微课制作教案

微课制作研讨课教案

课 题 设计制作微课作品 科 目 信息技术综合制作 教 1. 掌握微课制作的方法 学 2. 掌握微课作品的制作要求 目 3. 提高学生实践创新能力 的 4. 提高学生信息素养 德育要求 培养学生成为学习型、科研型的师范生 教学重点 微课制作的方法 教学难点 创作微课作品的能力 课 型 新授课 教 者 李 聪 班 级 14专科二 教学方法 综合授课法 时 间 2018.3.28 课 时 1 教学准备 课件、典型实例 教学过程： 【组织教学】清点人数。 【基本部分】 一、复习导入，激发兴趣 展示上节课已经制作好的PPT《二十以内的进位加法——演示导入 九加几》与微课作品进行比较，导入新课。 二、演示讲解，解决重难点 1.桌面有微课制作系统快捷方式图标 ，双击该图标便可启动微课制作系统。 2.启动微课制作系统，单击“插入”选项卡中“音视频” 功能区中的“录PPT”命令，将制作好的《二十以内的进位加教师演示讲解 法——九加几》的课件导入到微课制作系统的工作区内，进行解决重点内容 全部幻灯处片录制前效果的预览，预览无误后，就可以点工作条最右侧的开始按钮，开始录制。单击“开始”选项卡中“语音”功能区中“录系统声音”复选框。 3.在录制微课过程中，将每张幻灯片的讲解语言一起录 入，通过单击工作条中的下页按钮进行翻下一页，直到 最后录制完成后，单击工作条中的结束按钮，这时在片 段预览窗格中添加了，可以通过单击工作的播放按钮，进教师引导分析 行播放录制好的PPT视频。 4.如果不满意录制PPT视频效果，可以删除片段。重复上述步骤进行制作，直到满意为止。 5.录制PPT完成后，单击“开始”选项卡中“微课”功能 区中“生成视频”按钮。弹出“生成视频”对话框，单击“视 频文件”选项卡中按钮，选择视频的保存位置，修改视教师引导，学生频名称，以及视频文件格式（本实训文件存储格式为FLV），实践 单击保存按钮，再单击开始按钮后即可开始生成FLV文件。生 成视频完成后，会自动弹出播放微课视频窗口，可以直接进行 观看，也可以关闭，即完成微课作品的制作。 6.微课制作完成后，即可退出微课程制作系统，不再需要 任何保存。 二、设计制作，创作 选取任意学科中的某一个知识点，文本、图像等素材可自行设计，也可到互联网上查找下载。微课制作参考内容如下： 学生设计创1.喜爱的诗词或故事 作，用以突破教2.数学的加减法 学难点 3.英语单词的学习 三、作品演示，讲评提高 全班同学依次演示、讲解自己的微课作品，师生共同欣赏、体验成功的喜悦 交流、相互提高，指出作品中值得学习借鉴的亮点及有待改进相互交流提高 提高的环节。 【小 结】通过完成课题结论总结本节课知识点。 后 记：