参培计划导师评语
【篇一:上海市中小学见习教师规范培训手册导师评语(活页)】
一、职业感悟与师德修养(一)
【篇二:教师个人参培计划书】
个人参培计划书
实习要素
实习人:
实习单位:
实习时间: 2013年11月-2014年1月
作为一名新任教师,我对教育教学各个环节的工作还不熟悉,还没有丰富的教学经验,只有对教育事业的热爱和对这份职业的使命感与责任。我相信通过指导老师的指导与帮助,我一定会取得很大的收获。
要成为一名合格的小学数学教师,那就要认真的迈出职业生涯的第一步,我决定一定要在培训期间认真对待每一项培训任务,丰富教学经验。为此我对自己拟定了一份参培计划。在2013年11月-2014年1月完成以下几方面。
一、师德修养方面
正所谓“学高为师,身正为范”,因此我会严格要求自己做到以下几点:
1、 认真贯彻培训要求,努力完成新任教师入职规范化培训内容18项任务。
2、 认真按时参与此次培训,做到不迟到,不早退。尊重指导老师、学友和学生,虚心向指导老师学习请教。
二、学科知识方面
1、通读所教年级教材,认真分析各个单元知识结构,与
指导老师交流、讨论教材,能自己编写教案,能设计学生作业,并试教。
2、听指导老师的课并写出每节观课报告,学会评课。
3、参加教研组活动,承担相关任务,策划并主持1次备课组活动。
4、多看书,多读与教育教学相关的书,完成读书笔记等。
三、班级工作
1、积
极进入课堂,观察了解班级基本情况,写份班级情况分析,写2名学生个案分析,会写学
生素质教育综合评语。
2、策划并主持1次主题班会,1次班级社会实践活动。
3、拟定主题召开1次班干部会,1次学生座谈会,对学生家访。
四、专业发展
1、精读指导老师推荐的专业书籍1本,写出读书笔记。
2、深刻学习领会教育部下发的《中小学教师专业标准》,并结合自身情况,在指导老师指导下,制定1份三年的个人专业发展计划。
我相信这段培训一定能让我收获很多,我将满怀信心迎接一切挑战和困难。相信在这片我热爱的事业上,我会展开全新的人生篇章,收获难忘的人生经历。
计划人:潘为刚
【篇三:见习教师个人参培计划】
个人参培计划
教师的发展与成长始终贯穿于整个教师职业生涯,而参与培训无疑对教师的成长有较大的帮助。通过向聘任学习和基地学习的导师进行有计划的学习,可以让我们不断丰富理论知识、汲取优秀教师经验,同时也能够让我们将所学运用实践,不断反思、不断进步,更好地促进我们见习教师的快速成长,能够较好地胜任教学工作。因此根据2012学年浦东新区见习教师规
范化培训要求,特制订个人参培计划如下:
一、 总体目标:
能够通过近一年的培训,使自己在师德修养、课堂教学、班主任工作这几个主要方面得到提高。认真领会贯彻见习教师培训相关文件要求,认真参与培训,使自己在教学能力上有所提高,在教师个人修养上有所进步,在职业道德和心理素质上有所认知,以便今后能更好的胜任工作。
二、 具体措施
(一) 师德修养
正所谓“身正为范”,教师在教育学生之前应该首先注意自己的行为道德规范,因此我会认真做到以下几点:
1、认真贯彻培训要求,按照要求保质保量完成相关任务。
2、认真参与此次培训,做到不迟到、不早退。尊重带教老师、学友和学生,虚心向带教老师学习请教。
(二) 学科方面
4、结合教育教学实际,多思考,多总结,保质保量完成生涯随笔
1、与带教老师交流,分析自己的教学水平和业务能力,并确定今后努力的方向
2、听带教老师的课并写观课报告,学会评课
3、与带教老师讨论教材、分析教材,能自己编写教案、设计学生作业,并制作课件试教
4、参加教研组、备课组活动,能进行说课、并在通读课程标准后,进行讨论发言
5、无论是在聘任学校还是基地学校都应该积极参与教学活动,认真做好相关记录
6、多研读教育教学相关书籍,完成读书笔记。
7、认真进行备课、开课,多反思
8、做到虚心请教,有问题多与导师沟通。
(三) 班主任工作方面
1、积极走进课堂,观察了解班级基本情况、能够写一份班级情况分析;会写学生个案分析、针对其问题开展教育工作和开展班级活动、就某个主题召开班干部会议和学生座谈会,策划并主持主题班会、社会实践。
2、认真研读班主任工作相关书籍,完成读书笔记
以上为个人参培计划,在此郑重承诺,我将尽我所能,根据要求认真参与培训,并且在培训中不断努力提升自己。
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