一、对号入座（选择题）
1． 鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行，这种现象说明（ ）。 A. 生物的结构很复杂 B. 生物体的结构与环境是相适应的 C. 环境造就了生物 2． 老师讲桌上的茉莉花开了，在正常情况下，最先闻到香味的是（ ）的同学。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ A．教室前面
B．教室中间
C．教室后面
3． 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后，瓶中剩余空气将（ ）。
A. 占据半瓶的空间 B. 占据半瓶更小的空间 C. 占据整个玻璃瓶
4． 有三种液体，1号黏稠度最大，2号最重，3号颜色最深，则流动最慢的是（ ）。 A. 1号液体 B. 2号液体 C. 3号液体
5． 一根塑料棒，在水里是浮的，在食用油里是（ ）。
A. 浮的 B. 沉的 C. 悬浮的 D. 不能确定
6． 将一团纸放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中，杯底的纸团不会接触到水，这主要是因为空气（ ）。 A．有质量
B．占据空间
C．能流动
7． 17世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气（ ）。
A. 能流动 B. 有重量 C. 能压缩 8． 从空的玻璃瓶中抽出一部分空气，还有（ ）空气。
A. 半瓶 B. 一瓶 C. 大半瓶 9． 在测量液体多少时，常用的单位是（ ） A．毫升
B．毫克
C．毫米
D．米
10．下列说法不合理的是（ ）。 A. 我们周围很多地方都有空气 B. 水中也有空气，所以鱼能生存
C. 冬天头蒙在被窝里睡觉会感觉空气很清新 11．一个矿泉水瓶盖里的水大约是7（ ）。 A．毫升
B．升
C．厘米
12．在进行科学观察时，我们一般采用（ ）的方法。
A. 看和听 B. 摸和闻 C. 用舌尝 13．我们家养的猫、狗它的寿命大约是（ ） A．20年
14．纸是由（ ）组成的。 A．细小颗料
B．纤维
C．粉末
15．下列动物中，由母亲直接生下来（胎生）的是（ ）。
B．10几年
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A．狗 B．蚊子 C．鲤鱼
二、想一想，填一填（填空题）
16．当两地________不同时，空气压力也就不同，压力________的空气会向压力________的空气方向流动，从而形成风。
17．用放大镜观察白纸，我们发现纸由很多________组成。 18．有一位研究黑猩猩的科学家，她的名字叫________。
19．植物都生长在一定的环境里，都需要阳光、________、空气和营养等。
20．带着目的去看真实的事物，这才是________。
21．木头容易________，容易________，比较________，有一定的________，能________水面上，承重能力比较________，不易________ 22．下列植物中不属于水生植物的是。 A．海带
B．菊花
C．睡莲
23．酒精灯的火焰分________、内焰和________，其中，________的温度最高，________的温度最低。 24．谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。（打一物质）这种物质是________。
25．蚂蚁的身体是由________、________、________二部分组成的。
三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．空气和水相比，没有相同之处，只有不同之处。（ ） 27．樟树的茎是木质茎。（ ） 28．动物有生命，植物没有生命。（ ） 29．三叶草每个叶柄有三张叶片。（ ）
30．想要知道洞穴内有没有小动物，我们可以把手指伸进洞穴内。（ ） 31．银杏叶和竹叶的形状是差不多的。（ ）
32．观察一种植物的叶我们能从中看出叶的生长的变化过程。（ ）
33．我们用泡泡水吹泡泡时，泡泡中的空气重量是一样的，大泡泡中的空气稀薄，体积就大一些，小泡泡中的空气被压缩了，体积就小一些。（ ）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．将下列不同的纸与其特性连起来。 牛皮纸 柔软 练习纸 容易写上字 包装袋纸 能承受一定重量 餐巾纸 不渗水
35．分辨下列布料是由人造材料还是天然材料加工而成。 棉布
丝绸 天然材料 尼龙 人造材料
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人造棉
五、综合题（实验题、解答题）
36．比较石头、水和空气的不同： 石头 水 空气 形状 占据空间 体积 滚动 重量
37．为什么把杯子倒放在水中，杯子底的纸团不会湿？
38．下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验，请你将实验过程 补充完整。
实验材料：水、食用油、_________、蜂蜜、表面光滑的板子。 实验步骤：____________________________________________ （1）在板子上端沿水平方向画____________。
（2）将板子按照下图所示进行摆放，然后在板子上端的直线上，间隔一定距离分别_________滴下四种液体。
（3）观察四种液体的流动情况，并记录下来。 实验记录： 液体 流动速度 水 最快 食用油 较快 洗手液 较慢 蜂蜜 最慢 实验分析：液体流动快慢和___________有关。__________越大，液体流动越慢，反之越快。 实验结论：不同液体流动的快慢_____________。
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