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一年级下册数学一课一练1.6美丽的田园_北师大版(含解析)

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一年级下册数学一课一练1.6美丽的田园_北师大

版(含解析)

一、判断题

1.被减数是14,减数是9,差是5 ( ) 2.15-8=7+8 ( ) 二、填空题

1.聪明的我能画出方框里的“○”。

2.口算。

12-4=________ 17-8=________ 3.填空。

4+________=11 11-________=5 ________-9=3 15-________=7 5+________=12 13-________=6 4.在横线上填上“+”或“—”。

9=4________5 1________5=6 8=12________4 11________6=12________7

5.在横线上填上>、<或=。

5________11-7 7________12-5 13-5________14-5 12-4________7 4+8________14 14-4________15-5

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6.一个加数是7,另一个加数是9,和是________? 7.我能按规律接着写下去。 1 3 5 7 ______________

_

_

2 4 6 8 ______________

_

_

3 6 9 12 ______________

_

_

4 6 8 10 _____________

_

8.口算。

11-3=________11-4=________11-5=________13-6=________ 13-7=________13-8=________ 15-9=________15-8=________ 15-7=________

9.哥哥今年15岁,弟弟今年7岁,再过10年后,哥哥比弟弟大________岁。 10.判断横线上的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。

13-6=7________ 15-7=8________11-2=8________6+9=15________13-9=5________

__

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11.填空________

12.★分别代表什么数?

9+★=14 ★+6=15

14-9=★ ★代表________ 15-6=★ ★代表________ 13.计算。11-4+5=________ 16-9-4=________5+6-4=________ 16-7-4=________14-9+5= ________15-7-2=________ 14.根据图片添上合适的数。

________+________=________ ________+________=________ ________-________= ________ ________-________=________ 15.根据图片填上合适的数字________-________= ________

16.8+________=11 11-8=________ 17.4+________=13 13-4=________

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18.按规律填数

(2,4) (3,6) (4,8) (5,10) (________,________) 19.6+________=13 13-6=________ 20.在横线里填上“>”、“<”或“=”。 3________11-9 4________15-9 21.看谁算的又快又准

5+________=13 8+________=11 6+________=15 9+________=17 7+________=14 4+________=12 22.按规律在□里填数。

(6,2) (7,3) (8,4) (9,5) (________,________) 23.8+________=15 15-8=________ 三、应用题

1.小菊看一本35页的故事书,星期一看了15页,星期二看了9页。星期二比星期一少看多少页?

2.盒子里的小皮球取出9个,还剩下7个,盒子里原来有几个小皮球? 3.张生种了6棵树,加上秋生种的一共15颗,秋生种了多少棵? 4.哪种水果最多(涂上红色),哪种水果最少(涂上黄色)

我有12个 我比桃子少6个 我比桃子多9个` 5.小亮家有16只鸡和13只鸭,母鸡有7只,公鸡有几只?

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6.根据图片解答问题

7.公共汽车上原来有16人,到站后下了7个,接着又上来6个,现在有多少人? 8.小青要练习写16个毛笔字,还剩下7个字没有写,他已经写了几个字? 9.停车场上的汽车一共有16辆,开走了5辆,停车场上还剩多少辆汽车? 10.小伙伴们在广场里踢毽子,小兰踢了6下,小明踢了9下,小方踢了14下。请提出两个问题并列式解答。 四、解答题

1.喷气小飞机。看下面的图片 根据图片的提示回答问题。

2.根据图片解答问题:

五、综合题

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1.小彬与小丽一起踢毽子,小彬踢了9下,小丽踢了14下。 (1)小丽比小彬多踢几下? (2)小彬比小丽少踢几下?

2.小文和小东比踢毽子,小文踢了18下,小东踢了9下。 (1)小文比小东多踢了多少下? (2)小东比小文少踢了多少下? 答案解析部分 一、判断题 1.【答案】正确 【解析】 2.【答案】错误 【解析】 二、填空题

1.【答案】○○○○○○○○○;○○○○○○○

【解析】【解答】根据题意可知,中间圆的个数为8,画出比,及比8小的个数,注意大于小于号的区分。 【分析】 20以内的数的认识与比较 2.【答案】8;9

【解析】【解答】图中的个数与被减数相等,要减去几个就圈几个,然后数一下没圈的有几个,没圈的个数就是算式的得数。 【分析】考查十几减8、4的退位减法 3.【答案】7;6;12;8;7;7

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【解析】【解答】把11这个数分成一个10和1,先用10来减4得出6,再用6加上1得7就是这道题的差。其它题同样做法。 【分析】考查加减法的意义 4.【答案】+;+;;;

【解析】【解答】此题主要考查了根据数字之间的关系。加减法算式中各部分的关系求解。使等式成立。 【分析】考查十几减几的退位减法 5.【答案】>;=;<;>;<;=

【解析】【解答】比较前后两个数的大小,括号前面是式子,需将式子计算出来再与括号后面的数比较,前一个数大于后一个数,就填“>”,小于就填“<”,相等就填“=”。

【分析】运用到十几减5、4、3、2退位减法及整数的大小比较 6.【答案】16

【解析】知道加法的意义是把几个数合并一个数的运算,减法的意义是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,用减法。 【分析】20以内的加减法

