1、我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。
2、班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。
3、在这个班级让我学到了许许多多的知识,在这个班级让我懂得了很多道理,在这个班级让我知道如何做人。
4、班级,让我变得自信了;班级,让我变得有知识了;班级,让我学会体贴人了;班级,让我学会失败后要努力了。
5、班级是给予我知识的摇篮;班级是教导我做人道理的窗户;班级是指出我错误的指路明灯;班级是让我展现自我风采的舞台。
6、我们团结友爱,用爱心和友情奏出和谐的旋律;我们博学笃志,用信念和勇气成全执着的脚步;我们乘风破浪,用勤奋和汗水创造辉煌的人生!
7、在学习场上,我们也不赖,只是有些同学不努力,但是,我相信,只要你努力了,就一定能跟上大家,取得成功!这就是我们班,一个出色的班级。
8、有了困难,我们一起克服;有了成绩,我们一起欢呼。我们是大海上的一条小船,迎着浪头奋勇前进。啊,我爱我奋进的班集体。我为生活在这个班集体而自豪。
9、它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。
10、每个班都是一个温暖的班集体,我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个温暖的大集体中,我取人之长补己之短,在这个团结的大集体里,我学到了很多很多,在这个
大集体中,我们每一个成员都在一点点的长大,在这个大集体中,有温暖的阳光时常照耀我的心灵,使我看到曙光。
团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。
11、我爱学校的一草一木,我爱学校的一砖一瓦,我爱学校的一桌一凳,我爱学校的老师同学。
12、在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的大家庭,我们永远都爱我的班级!
13、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
14、当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!
15、我有一个团结的班集体。我们十七个同学就像兄弟姐妹一样,生活在这个大家庭里。有了快乐,我们共同分享;有了痛苦,我们一起承担。
16、一个人假如单靠自己,假如置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活进展相敌对的人。
17、我有一个糖果班级;里面有薄荷糖,跳跳糖,棉花糖,爆炸糖虽然我刚来到这个班集体,但是我已经融入到这个集体了。
18、班级是一个绿色生态场,无毒原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极健康向上的氛围。
19、我的新班级中,好学生之间互相竞争,中等生之间互相帮助,差等生努力追赶。每一个学生都不会懈怠,每一个学生都不会骄傲,每一个学生都不会自卑,有的,只是积极向上的拼搏精神。
20、在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。
21、我的班级啊,我的同学啊,有你们相伴,我便安好。从此心无旁骛,勇往直前!
22、班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!
23、我爱我的班级,我爱老师和同学,老师是那样尽心尽力和蔼可亲,同学是那样活泼可爱。
24、班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。
25、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。
26、延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。
27、我们班有五十一名同学,每个人的性格都不一样。也就是这五十一个不同个性的人,才组成了我们这个与众不同的班级。
28、班级是诗,班级是画。班级是一条历史长河,班级是香山红叶似火。这里是诗的海洋,这里是花的乐园,我们在这里耕耘,我们在这里收获。
29、我要在这花季的年龄用我的青春来实现我的梦想,我要在我的班级里奋斗,我必须要杀开重围去寻觅我的天堂,我的班级他辛勤耕种着我的梦想。
30、我的班级是一个团结的大集体,有和蔼可亲的老师,活泼可爱的同学们作为这个班级里的一员,我感到十分的庆幸与自豪。
31、在这个集体里,你永远不会感到孤独和寂寞。就像西塞罗说:“世界上没有比友谊更美好。更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳”。
32、一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用
尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。
33、班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地开展个性,自主地开掘潜能,自觉地追求梦想。
34、班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。
35、好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
36、班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长
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