试析自媒体环境下的高校思想政治教育

1. 引言 1.1 背景介绍

自媒体的兴起和普及，使得信息传播的方式和途径发生了翻天覆地的变化。在互联网时代，自媒体平台如新浪微博、微信公众号等成为了人们获取信息、表达观点、交流想法的主要渠道。而高校作为培养未来社会精英的重要阵地，思想政治教育一直是其教育工作的核心内容。

在自媒体环境下，新媒体的信息爆炸和碎片化特点给高校思想政治教育带来了新的挑战和机遇。学生在接触各种信息的也容易受到不同意识形态、观念的影响，思想政治教育的传统方式和内容如何应对这种挑战？自媒体时代的高校思想政治教育应该如何发展和创新？这些问题都值得深入探讨和研究。

在这样的背景下，探讨自媒体环境下的高校思想政治教育，不仅有助于更好地了解和把握当下高校教育面临的困境和挑战，也能够为未来高校思想政治教育的发展提供重要的参考和启示。【背景介绍】 1.2 问题意义

高校思想政治教育在自媒体环境下面临着新的挑战和困境，这种挑战主要体现在自媒体平台的信息传播方式和内容对学生思想政治观念的影响。随着自媒体的迅速发展，大量的信息和观点通过社交平台、

短视频平台等渠道传播，其中既包含了有益的正能量信息，也存在着不少不健康、不正确的观点和信息。这对高校思想政治教育提出了新的课题和挑战，如何引导学生正确对待自媒体信息、如何提升学生的信息判断能力、如何培养学生正确的思想政治观念等，都是亟待解决的问题。研究自媒体环境下的高校思想政治教育，不仅有助于更好地适应时代的发展，更是对我国高校培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和人的需要。【问题意义】。 2. 正文

2.1 自媒体环境对高校思想政治教育的影响

自媒体环境对高校思想政治教育的影响是显著的。随着互联网和移动通信技术的发展，自媒体平台如微博、微信公众号、抖音等成为了大学生获取信息、表达看法的主要平台。这些自媒体平台的特点是信息传播速度快、信息内容多样化，使得学生们在日常生活中无时不刻沉浸在各种信息中。

自媒体平台的信息传播速度快，让高校思想政治教育能够更及时地传达给学生。学校可以通过建立微信公众号、发布教育视频等方式，将思想政治教育内容传播给学生，使得思想政治教育更加贴近实际、容易被接受。

自媒体平台的信息内容多样化，可以为高校思想政治教育提供更多元化的教育渠道。通过在自媒体平台上发布多样化的教育内容，如

思想政治知识的普及、时事评论、案例分析等，可以吸引更多学生参与到思想政治教育中，提高教育效果和吸引力。

自媒体环境对高校思想政治教育的影响是积极的。学校可以充分利用自媒体平台，提升思想政治教育的传播效率和吸引力，更好地引导学生树立正确的思想观念和政治立场。 2.2 思想政治教育在自媒体时代的困境

一是信息传播的碎片化和浅层化。在自媒体环境下，信息传播的速度非常快，社交媒体平台上充斥着各种各样的碎片化信息，学生们容易受到浅层次、片面性信息的影响，而且很难进行深入思考和系统学习。这就给高校思想政治教育带来了挑战，如何在碎片化、浅层化信息中筛选出有价值的内容进行传播，提高学生们的思想素质和道德修养，成为了一个亟待解决的问题。

二是思想观念的多元化和碎片化。自媒体时代，人们可以很容易地接触到各种各样的思想观念和价值取向，学生们在这样的环境下很容易受到外部观念的影响，产生认同感和模仿行为。这就对高校思想政治教育提出了更高的要求，如何在尊重个体多元性的前提下，引导学生形成正确的思想观念和价值取向，成为了重要课题。

三是自媒体“搅局”现象的增加。在自媒体时代，各种各样的自媒体平台和账号如雨后春笋般涌现，其中不乏一些不法分子和不良信息的传播者，他们往往利用自媒体平台进行谣言传播、虚假宣传等，给高校思想政治教育带来了困难和挑战。高校教育机构需要加强对自

媒体“搅局”现象的监管和引导，引导学生们正确看待自媒体信息，提高辨别是非的能力。

思想政治教育在自媒体时代面临着挑战和困境，需要高校教育机构加强对自媒体环境的认识和引导，创新思想政治教育的方式和方法，提高学生们的思想道德素质，使他们能够在信息碎片化、多元化的环境中清醒自觉，坚定理想信念，健康成长。

2.3 如何应对自媒体环境下的高校思想政治教育

1. 加强师资队伍建设。高校需要培养一支思想政治教育专业化、专业素养和教学能力都很强的师资队伍，以应对自媒体时代带来的挑战。

2. 制定全面的教育教学改革方案。高校应根据自媒体环境的特点，制定相应的教育教学改革方案，加强对学生的思想政治教育，增强他们的思想政治素养和抵抗外部信息干扰的能力。

3. 创新教育方式和手段。高校可以结合自媒体平台，开展线上思想政治教育活动，利用互联网和新媒体技术，提高教育教学的互动性和趣味性，吸引学生参与。

4. 加强学生思想政治教育的自觉性和主动性。高校应引导学生自觉抵制错误信息，培养学生对信息的辨别能力和批判思维，提高他们对社会政治问题的认识和分析能力。

5. 加强与社会各界的合作。高校可以与部门、企业机构等合作，共同开展思想政治教育活动，营造浓厚的教育氛围，为学生提供

更多的思想政治教育资源和机会。通过以上措施，高校可以更好地应对自媒体环境下的思想政治教育挑战，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和人做出积极贡献。 3. 结论 3.1 未来展望

在自媒体环境不断发展的趋势下，高校思想政治教育将会面临更多的挑战和机遇。未来，高校需要更加注重与时俱进，借助自媒体平台的力量，加强对学生的思想政治引导和教育。高校也需要积极与自媒体平台合作，共同打造更加健康、积极的网络环境，净化网络空间，防范不良信息对学生思想的影响。

未来，高校还需要不断完善思想政治教育体系，创新教育方式和方法，使思想政治教育更加贴近学生实际、更具吸引力和感召力。高校应该积极培养学生的思辨能力和批判意识，引导他们正确获取信息、辨别信息真伪，增强自我保护和抵御不良信息的能力。

未来，高校思想政治教育也需要更多地融入实践和创新中，引导学生积极参与社会实践和公益活动，培养他们正确的世界观、人生观和价值观。通过多样化、开放性的教育模式，高校可以更好地引导学生在自媒体时代健康成长，为社会发展贡献智慧和力量。 3.2 总结

结论部分总结内容如下：

在自媒体环境下，高校思想政治教育面临着新的挑战和机遇。自媒体平台的普及和影响力使得信息传播更加迅速和广泛，对学生的思想观念有着直接的影响。高校在开展思想政治教育时需要更加重视对学生在自媒体环境下的思想引导和教育培养，提高他们的信息辨别能力和思辨能力，增强对正确思想的抵御力。高校也需要注重与自媒体平台的合作，利用自媒体平台的优势资源，积极传播正能量，引领学生正确的思想观念。

自媒体环境下的高校思想政治教育需要面临挑战并积极应对，不断提升教育质量和效果，引导学生正确树立思想观念，在新时代走好新的教育发展道路。只有通过努力和创新，才能更好地推动高校思想政治教育的深入发展，培养出更多符合社会需求和时代发展的优秀人才。【字数：257】