7.【答案】9;11;10;12;15;18;12;14

【解析】【解答】根据第1、2、4行后一个数比前一个数多2的规律,写出后面的数,明显第3行规律不相同,即做出记号即可。 【分析】考查20以内的加减法。 8.【答案】8;7;6;7;6;5;6;7;8

【解析】【解答】本题主要考查学生对十几减几的退位减法的计算,例如把13这个数分成一个10和3,先用10来减6得出4,再用4加上3的和就是13-6

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这道题的差。其它也是一样的方法,即可解答。 【分析】考查十几减几的退位减法 9.【答案】8

【解析】【解答】根据减法的意义可知,哥哥比弟弟大15-7等于8岁,由于两人的年龄差始终不变,所以10年后哥哥仍然比弟弟大8岁。 【分析】20以内的加减法 10.【答案】√;√;× ;√;×

【解析】【解答】知道加法的意义是把几个数合并一个数的运算,减法的意义是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,用减法。 【分析】十几减几的退位计算。 11.【答案】13-4=9(个)

【解析】【解答】已知原来苹果数量和拿走的苹果数,求还剩下的数量。用总数量减去拿走苹果数,即得到所求数量。 【分析】十几减4的退位减法 12.【答案】5;9

【解析】【解答】知道加法的意义是把几个数合并一个数的运算,减法的意义是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,用减法。 【分析】十几减5、9的退位减法 13.【答案】12;3;7;5;10;6

【解析】【解答】根据整数的加法和减法的计算方法和顺序进行计算。 【分析】二十以内加减法

14.【答案】3;5;8;5;3;8;8;3;5;8;5;3

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【解析】【解答】本题知道左边篮球的个数和右边足球的个数,求两者之和与两者之差,即可得到答案。 【分析】20以内的加减法 15.【答案】16;7;9

【解析】【解答】本题已知河马总数和剩下的只数,求游走的只数。即用总数减去剩下的只数,即可得到答案。 【分析】20以内的加减法。 16.【答案】3;3 【解析】

17.【答案】9;9 【解析】

18.【答案】6;12 【解析】

19.【答案】7;7 【解析】

20.【答案】>;< 【解析】

21.【答案】8;3;9;8;7;8 【解析】

22.【答案】10;6 【解析】

23.【答案】7;7 【解析】

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三、应用题

1.【答案】解:15-9=6(页) 答:星期二比星期一少看6页。

【解析】【解答】本题知道星期二看到的页数,和星期一看的页数,求星期二比星期一少看多少页。只要用星期二看到的页数-星期一看的页数,即可得出答案。

【分析】十几减9的退位减法 2.【答案】解:7+9=16(个) 答:小明家一共有16个苹果。

【解析】【解答】本题知道盒子里取出小皮球的个数,和剩下的皮球个数,求盒子原来有多少个皮球。只要用子里取出小皮球的个数+剩下的个数,即可得出答案。

【分析】20以内的加减法 3.【答案】解:15-6=9(棵) 答:秋生种了9棵。

【解析】【解答】本题知道秋生和张生种的苹果总个数,和张生种的苹果个数,求秋生种了多少个苹果。只要用总苹果个数-张生的个数,即可得出答案。 【分析】20以内的加减法

4.【答案】苹果涂上红色,梨子涂上黄色。

【解析】【解答】本题根据20以内的加减法进行计算,即可得出答案。【分析】20以内的加减法

5.【答案】解:16-7=9(只) 答:公鸡有9只。

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【解析】【解答】本题知道小亮鸡的总只数和母鸡的只数,求小亮家公鸡的只数。用总鸡数减母鸡只数,即是要求的内容。 【分析】十几减7的退位减法 6.【答案】解:7-2=5(只) 答:剩下5只燕子

【解析】【解答】知道燕子的总只数和飞走的只数,即用总数减去飞走只数,既可解答。

【分析】20以内的加减法

7.【答案】解:16-7+6=15(人) 答:现在有15人。

【解析】【解答】要求现在有多少人,只要用原来的人数减去下去的人数加上来的人数,据此即可解答。 【分析】考查20以内的加减法 8.【答案】16-7=9(个) 【解析】

9.【答案】16-5=11 【解析】

10.①小明比小兰多踢了几下?9-6=3②小方比小兰多踢了几下?【答案】(下)14-6=8(下) 【解析】 四、解答题

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1.【答案】把十几这个数分成一个10和另一个一位数,先用10来减4得出6,再用6加上另一个一位数的和就是这道题的差所以答案依次是:3+9、5+7、6+6;12-8、13-9、10-6;

【解析】【解答】此题考察两位数减一位数的退位减法,把十几这个数分成一个10和另一个一位数,先用10来减4得出6,再用6加上另一个一位数的和就是这道题的差。【分析】十几减4的退位减法,及20以内的加减法。 2.【答案】解:14-6=8(颗)

【解析】【解答】根据题意可知草莓的总颗数和地上草莓的颗数,求筐中草莓的颗数。用总颗数减去地上颗数,即可得到答案。 【分析】十几减6的退位减法 五、综合题

1.【答案】(1)14-9=5(下) 答:小丽比小彬多踢5下。 (2)14-9=5(下) 答:小彬比小丽少踢5下。

【解析】【解答】根据题意,知道小彬和小丽踢毽子的个数,用多的减去少的,即可得出答案。 【分析】20以内的加法 2.【答案】(1)18-9=9(下) (2)18-9=9(下) 【解析】

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