2019秋沪科版九年级物理：第十四章+本章检测

满分:100分,限时:45分钟

一、选择题(每小题3分,共36分)

1.(2017广西柳州中考)如图14-6-1所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2,关于它们的关系正确的是( )

图14-6-1

A.U=U1=U2 B.U>U1+U2 C.U1.答案 D 由电路图知,两灯串联,电压表V1测L1两端电压,电压表V2测L2两端电压,电压表V测两灯的总电压(电源电压)。串联电路中的总电压等于各部分电路两端电压之和,即U=U1+U2。 2.(2018山东枣庄期中)有关电学常识,下列说法正确的是( ) A.家用节能灯工作时的电流约100 μA B.家用冰箱工作电流约1 A

C.马路上的路灯早晨同时灭,傍晚同时亮,它们是串联的

D.导体容易导电是因为导体内有大量的自由电子,绝缘体内几乎没有自由电子

2.答案 B 家用节能灯的工作电流约为0.1 A=100 mA,家用电冰箱的工作电流约为1 A;马路上的路灯虽然同时亮,同时灭,但它们之间仍是并联的,因为当一盏路灯损坏时,其余路灯不受影响,而并联电路

各支路互不影响;导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷,自由电荷不一定是自由电子,还可以是自由移动的离子,而绝缘体内部几乎没有自由电荷。

3.(2018江苏徐州期中)如图14-6-2所示电路,电压表V的示数是3.8 V,电压表V1的示数是2.3 V,电压表V2的示数应为( )

图14-6-2

A.2.3 V B.3.8 V C.1.5 V D.6.1 V

3.答案 C 根据电路图可知,电压表V1测的是灯L1两端电压,V2测的是灯L2两端电压,V测电源两端电压,由于串联电路两端电压等于各部分电路电压之和,因此V2的示数为:3.8 V-2.3 V=1.5 V。 4.(2018山东济宁金乡期中)如图14-6-3所示,甲、乙为电压表或电流表,电路连接没有错误,闭合开关后,两灯都发光,甲、乙都有示数,则下面判断正确的是( )

图14-6-3

A.甲、乙都是电流表 B.甲、乙都是电压表 C.甲是电流表,乙是电压表 D.甲是电压表,乙是电流表

4.答案 C 若甲是电压表,则右边灯泡被短路,不能发光,所以甲是电流表;此时若乙是电流表会造成电源短路,所以乙是电压表。

5.(2018山东枣庄期中)市区有许多智能节水环保公厕。公厕门的插销相当于单刀双掷开关S1,当有人进去并关上门时,“有人”指示灯亮起;手靠近水龙头时,感应开关S2闭合,电磁阀门线圈通电使水龙头出水。门打开时“无人”指示灯亮起,同时水龙头也无法使用。图中能实现上述功能的电路是( )

5.答案 C 有人进入公厕关门后,开关S1闭合,“有人”指示灯亮,开关S2闭合时水龙头出水,门开时,S1断开,“有人”指示灯熄灭,“无人”指示灯亮,同时水龙头也无法使用,则“有人”指示灯与电磁阀门线圈并联,开关S2控制电磁阀门线圈,S1为单刀双掷开关,分别控制“无人”指示灯与“有人”指示灯和电磁阀门线圈。 6.(2017山东邹城月考)小明请同学们为他设计一个提醒锁自行车的电路,要求:当车的支架支起(开关S1闭合)时,蜂鸣器响,提醒锁车;当车上锁(开关S2断开)后,蜂鸣器停止发声。选项中的电路符合要求的是( )

6.答案 D 开关S1闭合时,蜂鸣器被短路,不可能响起,A不符合题意;S1未闭合时,蜂鸣器会一直在响,B不符合题意;蜂鸣器被S2短路,S1闭合时,蜂鸣器不可能响起,C不符合题意;开关S1闭合时蜂鸣器响起,开关S2断开后蜂鸣器停止发声,D符合题意。

7.(2017贵州遵义五十三中第二次质检)在如图14-6-4所示的电路中,电源电压是6 V,当开关闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6 V,产生这一现象的原因是( )

图14-6-4

A.灯L1短路 C.灯L1断路

B.灯L2短路 D.灯L2断路

7.答案 B 因为闭合开关后,有一只灯泡发光,因此电路发生短路故障;电压表测量L1两端的电压,又因为电压表有示数,并且等于电源电压,所以L2被短路。

8.(2014湖北黄冈中考)小宇学习了电路知识后,想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路,晚间关闭照明灯后,利用二极管发出的光指示开关所在的位置。他共设计了四个电路,如图所示,其中L为节能灯,规格为“220 V 15 W”,D为发光二极管,规格为“1.2 V 0.002 A”,S为单刀双掷开关,R为限流电阻。图中能够满足要求的电路是( )

