北冶镇中小学教导主任基本职责
教导主任是教导处的第一责任人，在校长的直接领导下，处理学校的教育、教学和教务等方面的组织管理工作。其主要职责是：
一、安排教学工作
1、协助校长贯彻执行党的教育方针，按教育规律办学，全面完成教育任务。
2、及时做好学校的计划和行事历。
3、协助校长制定和组织实施学校的教育、教学计划，经常进行检查落实，定期进行总结，提出改进意见。
二、管理教学工作
1、 制订教学常规，从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行检查、调控，切实加强教学常规管理，并认真组织实施。
2、领导并指导教研组或年级组开展工作；领导并指导各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实，召开组长会议，及时布置各项工作。
3、领导并指导教科研工作，带头进行课题研究，负责课程计划的制订、实施和总结。结合学校教学实践，研究学校教研课题，督促并检查教师教研课题的开展，以教科研促教改，以教改促教学。鼓励、指导教师撰写教育教学论文。
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4、负责教师业务学习。学习新课程标准和教学计划；组织教师进行业务研讨和进修；加强对青年教师的业务指导，努力提高教师的教学素养和教学水平；深入教学第一线，督促教师执行岗位责任制。
5、组织指导各项教学研究活动。领导教学改革， 经常检查教师备课和课堂教学情况，有准备地组织观摩教学，通过听课、参加教研活动、检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径，了解和掌握教学情况，针对教学中存在的主要问题提出改进意见和建议，帮助教师总结教学经验，培养教学骨干，总结教学成果，推广教学经验。
6、建立健全说课、听课、评课制度。教导主任每周听课不少于2－3课时。每月进行一次教学常规检查，了解和分析学生的学习态度、学习效果、学习方法、学习负担。分析学生的知识、能力和智力的发展情况，教育学生端正学习态度，改进学习方法，培养学生的非智力因素。
7、通过多种途径，检查评估师生的教与学情况。形成良好的校风、教风、学风。组织期末考试和质量调研分析。帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
8、做好教学工作的检查、收集、反馈信息，除检查教学的基本环节外，重视检查教学效果，加强教学质量管理，努力提高教学质量，并做好各阶段教学工作总结。
9、 组织活动课程的实施，指导各种兴趣小组活动。
三、加强学生的思想品德工作
1、 协助校长制定、实施学校德育工作。把德育工作放在重要地位，检查总结学校的思想政治工作，审查班主任工作和计划。加强《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的落实，
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养成良好的习惯，形成良好的校风。
2、 负责学生思想品德、奖惩等评定工作，指导班主任写好操行评语，有目的、有准备地参加年级、班级活动。
3、认真落实年级组长和班主任工作职责，定期布置，检查和考核。召开班主任会议，协助做好学校、社会、家庭“三结合”教育以及后进生转化工作。
4、有计划组织班主任学习教育理论、政策和法规，掌握《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等，熟悉和掌握教育规律，提高班主任业务水平。
5、贯彻《守则》、《规范》及《常规》，将德育纳入到评定先进班集体、文明班级、“三好学生”、“优秀干部”、“文明学生”等工作中来。
6、 协同少先队组织开展活动，了解学生在校内外的思想品德表现，有针对性地开展教育活动。
7 、组织学生参加劳动，抓好劳动的安排、组织、检查、评比，加强对学生的劳动教育。组织卫生工作并对卫生工作定期检查评比。
8、有计划地开展阶段教育活动，抓好节假日前后及寒暑假的教育，做好新生和毕业班的思想教育工作。
9、指导年级、班级做好家访工作，开好家长会。
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10、搞好传统节日活动。如为烈士扫墓、六一节文艺汇演、国庆节办园地等活动。
四、组织体育卫生工作
1、协助校长组织好学校的体、卫工作，认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。
2、协助校长抓好体育、卫生和学生课余生活（包括学生兴趣小组、科技小组和文娱、体育等课外活动），组织好学校运动队。
3、真正发挥体育器材室、图书室、电脑室的作用，创建浓厚的校园文化氛围。
4、认真检查贯彻执行体育课程计划要求的情况，组织安排学生体育、卫生工作，督导体育教师切实提高体育课的教学质量，认真落实“两课两操两活动”。保证学生每天有足够的体育活动时间，提高学生身体素质。
5、督导教师做好卫生保健工作，制定和落实卫生保健制度。重视疾病预防，保护学生视力，每学期定期组织对学生进行体格检查，建立学生健康卡。
6、抓好校园环境净化，抓好全校清洁卫生工作。
7、有计划地组织学生参加义务劳动和其它公益劳动，培养学生的劳动观念和劳动习惯。
五、教务工作管理
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1、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、复学、毕业等项工作，建立健全各种学籍档案。
2、健全学生文化考核制度。如复习、命题、考试、阅卷、评分、质量分析和考试规则、考场布置及考试时间和监考的安排。
3、建立、健全各项规章制度。如考勤、奖惩、教学常规、学习常规、中小学生守则等。
4、拟订各种教务计划，学校行事历，编排课程表和作息时间表、课外活动安排表，社会综合实践活动安排表。做好招生和编班工作，科学合理分配教师工作任务，提出任课教师和班主任人选，报校长审批。
5、建立和健全教师的业务考核制度，建立教师业务档案，做好教师的考核工作，及时安排调课、代课；订阅、收集、保管好有关教学资料，加强教学档案的管理。
6．组织好上级教育行政部门交给的考试工作。做好期中、期未和毕业复习考试组织工作。组织安排考试，搞好成绩管理与统计以及质量分析、试卷分析等工作。
7、负责图书室、阅览室、仪器室、电教室、实验室、微机室、语音室的管理。做好教学参考书、工具书、教学挂图、学习资料、仪器的订购添置和管理工作。
8、负责教学信息的收集、整理等具体事宜。做好计划、总结等归档工作。
9、做好每学期开学准备和期未总结工作，并写出有关书面材料。
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10、审批学生三天以上的假期。
11、加强同兄弟校的联系交流，有计划地组织教师外出参观，负责接洽和安排外校同志听课。
六、管理教师业务进修工作
1、协助校长制定教师进修计划，组织开展检查教师业务进修、培训等继续教育工作。注意培养教学骨干。
2、加强对青年教师的业务指导，努力提高教师的教学素养和教学水平。
3、组织实施教育教学研究、改革及多媒体辅导教学工作。
4、检查指导制度的落实。
5、组织指导各项教学研究活动，领导教学改革，培养教学骨干，总结教学成果，推广教学经验。
6、协调好教师与学生及其学生家长的关系，形成和谐学校。
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