这时正好走过来，说：“这些天我得出差，有什么事，你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气，说：“爸爸，祝你一路平安！”父亲慈爱地抚摸着他的头，说：“我祝你能赛出好的成绩！”

比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴．说：“要是你父亲知道了这个消息，他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸，说：“妈妈，我们现在不提他好不好？”母亲接受不了他的口气，尖叫起来，说：“你必须要告诉我这是为什么！”乔治满不在乎地笑了笑，说：“不为什么，就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来，说：“孩子，这话我本来不想说，可是，我再隐瞒下去，很可能就会仿害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗？”乔治摇了摇头，说：“我不知道。”母亲说：“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑。忽然，一辆汽车疾驰而来，你父亲为了救你，左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了，说：“这怎么可能呢？”母亲说：“这怎么不可能！不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”

两人慢慢地走着。母亲说：“有件事可能你还不知道，你父亲就是布莱特，你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说：“你说什么？我不信！”母亲说：“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”，就急急地向学校跑去。

老师面对他的疑问，笑了笑，说：“这都是真的，你父亲不让我们透露这些，是怕影响你的成长。但现在你既然知道了，那我就不妨告诉你，你父亲是一个伟大的人。”

乔治激动得不能自已，一阵风地跑回家中，父亲却不在。两天以后父亲回来，一进门，乔治就急不可待地说：“爸爸，我问你一件事。”父亲放下手提包，说：“是不是又遇到了什么困难？”他摇了摇头，说：“爸爸，我只是想问你一句话。”父亲笑了，说：“别说一句，就是一百句也没问题。”乔治说：“你就是大名鼎晶的布莱特吗？”父亲愣了一下，然后就笑了，说：“孩子，你怎么想起了这个问题？”乔治制止他问下去，说：“你得先回答

我。”父亲点了点头，说：“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来，说：“你得先给我签个名吧！”父亲看了他片刻，然后拿起笔来，在扉页写道：“赠乔治，生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔，说：“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。

多年以后，乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时，他就会重复父亲的那句话：生活其实比什么都重要。

1.乔治参加中学生篮球赛，不想让父亲陪同的原因是什么？（4分）

2.在文章中老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”请仔细阅读全文，说说乔治的父亲有哪些伟大之处？（至少写出三点）（6分）

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ 3.听说父亲就是自己最喜欢的作家，乔治问父亲：“你就是大名鼎鼎的布莱特吗？”父亲回答说：“我就是写小说的布莱特。”请你仔细体味，说说这两句话的不同。（5分）

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ 4.说说乔治父亲写下的“生活其实比什么都重要”这句话的含义。（5分） 十二、表达与交流。（共30分）

请从以下两个题目中任选一题写作。

（一）以《我的拿手好戏》为题写一篇习作，可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚，详略得当。不少于400字。 （二）题目：一件令我 的事（人）

要求：1.把事情的经过写清楚； 2.写出自己内心最真实的感受； 3.400字以上。

答案：

一、稍微 疙瘩 咆哮 苔藓 伶俐 探望 提供 晶莹 谚语 资源

_________________________________________________________________________

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二、D. 三、A.

四、清澈 清晰 清纯 清洁 清亮 清脆 五、1. ④ ② ③ ① 2.② ② ① ① 六、A. 七、D.

八、1.√ 2.x 3.√ 4.√ 九、1.略

2.中国的人口是世界上最多的。

3.臧克家说，有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

4.额头上刻满了沟壑。 5.略 十、1.C.