8.答案 B 根据题意可知,节能灯L与发光二极管D需要各自工作,两者应为并联关系,所以排除D项。A、C两项中单刀双掷开关S不能分别使L和D与电源相连,所以排除A、C两项。分析B图可以看出此设计符合题意,所以选B。

9.(2016湖南郴州中考)如实物图14-6-5所示,以下判断正确的是( )

图14-6-5

A.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压 B.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压 C.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压 D.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压

9.答案 C 由实物图可知,电流从电源正极出发经开关、电流表、灯泡L2、L1回到电源负极,电压表并联在L1两端,则灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压,故C正确,A、B、D错误。

10.(2017重庆一中第一次定时作业)如图14-6-6所示,取两个相同的验电器A和B,A、B的金属箔都张开。用带有绝缘手柄的金属球先与A验电器接触,发现A的金属箔先闭合再张开;将与A验电器接触后的金属球再与B验电器接触,发现B的张角变得更大。下列说法正确的是( )

图14-6-6

A.A、B验电器带有同种电荷

B.A与金属球带有异种电荷,且A所带电荷量大于金属球所带电荷量 C.B与金属球带有异种电荷,且金属球所带电荷量大于B所带电荷量 D.若A带正电,在第1、2两次接触中都是电子从金属球转移到A或B

10.答案 D 金属球与A验电器接触,A的金属箔先闭合再张开,说明金属球与A带有异种电荷,且金属球所带电荷量大,两者接触先发生电中和现象,此后又因为金属球带的电荷多,使得验电器的金属箔因带同种电荷而张开,故B错误;再将与A验电器接触后的金属球与B验电器接触,发现B的张角变得更大,是因为金属球与B带同种电荷且金属球的电荷量大于B的电荷量,故C错误;由B、C两项分析可知,A、B带异种电荷,故A错误;若A带正电(即A缺少电子),由B项分析可知金属球带负电(有多余

电子),电子会从金属球转移到A,因B与A带异种电荷,则B带负电,且B所带的电荷量比金属球所带的电荷量少,所以电子会从金属球转移到B,故D正确。

11.(2018江苏南通通州期中)用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个轻质小球,静止时如图14-6-7所示。现将悬挂乙球的细线剪断,则下列判断正确的是( )

图14-6-7

A.甲、乙两球不可能都带电 B.乙球可能不带电 C.甲球依然保持静止 D.乙球将会竖直下落

11.答案 B 由图可知,甲、乙两小球相互吸引,根据带电体的性质和电荷间的相互作用规律,两球可能带异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电,A错误。如果甲球带电,乙球可能不带电,B正确。将悬挂乙球的细线剪断,甲球所受线的拉力和球的重力不平衡,甲球运动状态改变,不再保持静止,C错误。将悬挂乙球的细线剪断,乙球受甲球的吸引和重力作用,所以不会竖直下落,D错误。

12.(2018山西农业大学附属中学期中)对于如图14-6-8所示的电路,下列说法中正确的是( )

图14-6-8

A.闭合S2,断开S1、S3时,电路是断路 B.闭合S1、S2、S3时,电路是通路 C.闭合S1、S3,断开S2时,电路是短路 D.闭合S2、S3,断开S1时,Ll发光而L2不发光

12.答案 D 闭合S2,断开S1、S3时,两灯串联,A错误;闭合S1、S2、S3时,电流从电源正极经过S1、S2回到电源负极,故短路,B错误;闭合S1、S3,断开S2时,两灯并联,C错误;闭合S2、S3,断开S1时,L1发光而L2被短路不发光,D正确。

二、填空题(每空3分,共15分)

13.在如图14-6-9所示电路中,通过L1的电流为3 A,通过L2的电流为4 A,通过L3的电流为 5 A,则电流表

、

、

的示数分别是I1= ,I2= ,I3= 。

图14-6-9

13.答案 12 A 9 A 7 A

解析 先看清电流路径,电流从电源正极流过L2、L3;通过L1和L2的电流汇合经过测的是通过L2和L3的电流,

后分成三路,一路通过L1,另两路都通过

后分别经过测的是总电流,

,又和通过L3的电流汇合回到电源负极。因此,

测的是通过L1和L2的电流。

14.(2016福建福州中考)如图14-6-10所示,电源电压不变,先闭合开关S,待电路稳定后再闭合开关S1,电流表A的示数 ,电压表V示数与电流表A1示数的乘积 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

