站在学生的角度看事情

站在学生的角度看事情

—— 班主任培训之感

我用了很通俗的，套用高大上的词语，也就是说要学会换位思考，这个词语也早被各行各业用乱了。今天再借来用一用，滥竽充数一下呗。今天我看了班主任培训视频，里面有这样一个情节，一个学生向一位老师问好，老师可能没看见，或者看见了没及时还礼。于是学生就说了，我向老师问好，老师又不理我。有的还说，老师总是这样的，我们向他们问好，他们都熟视无睹的。这种情况，老师们可以想一想，实际上确实时而存在，或者说说常常存在，因为在学校，学生向老师问好，实在是时空见惯的事情了，有事老师把他忽略了。我在学校里，我班里就向我反映，某某老师，我敬礼问好，他从来不理我们的。于是我打圆场，老师可能没看见吧，或者说老师忙吧。学生虽然没再说什么，但心里是有想法的。从我自身角度说，我也有过类似的事情，比如，我们老师碰到局里的领导，满含尊敬叫他，某某领导，他却面无表情，神情冷漠，我们心里就会很不快，心里就会嘀咕，这么神气的，好没礼貌。更有甚者，下次碰到这样的领导，就不理他了。我相信，学生虽然年纪小，他们也是有血有肉有思维的人，同样会产生和我们大人一样的想法。

中国是一个礼仪之邦，自古强调师道尊严，尊敬老师固然不错，但是老师妄自尊大，高高在上，对于现今世事之发展，肯定是相悖的，现在越来越强调法制，民主，平等。人与人之间更强调平，这才是社会潮流趋势。国外的大人和小孩讲话，都蹲下身子了。作为老师应该学会尊敬学生，把它们看成一个个“大人”，姑且不说学生向老师问好，老师不还礼是不尊重学生的，这里还有一个老师怎样还礼的问题。老师是态度诚恳的，还是敷衍了事的。其实我想在校园里，或者在校外，老师看到学生，如果老师主动向学生问好，不知学生或作何感想，是受宠若惊，感激涕零。

与其说站在学生角度看问题，不如从另外一个角度看问题。老师与学生之间，实际上扩而大之，人与人之间，都应平等相待。人生而平等，我们应该这样想的，上至，下至黎明百姓，乞丐游贩，都应互相尊重。

2016-05-19