2.略

十一、1.虚荣心作怪，觉得父亲的摘腿会让自己丢脸。

2.如：（1）舍身救儿子。（2）对儿子慈爱宽容。（3）关注儿子成长，教子有方。（4）踏实工作，成就显著。（5）为人谦逊，淡泊名利。

3.因为乔治比较看重父亲的名望，而父亲更看重自己的工作，所以要强调是“写小说”的“布莱特”，表现出父亲的为人谦逊，淡泊名利。

4.可从不同角度作答。例如：踏踏实实的工作比追求名利更重要。温馨的亲情比名利更重要。平凡孕育伟大。生活的过程重于结果。

十二、略

人教部编版小学六年级语文上册期末测试卷二

一、看拼音写汉字，或给加点的字注音。（8分）

（ ） ǎi kòu （ ） 笨 拙 和 日 技高一筹 ．．（ ） zāo （ ） jié 颓 然 糕 疙 瘩 斩钉 铁 ．．

二、古诗文积累。（8分）

1. ，万紫千红总是春。 2.旧时茅店社林边， 。 3.卷地风来忽吹散， 。 4.鞠躬尽瘁， 。（诸葛亮）

5.《书湖阴先生壁》中，暗用两个典故，把山水化成具有生命情感的形象，主动与人亲近，以此赞美湖阴先生高洁品质的诗句： ， 。

6.灵动洁白的雪，往往触动诗人的情怀。请写出包含“雪”字的连续两句古诗词： ， 。

三、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（6分）

陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 元（ ）佳节 四、选择题。（16分）

1.下面各组加点字的读音完全正确的一组是（ ）。 A.摇曳（yè） 冠冕（miǎn） B.婆娑（shā） 抡起（lūn） ．．．．C.狞笑（nìng） 咆哮（pǎo） D.嗤笑（chǐ） 抽搐（chù） ．．．．2.下面各组词语不是近义词的一组是（ ）。

A.千里一碧——青草茵茵 B.别出心裁——标新立异 C.全神贯注——全力以赴 D.心惊肉跳——大惊失色 3.下列句中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）。 A.“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。” B.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？

C.我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

D.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。

4.对下列修辞手法判断不恰当的一项是（ ）。 A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（《桥》）（拟人）

B.每到春来，伏案时抬头便看见檐头积雪。（《丁香结》）（比喻）

C.草长，树木长，山是一天一天地变丰满。（《夏天里的成长》）（排比） D.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（《七律·长征》）（夸张 比喻） 5.下面说法有错误的一项是（ ）。

A.生活中的一些词语与戏曲有关，如：“跑龙套”原指演戏时扮演随从或兵卒，后比喻在人手下做无关紧要的事；“有板有眼”原指唱腔合乎节拍，后比喻言语行动有条理、有节奏。

B.小说《桥》以“桥”为题有两层含义：一是指引渡人们脱离危险的窄木桥，二是指指挥群众安全撤离险境却牺牲自己和儿子的老支书。

C.高尔基的自传体小说三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》，《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁期间的童年生活。

D.杜牧的《江南春》和王安石的《书湖阴先生壁（其一）》都是七言律诗，韵脚分明，节奏明快，朗朗上口。

6.下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是（ ）。

不是所有的笑容都表达喜悦，_____________；不是所有的喝彩都表达赞颂，_____________；不是所有的顺从都表达虔敬_____________；不是所有的顺利都表达成功，_____________。

①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸

A.③②①④ B.④③②① C.②③①④ D.④③①② 7.读一读，选一选。

天净沙•秋 白 朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 （1）下列与本曲描述的季节相同的一项是( )。 A.知否，知否？应是绿肥红瘦。

B.乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。 C.夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 D.小桥流水人家，古道西风瘦马。

（2）在这首小令中，以动感打破画面沉寂的句子是( )。 A.孤村落日残霞 B.轻烟老树寒鸦 C.一点飞鸿影下 D.白草红叶黄花 五、按要求写句子。（10分）

1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）

2.鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”（改成间接引语）

3.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

4.风也停了，山中一下变得非常幽静。（改写成拟人句）

5.人生路上，一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。(仿写句子)

人生路上， 。 人生路上， 。 六、阅读下面的文章，完成后面的练习。

（一）

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她

从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

1.结合本文，下面对贝多芬《月光曲》的理解不正确的一项（ ）。 （2分） A.盲姑娘虽然看不见这样的景象，但她懂音乐，能感受到贝多芬弹奏的内容。 B.皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上的明月升起的奇丽画面，是虚写。 C.盲姑娘被贝多芬的琴声所陶醉，看到了月光照耀下的大海，这是实写。 D.贝多芬技艺高超，有卓越的才华。

