小学一年级语文上册期中考试及答案【最新】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 读一读,分一分。
b w j r a ou zi iu sh ye onɡ yin 声母:韵母: 整体认读音节:
二、 看拼音写词语。
huǒ bàn jiào hǎo gōng zhǔ cháng jiāng
yǐ hòu kāi huì méi yǒu kě yǐ
三、 形近字组词。
主(__________) 江(__________) 伙(__________) 因(__________) 王(__________) 红(__________) 秋(__________) 国(__________)
四、 按要求填空。
1.“之”字的笔顺是_____________________________。 2.“王”加一笔可以变成(_______),组词_______;还可以变成
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(______),组词__________。
3.“近”的部首是_______,和它互为反义词的字是_________。
五、 按声母顺序连一连,你一定有意想不到的发现。
六、 在括号里填上恰当的反义词。
东——西 多——少 大——小 1.老牛比小猫(_____),桃子比西瓜(______)。 2.两只鸭子(______),九只山羊(______)。
3.下午放学,面向太阳,前面是(______),后面是(______)。
七、 我会照样子写句子。
1. 例:荷叶圆圆的,绿绿的。 竹子______,__________。 2.小白兔连忙挎起篮子往家跑。 ..______连忙________________
3.(夜空中的)星星(顽皮地)眨着(明亮的)眼睛。 ___的柳树_______地摆动着______的枝条。
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八、 阅读理解。
小闹钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”
小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。 1.小闹钟的朋友有____________________。 ①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊 2.短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语: 、 …… 3.小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。 4.你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?
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九、 看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。 词语宝库:生病 躺
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参
1、
b w j r sh a ou iu onɡ zi ye yin
2、伙伴 叫好 公主 长江 以后 开会 没有 可以
3、主人 江山 伙伴 原因 王国 红色 金秋 国王 4、1.点 横撇 捺 2.主 主人 玉 玉米 3. 辶 远
5、
6、大 小 少 多 西 东
7、高高的 青青的 上课铃响了,我 走回教室。 粗壮 轻盈 柔软 8、
1.① ② ④
2.滴铃铃 滴答 哗啦 沙沙 3.有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
4.我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说:“小闹钟,你乐于助人的优秀品质值得我学习,我想和你交朋友。” 9、妈妈生病了
下午放学回到家,小明看见妈妈躺在床上,脸上红红的。小明问妈妈:“妈妈,我回来了,你怎么了?”妈妈说:“小明回来了,妈妈生病了。”小明连忙拿来药片和开水。妈妈开心地笑了,说:“小明真是我的好孩子。”
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