图14-6-10

14.答案 变大 不变

解析 分析题图可知,闭合开关S时,电路中只连有R2,电流表A1和A测量通过R2的电流,电压表示数为电源电压;再闭合S1,R1和R2并联,电流表A1测量R2的电流,示数保持不变,电流表A测量干路中的电流,示数变大,电压表示数仍为电源电压,故电压表V示数与电流表A1示数的乘积不变。

三、作图题(9分)

15.如图14-6-11所示,现有红、绿两只灯泡和一个电铃、两个开关、一个电池组以及若干导线。请利用这些材料为收发室值班人员按要求设计一个电路,画在虚线框内,并按设计电路将实物连接好。要求:红灯亮时,电铃响,表示前门来人;绿灯亮时,电铃响,表示后门来人。(在开关处标明所在的位置)

图14-6-11

15.答案 如图所示

解析 红灯亮、铃响,即表示前门来人,绿灯亮、铃响,即表示后门来人。说明两灯互不影响,为并联,且前门的控制开关与红灯在同一支路,后门的控制开关与绿灯在同一支路,均为串联;而无论前门还是后门来人,都会响铃,说明电铃串联在干路中,根据这一思路来进行作图。

四、实验探究题(每题20分,共40分)

16.(2018山东济宁金乡县期中)在“探究串联电路电压的特点”活动中。

图14-6-12

(1)如图14-6-12在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是 (填出一种即可)。

(2)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压? ,理由是 。

(3)小芳测得的数据如下,她根据实验数据断定“在串联电路中各用电器两端的电压一定相等”,她之所以得出这样的结论是因为 。

实验次数 L1两端的电压/V L2两端的电压/V 1 2 3 0.7 1.2 1.6 0.7 1.2 1.6 串电压/V 1.4 2.4 3.2

(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价: ,改进方法是 。

UAB/V 2.4 UBC/V 1.4 UAC/V 3.8

16.答案 (1)L2断路 (2)不能 电压表正负接线柱反接了 (3)实验所用的灯泡规格相同 (4)一次实验具有偶然性 更换规格不同的灯泡进行多次实验

解析 (1)若L1断路,则电压表测量的是电源电压,有示数;若L2断路,则电压表无示数;若L1短路,电压表也被短路,示数为零;若L2短路,电压表有示数。(2)测出L1两端的电压,A与电压表的正接线柱相连。小芳将与A点相连的导线改接到C点,则会造成电源的正极与电压表的负接线柱相连了。小芳的办法是错误的。(3)小芳的实验结论“在串联电路中各用电器两端的电压一定相等”是错误的,她得出错误结论的原因是实验所用的灯泡规格相同。(4)只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律,故应更换规格不同的灯泡进行多次实验。

17.(2017福建福州马尾区中学期中)在探究并联电路电流规律的实验中,图14-6-13甲是实验的电路图。

图14-6-13

(1)电流表应 (填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路中的电流,则电流表应接在甲图中的 点。

(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 A。 (3)排除故障后,他用电流表分别在A、B、C三处测得电流数据如表。

测量处 A B 0.2 C 0.5 电流(A) 0.3

比较上表数据,可以初步得出结论,并联电路中干路的电流等于 。 (4)在表格中记录数据后,下一步应该做的是 。 A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论

C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值

D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值

(5)当L1灯泡发生断路时,L2亮度 (填“变亮”“变暗”或“不变”)。

17.答案 (1)串联 C (2)电流表正负接线柱接反了 0.24 (3)各支路电流之和 (4)C (5)不变 解析 (1)电流表应串联在被测电路中。由电路图可知,若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点。(2)由题图乙可知,电流表指针反向偏转,电流表正负接线柱接反了;由题图丙可知,电流表量程是0~0.6 A,分度值是0.02 A,电流表示数是0.24 A。(3)由电路图可知,C点在干路上,A、B两点在支路上,分析表中数据不难发现,C点的电流值等于A、B两点的电流值的和,故得出的结论是:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。(4)换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,然后分析数据,这样得出的结论才具有普遍性,故在表格中记录数据后,下一步应该换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值。(5)因并联电路中各支路工作、互不影响,所以,当L1灯泡发生断路时,通过L2的电流不变,L2两端的电压不变,L2亮度不变。