2.对选文所表达的思想感情理解错误的一项是（ ） （2分） A.皮鞋匠对音乐的热爱。B.盲姑娘对音乐的热情。 C.兄妹之间的手足亲情。D.音乐家博大高尚的情怀。

3.下列对盲姑娘仿佛也“看到看到了她从来没有看到过的景象”理解错误的一项是（ ）。（2分）

A.盲姑娘是看不见，但是她懂音乐，能理解，感受贝多芬弹奏的内容。 B.再一次听入了神，所以也衬托贝多芬创作的成功。

C.因为盲姑娘是不可能看见这些景象的，她只能凭想象去感受。 D.盲姑娘真的在贝多芬音乐的感召下看到了东西。

4.“等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋”下列对这句话中“醒过神来”的理解准确地一项是（ ）。（2分）

A.贝多芬的琴声具有魔力，唤醒了昏迷的兄妹俩，突出了贝多芬高超的演奏技巧。 B.兄妹俩最后终于知道了这个人就是贝多芬，所以说他们醒过神来了。 C.兄妹俩多年来的贫困导致营养缺乏昏倒了，贝多芬就救起了他们。 D.指回到现实中来，贝多芬弹奏的《月光曲》让兄妹俩陶醉了。

（二）签名

在乔治的记忆中，父亲一直就是瘸着一条腿走路的，他的一切都平淡无奇。所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢？他总觉得，父亲那条瘸腿，带给自己的是耻辱。

一次，市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力，他找到母亲说出了自己的心愿：希望母亲能陪他同往。在赛场上，只要看到母亲的目光，他就能发挥出最好的水平。母亲笑了，说：“那当然。你就是不说，我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头，说：“我不是说父亲，我只希望你去。”母亲很是惊奇，问这是为什么。他勉强地笑了笑，说：“我总认为，一个残疾人站在场边，会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气，说：“你是嫌弃你的父亲了？”父亲这时正好走过来，说：“这些天我得出差，有什么事，你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气，说：“爸爸，祝你一路平安！”父亲慈爱地抚摸着他的头，说：“我祝你能赛出好的成绩！”

比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴．说：“要是你父亲知道了这个消息，他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸，说：“妈妈，我们现在不提他好不好？”母亲接受不了他的口气，尖叫起来，说：“你必须要告诉我这是为什么！”乔治满不在乎地笑了笑，说：“不为什么，就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来，说：“孩子，这话我本来不想说，可是，我再隐瞒下去，很可能就会仿害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗？”乔治摇了摇头，说：“我不知道。”母亲说：“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑。忽然，一辆汽车疾驰而来，你父亲为了救你，左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了，说：“这怎么可能呢？”母亲说：“这怎么不可能！不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”

两人慢慢地走着。母亲说：“有件事可能你还不知道，你父亲就是布莱特，你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说：“你说什么？我不信！”母亲说：“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”，就急急地向学校跑去。

老师面对他的疑问，笑了笑，说：“这都是真的，你父亲不让我们透露这些，是怕影响你的成长。但现在你既然知道了，那我就不妨告诉你，你父亲是一个伟大的人。”

乔治激动得不能自已，一阵风地跑回家中，父亲却不在。两天以后父亲回来，一进门，乔治就急不可待地说：“爸爸，我问你一件事。”父亲放下手提包，说：“是不是又遇到了什么困难？”他摇了摇头，说：“爸爸，我只是想问你一句话。”父亲笑了，说：“别说一句，就是一百句也没问题。”乔治说：“你就是大名鼎晶的布莱特吗？”父亲愣了一下，然后就笑了，说：“孩子，你怎么想起了这个问题？”乔治制止他问下去，说：“你得先回答我。”父亲点了点头，说：“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来，说：“你得先给我签个名吧！”父亲看了他片刻，然后拿起笔来，在扉页写道：“赠乔治，生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔，说：“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。

多年以后，乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时，他就会重复父亲的那句话：生活其实比什么都重要。

