设问角度 修辞手法 1.本诗在表达感情时主要运用了什么修辞(表现)手法?试结合全诗作简要赏析。 2.诗的第X句/X联运用了什么表现(修辞)手法?有何作用?试结合全诗作简要赏析。 1.这首诗的细节描写很成功,试结合诗句作简要简要析。 2.这首诗在景物描写上有何特色和作用? 3.这首诗在描写方面有何特色? ①先答出具体运用的某修辞手法, ②再答该修辞的作用术语+诗句内容, ③最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。 本诗(或第X移诗人采用拟句或第X联)家别湖上亭 人化的手法,运用了…的修戎昱 用“系”“相辞手法,…(该好是春风湖上识”“欲别”修辞的作用术亭,柳条藤蔓系等一系列拟语)地写出离情。 人化动词,赋了…(诗句解黄莺久住浑相予柳条藤蔓、说),表达了识,欲别频啼四黄莺以人的诗人…的情五声。 情感,生动形感。 问:诗人采用什象而又巧妙么样的表现手法含蓄地表达来表达他对湖上了对湖上亭亭依恋难舍的深的深情。 情?试结合诗句具体分析。 (1)本诗在描秋 思 张 这一细节看写上成功地运籍 似平常,但它用了…描写, 洛阳既照应了“意写出了…(诗城里见秋风,欲万重”,又紧句解说),烘作家书意万重。 承“复恐”,托了诗人…的 复空写活了行人感情。 匆匆说不尽,行对家书的重(2)本诗在景人临发又开封。 视和对亲人物描写上的特 问:“行人临发的深切思色是…,这样又开封”这是一念,,写尽了的描写使景个成功的细节描行人心有千物…(答作用,写。请结合全诗言万语惟恐如动静结合,简要分析这一细言之不尽的虚实相生),节描写的成功之复杂而微妙同时渲染了…处。 的心理。能让的气氛,表达读者体味其出诗人…的感中浓浓的乡情。 思之情。 这首诗运用端居 李商隐 在艺术手法了…的抒情方远书归梦两悠上,第三、四设问示例 答题步骤 答题范式 考题直击 答案解析 描写手法 ①先找准描写的特色(细节描写、白描、正面与侧面描写;景物描写的特色还须考虑动静、虚实、上下、远近、高低等顺序); ②后相关诗句简要解说; ③再作用分析 抒1.诗歌在抒情①先确定诗是方式上有何特直接抒情还是情方式 点?请结合诗句作简要赏析。 2.这首诗诗人是怎样抒发感情的?请结合诗句作简要赏析。 3.第X句值得玩味,请从情与景的角度作简要赏析。 间接抒情;若是间抒,则再确定具体又是哪一种; ②后结合诗句简要解说所写内容和所抒感情; ③最后点明这种抒情方式的作用,要用到术语,如含蓄蕴藉、淋漓尽致等。 ①先感悟这首诗是乐诗还是哀诗; ②再结合诗句内容分析乐或哀的原因; ③最后确定具体的感情是什么。 式,全诗主要写了…(内容),抒发了…的感情,这种方式使诗人情感的抒发显得…(用术语) 悠,只有空床敌素秋。 阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。 [注]①端居:闲居。②素秋:秋天的代称。 问:这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。 思想感情 1.本诗表达了诗人怎样的思想感情? 2.这首诗的主旨是什么? 这首诗通过对…的描写,展现了一幅…的画面,表达了诗人…的思想感情。 观点品评 你是否同意某人对这首诗的评价?为什么?请结合诗句说说你的理由。 ①弄清品评的角度(内容形式?整体局部?表现手法?); ②读诗和某人的评价; ③研读诗作,形成自己的看法; ④结合原诗句具体分析你观点的依据。 (1)同意。理由是:…(结合诗句具体分析) (2)不同意。