幼儿园大班体育优秀教案《小兔搬家》(二篇)

活动目标：

1、能自己或与同伴搬动桌椅锻炼上臂力量。 2、能根据游戏情节创造性的使用桌椅。 3、有团队合作精神，感受创造变化的乐趣。 活动准备：

幼儿桌椅若干。事先布置好场地。 活动过程： 1、开始部分。

（1）幼儿自由做各种椅子游戏。

（2）创设情境：小兔的家被龙卷风摧毁，重新寻找新家。 2、基本部分。

（1）交待任务：寻找新家的途中会碰到许多困难，需要大家一起想办法解决。

（2）教师预先设计好障碍，幼儿共同解决难题。 幼儿合作搬椅子、桌子，架桥山洞高山。 （3）幼儿游戏若干次。

中间设计大灰狼出现，幼儿利用山洞躲避的情节。 （4）寻到目的地。 （5）搬家。

幼儿合作搬椅子、桌子。 3、结束部分。

（1）放松活动，缓解手臂紧张的肌肉。

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（2）幼儿搬椅子回教室擦洗。

幼儿园大班体育优秀教案《小兔搬家》（二）

一、教学目标：

1. 通过课堂活动，帮助幼儿发展身体协调能力。 2. 培养幼儿团队合作意识和团结协作能力。 3. 提高幼儿的注意力、观察力和记忆力。 二、教学重点：

1. 让幼儿能够正确理解和执行指令。

2. 培养幼儿在游戏中表达观点和分享想法的能力。 三、教学准备：

1. 布条、纸牌、小球、绳子等素材。 2. PPT或幻灯片。 四、教学过程： 1. 游戏准备（5分钟）：

让孩子们坐在一起，布置游戏规则，并提醒他们游戏过程中要注意安全。

2. 游戏说明（5分钟）：

向孩子们介绍游戏背景：小兔子想要搬家，但家里有很多东西要搬走，需要小朋友们的帮助。要求孩子们分成若干小组，每个小组有一名小兔子，其他队员即为小兔子的助手，在规定时间内完成搬家任务。

3. 游戏过程（10分钟）：

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将幼儿分成若干小组，每个小组由一名小兔子和其他队员组成。在操场上设置一些固定的搬家点，将布条放在每个搬家点上，每条布条代表一种搬家物品（如餐具、玩具等）。

小兔子和队员们站在起跑线上，等待教师的指令。当教师喊出“小兔子第一次搬家！”时，小兔子和队员们迅速跑到任意一个搬家点，将对应的布条拿到起跑线上。当教师喊出“小兔子第二次搬家！”时，小兔子和队员们再次迅速跑到不同的搬家点，将对应的布条拿到起跑线上。以此类推，直到规定时间结束。最后，根据小兔子队伍搬得多少布条多少个奖励。

4. 游戏总结（10分钟）：

教师与孩子们一起回顾游戏过程，询问他们在游戏中碰到的困难和解决办法。并让孩子们讨论游戏中应该怎样配合才能搬得更多的布条。并在幻灯片上展示每个小组的搬家成果。

五、教学延伸：

1. 结合《小兔搬家》这个游戏，可以编写绘本，用来提高幼儿的阅读能力。

2. 可以让幼儿用纸和颜料制作小兔子和搬家道具的手工活动，帮助他们加深对游戏的记忆。

六、教学反思：

《小兔搬家》这个游戏不仅能让幼儿们在搬家的过程中锻炼身体，还能培养他们的团队合作意识和团结协作能力。通过游戏的进行，可以达到锻炼幼儿身体的目的，同时也让幼儿在游戏中体验到合作带来的快乐和成就感。同时，教师应随时观察幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。

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