六年级迎面接力跑

教学 第 8 课 内容 教学目 1)迎面接力跑2）满园春色3）推小车 知识目标 技能目标 情感目标 教学重点 重点（难点）： 掌握正确的交接棒方法。 课的结构 一、 体育委员整队，报告人数 开始部分 二、 师生问好 三、 宣布课的内容和要求 1、迎面接力跑 2、满园春色 3、推小车 一、动物模仿操 二、猴走象走 难点：象走的时候，要求两脚左右开立，体前屈成 屈体立撑（直臂）。 猴走的时候，要求两手准备部分 掌不离开双膝。 重点：当身体重心移至右侧，左腿左臂同时向前摆，左脚落地后随即重心移至左侧右腿右臂用同样方法前进，依次类推。 要求：动作逼真，身体协调。 2 3 组织：如图所示 教法： 1） 播放欢快的动物歌曲，引导学生回忆动物的各种形态。 2） 动物模仿操—自创练习（小组）。 3） 教师提示下学生学习猴走象走 4） 小组讨论以上两种动物行走的特点，教师强调重点。 5） 教学比赛。（2次） 2 组织：四列横队 ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♂ 要求：队列整齐，精神饱满 教学内容和练习手段 时 运动量 次 时2 数 间 间 组织教学和教学要求 1）了解迎面接力的含义和练习方法。 2）掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法，发展速度和奔跑能力；掌握推小车，发展协调能力手臂和腰腹力量。 3）培养学生集体主义精神。 标 一、迎面接力跑 动作要领： 双脚靠拢立凳上， 两腿伸直体前屈， 手臂尽量往下伸， 基本部分 要求： 二、冲过封锁线 要领： 跑者勇敢冲过去， 投者击其腰下部 15 组织：分四组进行 15~m20m 教法： 2）学生熟悉性练习。 3）教师巡回指导，观察纠正。 4）提高练习，小结练习技巧。 5）表扬优胜，提出希望 组织： ♀♀♀♀♀ ♀♀♀ ♀ ♀ ♂♂♂♂♂♂ 教法：1）教师引导学生 进入角色。 2）音乐伴奏下学生练习 要求：机智果断， 安全练习。 2 1 3 3 1 4 9 1 4 9 看你成绩是多少。 13 1）教师示范，讲解练习的方法及要求。 一、放松练习 ——大家都来笑笑笑! 结束 部分 二、小结，提出希望和要求 三、整理场地和器材 2 2 1 组织 教法：1）教师指挥，学生练习 2）想一想，试一试，你有更好的放松方法吗？ 预计 练习密度 30~35% 平均心率 强度指数 1.46 授课记录 课后小结 班级 日期 天气 301 302 303 304 场地录音机一台 器材 录音带一盒 接力棒2根 动物头饰自备