理由是:…(结合诗句具体分析) 句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写,赋予客观景物以浓厚的主观色彩,营造出了冷寂、凄清的氛围,表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。 咏怀古迹 杜甫 这首诗通过群山万壑赴荆写王昭君美门,生长明妃尚貌无人识、远有村。 嫁大漠、孤苦一去紫台连朔无依的怨恨,漠,独留青冢向表达了诗人黄昏。 对她不幸遭画图省识春风遇的深切同面,环佩空归月情,同时也表夜魂。 达了诗人漂千载琵琶作胡泊天涯,怀才语,分明怨恨曲不遇的悲叹。 中论。 问:诗人怎样的思想感情? 子夜吴歌 · 秋①同意。理歌 李 白 由:第四句中长安一片月,万的“玉关情”户捣衣声。 写的是女子秋风吹不尽,总思念征人,而是玉关情。 女子思念征何日平胡虏,良人的哀怨已人罢远征。 经涵盖了诗问:前人曾说过:歌最后两句“余窃谓删去末“何日平胡两句做绝句,更虏,良人罢远觉浑含无尽。”征”的诗意,你是否同意这个删除后不会说法?请说说理影响诗意的由。 表达,反而更显精炼含蓄。比较鉴赏 1.这两首诗都写到了…,各有什么寓意? 2.这两首诗表达的思想感情有何异同? 3.这两首诗分别采用了什么表现方法? ①先明确比较角度,找准两者之间的异同点;②后写出异同之处并结合诗句具体分析研究;③最后指明不同之处在各自诗中的作用。 两首诗都…,都表达了诗人…(写出共同点);不同之处是:第一首…(写出不同点及其表达作用),第二首…(写出不同点及其表达作用) 禾熟 孔平仲 百里西风禾黍香,鸣泉落窦谷登场。 老牛释了耕耘债,啮草坡头卧斜阳。 病牛 李纲 耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤? 但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。 问:两首诗都描写了“牛”的形象,其形象意义是否相同?请简析。 ②不同意。理由:最后两句“何日…远征”加深了对前面“玉关情”的内容的表达,由亲人之情上升到家国之爱,扩展了诗歌的内容,升华了诗歌的境界。 不同。《禾熟》中的\"老牛\"是一个知足而乐、悠然自得的形象,诗人借此表达了像老牛一样早点了却“役债”,舒闲疲惫身心的渴望,也含蓄地抒发了自己长期仕途坎坷而积于胸中的郁闷之情。《病牛》中的牛在未病之前耕耘过许多田地,让人收获过千万担的谷物,在它老病时,却遭到冷遇,但仍念“但得众生皆得饱”,这是一个流尽血汗仍愿奉献到底的崇高形象诗人以牛自喻,写出了自己坎坷与辛酸的遭遇,并借此表达了自己意象赏析 1.诗中运用了哪些意象?结合全诗分析意象在全诗中的作用。 2.结合诗歌分析某一意象在两首诗中的作用是否相同。 ①找准意象,然后加以描述; ②概括意象特点及作用; ③分析揭示意象中蕴含的诗人的情感。 本诗用…的意象,渲染了的…氛围…(术语概括作用)地表现了诗人…的感情。 “先天下之忧而忧”、甘愿奉献到底的心志。 鹧鸪天[宋]晏几诗人用杜鹃道 的意象, 仿十里楼台倚翠佛令人感觉微,百花深处杜到它哀切的鹃啼。殷勤自与啼声 ,渲染行人语,不似流了悲伤的氛莺取次飞。 围,委婉含蓄惊梦觉,弄晴时。地(术语概括声声只道不如作用)地表现归。天涯岂是无了诗人流落归意,争奈归期天涯,有家难未可期。 归的悲伤之问:词人为何写情。 杜鹃的啼叫声? 意境品味 1.