《学期教育原理》复习重点
注：《学前教育原则》的最终审核范围主要是“小红皮书”，所有选择题都在“小红皮书”上。以下是关键主观问题的复习技巧，仅供参考。 一、一0个重要的概念
观察法、学前教育学、学前教育学、儿童观、幼儿园环境、行为情境理论、学前教育联系、儿童心理适应、儿童能力适应和学前教育目的。 二、6道重要的简答题
1.当代学前教育发展的特点是什么？
2、什么是儿童观？儿童观的科学内涵是什么？3、良好的师幼关系的建构策略有哪些？4、国外近现代有哪些重要的学前教育理论流派？5、现代社会，幼儿教师必须扮演哪些重要角色？
6.简述了幼儿园教学活动设计的原则和内涵。3、 6个重要的讨论问题 1、如何理解学前教育的社会发展价值？
2.如何正确认识学前教育与儿童发展的辩证关系？3.讨论中国家庭合作教育的现状和问题，并提出解决方案。4.雷吉奥的学前教育理论对中国有什么影响？ 5、论述美国发展适宜性学前教育实践中的儿童发展观及基本观点。
6.结合实践，分析了学前教育和家庭教育的意义和意义。4、 2个重要的案例分析问题
1、“春天，万物复苏，。。。。。。”分析2位老师的方法和原则，并说说给幼儿带来的体验有何差异？
2.《兔子之旅》和《拿筷子的熊》中师生互动有效吗？体现了什么理念？如何改进？ 注意！《复习指导》选择题答案重要更正！
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