1.乔治参加中学生篮球赛，不想让父亲陪同的原因是什么？（2分）

2.在文章中老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”请仔细阅读全文，说说乔治的父亲有哪些伟大之处？（至少写出三点）（6分）

3.听说父亲就是自己最喜欢的作家，乔治问父亲：“你就是大名鼎鼎的布莱特吗？”父亲回答说：“我就是写小说的布莱特。”请你仔细体味，说说这两句话的不同。（3分）

4.根据文章内容，说说乔治父亲写下的“生活其实比什么都重要”这句话的含义。（3分） 七、习作。（30分）

请从下面两道题中，任选一道作文。 题目一：谢谢了，

题目二：请你发挥想象，以《长大后，我就成了你》为题目，写一个故事。

要求：⑴任选一个题目写作（选题目一的，需补全题目再写作），内容充实，有真情实感。⑵书写认真，卷面整洁，文中不能出现真实的地名、校名、人名。⑶文体不限，不少于500字。

人教部编本六年级上册语文期末测试卷参

一、zhuō 蔼寇 chóu tuí糟gē截

二、1.等闲识得东风面2.路转溪桥忽见 3.望湖楼下水如天4.死而后已5.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。6.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 三、峭 消 俏 削 硝 宵 四、1.A2.C3.A4.C5.D6.C7.DC

五、1.闰土虽然回家去了，但是我还深深地思念着闰土。2.鲁迅先生对我说，曹先生的书只收我一块钱本钱；他那一本，是送我的。3.这山中的一切，哪个也是我的朋友。4.风也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。5.一个拥抱，可以让我们忘记旅途的疲惫 一个点头，可以让我们忘记失败 六、（一）1.C2.A3.D4.D

（二）1.虚荣心作怪，觉得父亲的瘸腿会让自己丢脸。

2.如：(1)舍身救儿子。(2)对儿子慈爱宽容。(3)关注儿子成长，教子有方。(4)踏实工作，成就显著。(5)为人谦逊，淡泊名利。

3.因为乔治比较看重父亲的名望，而父亲更看重自己的工作，所以要强调是“写小说”的“布莱特”，表现出父亲的为人谦逊，淡泊名利。

4.可从不同角度作答。例如：踏踏实实的工作比追求名利更重要。温馨的亲情比名利更重要。平凡孕育伟大。生活的过程重于结果。

人教部编版六年级语文上册期末测试卷三

一、看拼音写词语。(10分）

shāo wēi ɡē dɑ páo xiào tái xiǎn línɡ lì

áo yóu huì jí zhù míng kāng kǎi zī yuán

二、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。(4分)

曝书画（bào pù) 飞奔(bēn bèn) 恬静(tián qià) 供品(ɡōnɡ ɡònɡ) ．．．．入场券(quàn juàn) 沮丧(qiè jǔ) 拍摄(niè shè) 山涧（jiān jiàn） ．．．．三、下列词语中有错别字的是（ ）组和（ ）组。（3分）

A． 线条 禁飘带舞 庞然大物 排山倒海 B． 沸腾 斩钉截铁 惊天动地 念念有词 C． 僻静 暴露无遗 自做自受 一望无际 D． 预报 心满意足 意味深长 狂风怒号 四、下面各组词语不是近义词的一组是（ ）。（2分）

A.千里一碧——青草茵茵 B.别出心裁——标新立异 C.全神贯注——全力以赴 D.心惊肉跳——大惊失色 五、选词填空。（3分） 结果 成果 后果

1. 不听劝告，（ ）自负。

2. 不听劝告，不会有什么好的（ ）的。 3. 科学家的研究取得了丰硕的（ ）。

六、下列句子中加点的成语运用错误的一项是(2分)( ) A. 弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙惟肖。 ．．．．B. 漫步在明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡。 ．．．．C. 班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。 ．．．．

D. 读完《小学生自救手册》后,同学们恍然大悟,原来学会自救可以躲过许多灾难。 ．．．．七、下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在括号里。（4分）

A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.设问 F.反问

1.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。 （ ） 2.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ （ ） 3.我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。（ ）