这首诗营造①解说相关诗这首诗描绘了十五夜望月 诗人描绘了了一种怎样的句; 一幅…的画王建 一幅中秋月意境,有什么②概括意境特面,营造了一中庭地白栖树夜图:月光照作用? 点及作用; 种…的氛围鸦,冷露无声湿射在庭院中, 桂花。 地上好像铺2.这首诗描绘③分析意境中(意境) 了一幅怎样的蕴含的诗人的表现了诗人…今夜月明人尽了一层霜雪,画面?表达了情感。 诗人怎样的思想感情? 的感情。 望,不知秋思落院中的树上谁家? 乌鸦停止了问:这首诗描绘聒噪, 了一幅怎样的画在这万籁俱面?表达了诗人寂的时刻,秋怎样的思想感露轻盈无迹,情? 打湿了庭中 的桂花。这是一幅宁静伤感的画面,将别离思聚的情意 表现得非常委婉运人。抒发了诗人望月情怀的乡愁。 字词推敲 1.这首诗中某①准确解释该X一字在诗句个字,你认为字在诗句中的中的意思用得好不好? 意思; 使至塞上 王维 直和圆精当而形象地写是…,它运用单车欲问边,属出了孤烟与2.同一诗句在②结合所在诗了…的修辞,国过居延。征蓬落日的形状,不同版本中某句分析该字的写出了… 个字不同,你表达作用; 出汉塞,归雁入两相对 应,极富立体的景象,表达胡天。 认为写得好不③明确答题方了诗人…的思大漠孤烟直,长感;并把它们好?为何? 向:A有无修辞想感情。 河落日圆。萧关置于一个广逢候骑,都护在袤的边塞空燕然。 间中, 3.某联或某句或描写手法,若子中最生动传有则指出其作神的是什么用;B对相关意字?为什么? 象或意境的作问:颔联与颈联营造了一种中的“”和“”阔大、雄浑而4.品味作品某用,C对诗人感字,并加以简情表达的作用。 要分析。 两字用得精妙,又苍凉的意请结合全诗简要境,衬托出诗赏析一下。 人 出塞后的孤寂。 诗眼赏析 1.这首诗的诗①准确找到诗诗眼“X”在诗眼是什么?为眼字或诗句; 什么? 菩萨蛮 李白 ① “空” 在句中的意思平林漠漠烟如诗中的意思②结合所在诗是…,它运用织,寒山一带伤是白白地,②2.某联或某句句分析诗眼的了…的修辞,心碧。暝色入高形象地写出子中最生动传表达作用; 写出了…的景楼,有人楼上愁。 了“楼上人”神的是什么③明确答题方象,表达了诗玉阶空伫立,宿盼归无望,白字?为什么? 向:A该诗眼有人…的思想感鸟归飞急。何处白等候的落3.有人说某字无修辞或描写情。 是全诗的诗手法,若有则指眼,你同意出其作用;B对吗?说说你理相关意象或意由。 境的作用,C对诗人感情表达的作用。 语言风1.请分析这首①先用若干形本诗在语言诗的语言风容词准确概括上…(写出特格。 诗歌的语言特色或风格),乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草《乌衣巷》一诗语言含蓄深沉,通过对是归程?长亭更寞神情, ③短亭。 也传达出那问:请简要分析人苦盼无果“空”在表情达的孤寂、惆意上的作用。 怅,增添了全词的愁味。 格 2.这首诗在语色;如:清新自通过对…的描花, 乌衣巷口夕野草野花在言上有何特然、朴实无华、写,写出了…色? 委婉含蓄、简练(主要内容),阳斜。 旧时王榭堂前曾经繁华的朱雀桥边肆生动、明白晓表达了诗人燕, 飞入寻常百意蔓延和斜畅… 的…思想感姓家。 阳残照笼罩②用有关诗句情。 具体分析这种特色及效果; ③写出这样的语言表达了诗人怎样的感情。 问:请简要赏析着曾经繁华这首诗歌的语言而今冷落凄特色。 凉的乌衣巷的今昔对比描写,寓情于景,借环境的烘托、气氛的渲染,同时赋予燕子以历史见证人的身份,体现了咏史诗的特色,抒发了诗人对人事沧桑、兴衰无常的深沉感慨。
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