最新教科版六年级科学(上册)期中检测及答案

最新教科版六年级科学(上册)期中检测及答案

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题序 得分 一 二 三

四 五 六 总分 一、填空题。（共20分）

1、植物的叶具有进行___________和_________的功能。

2、我们天天都生活在________ 的世界里，我们做的每一件事情都和________有关。

3、月球围绕地球_______时针方向运动。

4、我国很早就开始使用杆秤了。杆秤是杠杆类工具，提绳是________，秤砣是________，秤盘是________。

5、拱形承载重量时，能把压力_________、_________传递给相邻的部分。拱形受压会产生一个_________的力，抵住这个力，拱形就能承载很大的重量。 6、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越_______。

7、动物的_______________和_______________是科学家对动物进行分类的重要标准。

8、把薄板型材料弯折成“V”，“L”等形状，实际上是减少了材料的

________，而增加了材料的________，这样就大大增加了材料的抗弯曲能力。 9、________在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。 10、蓄电池充电时是将_________能转化为________能。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、激光可以像电钻和刀-样打孔或切割材料，说明激光（ ） A．具有能量

B．很硬

C．锋利

2、三峡水电站的发电过程实际上就是把（ ）。 A．化学能转化为电能

B．电能转化为机械能

C．机械能转化为电能

3、在车、船的表面刷油漆的目的是（ ）。 A．增大硬度，防止撞坏

B．防止钢铁生锈且美观 1 / 6

C．减少光辐射的热量

D．增大厚度，防止磨损

4、下列方法中，能使观察到的图像最大的是（ ）。 A．调整放大镜与被观察物体之间的距离 B．调整放大镜与观察者眼睛之间的距离 C．调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离

5、材料的厚度和宽度，材料（ ）地影响抵抗弯曲的能力。 A．同样程度

B．厚度更多

C．宽度更多

6、加固正方形框架的最好办法是增加（ ） A．横杆

B．斜杆

C．竖杆

7、赵州桥的桥面在（ ）。 A．拱上方

B．拱下方

C．拱中部

8、做泥塑或面塑时，物质发生的是（ ）。 A．化学变化

B．物理变化

C．无法确定

9、下列选项，属于白醋的特点的是（ ）。 A．白色固体

B．白色液体

C．无色液体

10、房间中的冷空调往往装在上方位置，汽车中的热空调往往装在下部。这主要和热传递中的（ ）有关。

A．对流 B．传导 C．辐射

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、月相变化是没有规律的。（ ）

2、物质发生化学变化，一定伴随着发光、发热现象。（ ） 3、我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。（ ） 4、纸的厚度增加一倍，它的抗弯曲能力也增强一倍。（ ） 5、影响铁钉生锈的因素只是水。（ ）

6、显微镜和放大镜相比，显微镜放大物体像的倍数更大。（ ） 7、火车轨道用的钢轨是“工”字形，这是为了节省材料，与抗弯曲能力无关。（ ）

8、纯铁锈是能被磁铁吸引，但不能导电的。 （ ） 9、厚度和宽度对物体的抗弯曲能力的影响是一样大的。（ ）

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10、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。（ ）

四、连线题。（共10分）

1、把下列相关的事项与对应的解释用线连接起来。 电动机通电后转动 电能转化为机械能 给手机电池充电 机械能转化为热能 冬天搓手取暖 电能转化为化学能 太阳能热水器获得热水 光能转化为热能

五、图形题。（共12分）

1、淀粉的消化实验步骤如下： 1．①收集唾液

②准备2支试管，编号A、B，在试管中各加入2mL淀粉糊。

③在A号试管中加入2mL清水，在B号试管中加入2mL唾液，振荡摇匀 ④把A、B号试管放在盛有37℃水中恒温保存5﹣10分钟后，在这2支试管中各加入1﹣2滴碘液

⑤摇匀，观察2支试管中溶液的颜色是否发生了变化，并记录

（1）实验现象：A号试管淀粉糊___________，B号试管淀粉糊___________。 （2）实验结论：口腔中的唾液中含有淀粉酶，能够消化食物中的__________。 （3）生活中有许多食物都含有淀粉，如________、___________、___________（至少写出三种）。 探究马铃薯中是否含有淀粉。 用到的物品：水果刀、滴管、碘酒。

探究的方法：首先用水果刀将一个新鲜的马铃薯切开，再用滴管将碘酒滴到马铃薯的切面上，然后看切面上是否有蓝色出现，最后得出结论。 请回答下列问题。

2．缺少的实验物品是__________。 3．观察到的现象是什么？

___________________________________ 4．得出的结论是什么？

___________________________________

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六、简答题（每小题6分，共18分）

1、制作晶体的方法有哪些？怎样制作一个晶体？

_____________________________________________________________________

_______________________________________ 2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些？

_____________________________________________________________________

_______________________________________ 3、脊椎动物可以分为哪几类？

_____________________________________________________________________

_______________________________________

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参

一、填空题。（共20分）

1、光合作用 蒸腾作用 2、能量 能量 3、逆

4、支点 阻力点 用力点 5、向下 向外 外推 6、省力

7、身体构造 生命活动特征 8、宽度 厚度 9、球形 10、化学 电

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、A 2、C 3、B 4、C 5、B 6、B 7、A 8、B 9、C 10、A

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、√

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7、× 8、× 9、× 10、√

四、连线题。（共10分）

1、

五、图形题。（共12分）

1、

1． 变蓝 没有变色 淀粉 馒头 米饭 地瓜 2．马铃薯

3．马铃薯切面变成蓝色 4．马铃薯中含有淀粉

六、简答题（每小题6分，共18分）

1、制作晶体的方法有减少水分法和减低温度两种。制作晶体：用一只大的玻璃杯，多放些水和食盐，直到食盐全部溶解为止。用漏斗过滤溶液，将过滤后的溶液注入一只清洁的玻璃杯内，在杯中悬吊一根细线，一段拴上一小块食盐晶体浸泡在溶液中，然后静置数天。 2、答：引桥、螺丝钉、刀锋

3、脊椎动物分为鱼类、鸟类、哺乳类。

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