4.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（ ） 八、六(2)班的同学写了一份“教室卫生公约”,最适合作结尾的语句是( )(2分)

A. 希望全班同学自觉参加,互相学习。 B. 希望全班同学自尊自爱,严于律己。 C. 希望全班同学自觉遵守,互相监督。 D. 希望全班同学深入学习,大胆参与。 九、按要求写句子。（10分）

1.厚墩墩的云彩遮盖住了太阳。（改为“把”字句和“被”字句）

____________________________________________________________________ 2.

雨

点

儿

跳

跃

。

（

扩

句

）

___________________________________________________________________ 3.伯父笑着说:“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）

____________________________________________________________________ 4.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。（缩句）

____________________________________________________________________ 5.《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。 （修改病句）

____________________________________________________________________ 十、课内阅读。（11分）

不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即

（ｊì ｊí）使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？

“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎（ｓｈｕì ｓｕì）了！”这是宇航员遨

游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种（资 姿）

源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环（镜 境）。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！ 1.划去选文括号中错误的拼音或生字。（2分）

2.选文中画“ ”的句子采用了 的说明方法。（2分）

3.选文中画“ ”的句子形象地概括了地球的两大特征 和 。（4分） 4.认真读文段，判断下面问题，对的打“√”，错的打“×”。（3分）

（1）因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。 ( )

（2）“又有多少人能够去居住呢？”这句话的意思是没有多少人能够去居住。( ) （3）读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。 ( ) 十一、课外阅读。

勇气叩响成功的大门

听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。

法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！”

法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试。若是一个 普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？

法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门ロ。教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。

院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。一位 面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第，“门没有闩，请你进来。”老者微笑着对法拉第说。

“教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问。

干嘛要闩呢 老者笑着说 当你把别人闩在门外时 也就把自己闩在屋里 我才不当这样的傻瓜呢 他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻人的叙说和要求后，写了一张纸条递给法拉第说：“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”

经过激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走 进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学 家，曾任英国皇家学院实验室主任，英国皇家学会会员。

1．把短文第7自然段开头加标点处加上标点。（2分） 2．联系上下文解释词语。（2分）

大名鼎鼎： 须发皆白： 3．写出文中画横线句子的意思。（3分）

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4. 这篇短文多处用了对比的方法。如，面对年轻的法拉第，选拔委员会委员们的态度是 的，而大名鼎鼎的戴维教授却是 的。又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名 ，后来，他成为 ，并在皇家学院任职。法拉第的成功说明 的重要性。（5分） 十二、表达与交流。（共30分）

题目：请你发挥想象，以《长大后，我就成了你》为题目，写一个故事。

要求：⑴任选一个题目写作（选题目一的，需补全题目再写作），内容充实，有真情实感。⑵书写认真，卷面整洁，文中不能出现真实的地名、校名、人名。⑶文体不限，不少于500字。

答案：

一、稍微 疙瘩 咆哮 苔藓 伶俐 遨游 汇集 著名 慷慨 资源

二、bào bèn tián ɡònɡ quàn jǔ shè jiàn 三、A．C．

四、C.全神贯注——全力以赴 五、1.结果 2.后果 3.成果 六、C.

七、1.D. 2.F. 3. B. 4.A. 八、C.

九、1.厚墩墩的云彩把太阳遮盖住了。 2.雨点儿欢快的跳跃。

3.伯父笑着说，他小的时候，鼻子跟我的爸爸的一样，也是又高又直的。 4.雨衣躺在盒子里。

5.《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生。 十、1.划去：ji s hui姿镜

2.举例子 3.可爱 脆弱

4.（1）×（2）√（3）√ 十一、1.\"?”, .！”

2. 戴维教授很出名，知道他的人很多。 戴维教授的头发和胡须都白了。 3.当你将他人拒之于千里之外时，也封闭了自己的心灵（空间）。 4.嘲笑、傲慢 和嵩、礼貌 书籍装订工人 世界著名的物理学家和化学家 勇气 十二、略